科学六年级上册25 光伏发电系统精品课件ppt
展开科学知识目标(1)了解光伏发电系统及其各部分的结构和功能。(2)了解光伏发电系统在经济效益、社会效益、环境效益等方面产生的影响。科学探究目标基于所学的知识,从光伏发电系统的结构、功能等角度提出可探究的科学问题。科学态度目标(1)大胆质疑,针对光伏发电系统,从不同视角提出研究思路。(2)采用新的方法,利用肖特基二极管、充电电池等材料完成探究,设计、制作简易的光伏发电系统,培养创新精神。科学、技术、社会与环境目标意识到光伏板等科技产品对环境产生的正面影响和负面影响,自觉采取行动保护环境。
光发电是将光能转换为电能的发电方式,包括多种方式,其中光伏发电是当今光发电的主流。如今,安装光伏发电系统的家庭越来越多。光伏发电系统是怎样工作的? 它可以产生哪些效益?
“自发自用,余量上网。”
为生产生活提供了电能,节省了土地,获取补贴。
光伏路灯 带有光伏板的航天器
光伏供电通信基站 光伏充电棚
光伏发电系统给我们带来了什么?
国家为什么要鼓励安装太阳能利用系统?
光伏发电的优点:发电过程中不消耗资源,无污染物排放,没有噪音,不会枯竭,发电设施可以快速搭建,过程简单,安装方便,可以利用闲置屋顶和空地来建设……
要对废弃的光伏器材回收利用,妥善处理,否则会成为污染环境的电子垃圾。
做个简易的光伏发电系统
①在白天断开开关时,电路会怎样工作?白天断开开关,LED 灯珠不工作。光伏板在阳光的照射下产生电流,电流可以通过肖特基二极管给充电电池充电。②在夜晚闭合开关时,电路会怎样工作?夜晚光伏板不工作,不产生电流,肖特基二极管防止了电流从充电电池流向光伏板。闭合开关后,充电电池给LED 灯珠供电,灯珠工作。
工作原理:光伏板将光能转换成电能。应用:厂房光伏发电系统、大棚光伏发电系统、民宅光伏发电系统等。影响:促进经济发展,改善能源结构,提升人们的生活水平……光伏废弃器材如果不妥善处理会污染环境……
(1)填空题。①光伏发电系统能利用( )将光能转换成电能,供生产和生活使用。②在简易光伏发电系统的制作中,充电电池有( )的作用,肖特基二极管的作用是( ),避免无光或弱光时电从充电电池流向光伏板,减少电能浪费。(2)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。①废弃的光伏板毫无用途,而且会污染环境。( )②光伏发电是一种可以直接将光能转换成电能的技术。( )③光伏板白天才能发电,我们晚上也需要用电,所以光伏发电系统实际用处不大。( )(3)将正确答案的序号填在括号里。①下列选项中不属于节约用电的是( )。A.夏天空调温度不要开得太低B.使用声控灯C.家电长时间待机②下列发电方式,对环境危害最大的是( )。A.风力发电 B.火力发电 C.光伏发电③光伏发电系统在阳光下工作时,光伏板相当于( )。A.用电器 B.电源 C.开关
某科学小组按照如下电路图制作了简易光伏发电系统。(1)该系统中的发电装置是( )。(2)该系统夜晚有电吗? 如果有,是什么提供的电能?(3)如果没有肖特基二极管, 夜晚( ) 中的电流可能会流向( )。
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