人教版五年级上册1 用字母表示数公开课课件ppt
展开1、《红楼梦》这本书有450页,小红每天看a页,看了 8天后,还剩 页。2、商店原来有300千克的橘子,卖了10箱,每箱x千克, 还剩下 千克。根据这个式子,如果 x=25,还剩下 千克。3、学校阅览室原有图书200本,又运来14包,每包x本, 现在阅览室里有 本,根据这个式子, 当x=20时,阅览室有图书 本。
摆了x个三角形和 x个正方形,一共用了多少根小棒?
问题1:用小棒摆这样的1个三角形需要几根小棒?
问题2:要摆2、3、4个这样的三角形需要几根小棒?
2个三角形就是2个3根,即2×3;3个三角形就是3个3根,即3×3;4个三角形就是4个3根,即4×3;……
问题3:要摆x个三角形需要几根小棒?
x个三角形就是x个3根,即x×3=3x根。
问题1:用小棒摆这样的1个正方形需要几根小棒?
问题2:要摆2、3、4个这样的正方形需要几根小棒?
2个正方形就是2个4根,即2×4;3个正方形就是3个4根,即3×4;4个正方形就是4个4根,即4×4;……
问题3:要摆x个正方形角形需要几根小棒?
x个正方形就是x个4根,即x×4=4x根。
摆了x个三角形和x个正方形,一共用多少根小棒?
三角形用了3x根小棒,正方形用了4x根小棒,共用(3x+4x)根小棒。
摆了x个三角形和x个正方形,一共用 根小棒。
摆一个三角形和一个正方形需要7根小棒,一共用7x根小棒。
摆x个三角形所用小棒的根数
摆x个正方形所用小棒的根数
摆了x个三角形和x个正方形,一共用 根小棒。
当x等于8时,一共用了多少根小棒?
当x=8时, 7x=7×8=56
答:一共用了56根小棒。
摆x个正方形比摆x个三角形,多用了 根小棒。
摆一个正方形比一个三角形多用(4-3=)1根小棒,一共多用1x 根小棒。
摆x个正方形:4x根小棒;摆x个三角形:3x根小棒;前者比后者多用(4x-3x)根小棒。
我发现它们都运用了乘法分配律。
一些较复杂的含有字母的式子可以运用运算律将式子进行化简。
(1)行驶x小时,和谐号和复兴号一共行驶多少千米?
和谐号列车的平均速度为220千米/ 时,复兴号列车的平均速度为350 千米/ 时。
和谐号行驶的路程+复兴号行驶的路程=总行驶路程
220x+350x=(220+350)x=570x(千米)
(2)行驶x小时,复兴号比和谐号多行驶多少千米?
350x−220x=(350−220)x=130x(千米)
复兴号行驶的路程-和谐号行驶的路程=多行的路程
(1)男生a人,女生b人。全班平均每人捐7元, 全班共捐款 元。
(2)苹果有120kg,卖出3箱,每箱ykg,现在 剩下 kg苹果。
(3)一本书看了m天,每天看25页,还剩下k页 没看,这本书共有 页。
装订练习本,每本用纸c页,装订了45本,装订笔记本,每本用纸b页,装订了30本。
45c+30b=45×30+30×25=2100(页)
答:共用纸2100页。
(1)用式子表示出一共用纸多少页。
(2)根据这个式子,求当c=30、b=25时,共用纸多少页。
这节课你们都学会了哪些知识?
用字母表示数量关系(2)
1.一些较复杂的含有字母的式子可以先运用运算律将式子进行化简,再求值。
2.在利用乘法分配律对含字母的式子进行化简时,要先判断字母是否相同,若相同,再将字母前面的数进行加减。
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