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    重庆市巴蜀中学2023-2024学年八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题【含解析】

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    重庆市巴蜀中学2023-2024学年八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题【含解析】

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    这是一份重庆市巴蜀中学2023-2024学年八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题【含解析】,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列运算正确的是,下列各式不成立的是等内容,欢迎下载使用。
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.判断以下各组线段为边作三角形,可以构成直角三角形的是( )
    A.6,15,17B.7,12,15C.13,15,20D.7,24,25
    2.下列运算错误的是
    A.B.
    C.D.
    3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D为AB边中点,DE⊥AB,并与AC边交于点E,如果∠A=15°,BC=1,那么AC等于( )
    A.2B.C.D.
    4.下列运算正确的是( )
    A.=±4B.(ab2)3=a3b6
    C.a6÷a2=a3D.(a﹣b)2=a2﹣b2
    5.如图,一张长方形纸片的长,宽,点在边上,点在边上,将四边形沿着折叠后,点落在边的中点处,则等于( )
    A.B.C.D.
    6.下列各选项中,所求的最简公分母错误的是( )
    A.与的最简公分母是6xB.与最简公分母是3a2b3c
    C.与的最简公分母是D.与的最简公分母是m2-n2
    7.如图,△ABC和△DEF中,AB=DE、角∠B=∠DEF,添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF( )
    A.AC∥DFB.∠A=∠DC.AC=DFD.∠ACB=∠F
    8.如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为( )
    A.44°B.66°C.88°D.92°
    9.已知是二元一次方程的一个解,那么的值为( )
    A.2B.-2C.4D.-4
    10.下列各式不成立的是( )
    A.B.
    C.D.
    11.下列汉字中是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    12.如图1,甲、乙两个容器内都装了一定数量的水,现将甲容器中的水匀速注入乙容器中.图2中的线段AB,CD分别表示容器中的水的深度h(厘米)与注入时间t(分钟)之间的函数图象.下列结论错误的是( )
    A.注水前乙容器内水的高度是5厘米
    B.甲容器内的水4分钟全部注入乙容器
    C.注水2分钟时,甲、乙两个容器中的水的深度相等
    D.注水1分钟时,甲容器的水比乙容器的水深5厘米
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.如图,四边形中,,,则的面积为__________.
    14.在△ABC中,AB=AC,∠B=60°,则△ABC是_______三角形.
    15.25的平方根是______,16的算术平方根是______,-8的立方根是_____.
    16.现在生活人们已经离不开密码,如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式,因式分解的结果是,若取,时则各个因式的值是:,,,把这些值从小到大排列得到,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式,取,时,请你写出用上述方法产生的密码_________.
    17.AB两地相距20km,甲从A地出发向B地前进,乙从B地出发向A地前进,两人沿同一直线同时出发,甲先以8km/h的速度前进1小时,然后减慢速度继续匀速前进,甲乙两人离A地的距离S(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发____小时后与乙相遇.
    18.如图,△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,AB的垂直平分线交BC于D,交AB于E.若BD+AC=3a,则AC=_________.(用含a的式子表示)
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)如图,在四边形ABCD中,.
    (1)度;
    (2)若的角平分线与的角平分线相交于点E,求的度数.
    20.(8分)阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段,完成所提出的问题.
    探究一:如图1.在△ABC中,已知O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点,通过分析发现.理由如下:
    ∵BO和CO分别是∠ABC与∠ACB的平分线,
    ∴,;
    ∴,

    (1)探究二:如图2中,已知O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点,试分析∠BOC与∠A有怎样的关系?并说明理由.
    (2)探究二:如图3中,已知O是外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BO和CO的交点,试分析∠BOC与∠A有怎样的关系?
    21.(8分)4月23日是世界读书日,总书记说:“读书可以让人保持思维活力,让人得到智慧的启发,让人滋养浩然正气.”倡导读书活动,鼓励师生利用课余时间广泛阅读.期末,学校为了调查这学期学生课外阅读情况,随机抽样调查了.部分学生阅读课外书的本数,并将收集到的数据整理成如图的统计图.
    (1)这次共调查的学生人数是 人,
    (2)所调查学生读书本数的众数是___本,中位数是__本
    (3)若该校有800名学生,请你估计该校学生这学期读书总数是多少本?
    22.(10分)如图,△ABC和△ADE中,AB=AD,BC=DE,∠B=∠D,边AD与边BC交于点P(不与点B、C重合),点B、E在AD异侧,I为△APC的内心(三条角平线的交点) .
    (1)求证:∠BAD=∠CAE;
    (2)当∠BAC=90°时,
    ①若AB=16,BC=20时,求线段PD的最大值;
    ②若∠B=36°,∠AIC的取值范围为m°

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