美术二年级上册5.漂亮的小钟表精品说课课件ppt

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人美版美术二年级上册 第五课
人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第五课《漂亮的小钟表》的授课内容。
一、说“教材” 为了使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力，我确定本课的教学目标： 1.知识目标：通过欣赏，了解钟表的文化及造型特点。通过对不同钟表的欣赏，提高学生的审美能力。 2.过程与方法：通过钟表的设计制作，培养学生的创新意识，以及设计与制作能力。引导学生利用自己设计制作的钟表，认识表盘上的时间，进行跨学科的综合。 3.情感态度价值观：.激发学生对美术学习活动的兴趣，体验成功的快乐。培养学生的时间观念。 教学重点是：认识钟表的外部基本结构，学习钟表的设计制作方法。 教学难点是：如何巧用材料以及对钟表造型的创新设计。
二、说“学情” 二年级学生已经认识了简单的美术工具和材料，对不同的材料和工具的使用已有一定的掌握，会用简单的线条和色块来表现他们所知道的东西。现在的孩子接受信息的途径很广，思维活跃、想象丰富、联想奇特，喜欢按照自己的想法自由的表现出来，而《漂亮的小钟表》这节课就是在上学期《狮子大王》、《小扇子》等课之后的以剪贴画为主的“设计•应用”学习领域内容，所以我相信他们会在轻松愉悦的氛围中无拘无束地表现自己的所想、所感。
三、说“教学法” 1.直观演示法：通过多媒体教学激发学生学习兴趣，示范教学撕纸、剪纸、粘贴，让学生更加直观的撕、剪、贴的方法。 2.活动探究法：通过引导启发、探究学习、大胆创作等环节加深对树的认识并根据学习的方法进行创作。 3.集体讨论法：小组讨论。
四、说“教学过程” （—）导入 （二）新授 1.引导启发 2.探究学习 （三）大胆创作 （四）展示欣赏 1.自评 2.互评 3.教师评价 （五）课堂总结 1.学生总结 2.教师总结