人教版（2024）七年级上册第4课 夏商西周王朝的更替课前预习课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级上册第4课 夏商西周王朝的更替课前预习课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了壹·觅国家之源，贰·悟国家兴衰，商朝的统治，叁·创体制之本，西周的分封制，公元纪年法等内容，欢迎下载使用。

观看视频短片《中国历史朝代歌》
1.知道夏、商、西周奴隶制王朝的更替。2.分析夏商周灭亡的原因，理解“得民心者得天下，失民心者失天下”的道理，认识重要历史人物对历史进程产生的影响。3.了解世袭制代替禅让，“家天下”局面的形成过程；认识夏朝的建立标志着早期国家的产生。4.归纳西周分封制的有关内容，结合文字和图片史料，概括分封制的作用。
——夏朝的建立与家天下
一、觅国家之源---夏朝的建立与家天下
阅读课本，完成夏朝的相关知识卡片
为什么夏朝开始不是“部落联盟”而是“国家”了？
国家是文明社会的概括……国家形成的标志为：一是阶级的存在，二是凌驾于社会之上的公共权力的设立。 ——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》
奴隶社会：奴隶视为是奴隶主的财产，可以买卖，奴隶主可强迫奴隶工作，劳力活动须以奴隶为主，无报酬，且无人身自由。一个人类社会中，如果大部分物质生产领域劳动者是奴隶，这样的社会，叫奴隶社会。
2、“公天下”变“家天下”：
禹最初想传位于________，但是禹的儿子_________直接继承了禹的王位。从此，_________代替了禅让制。
大道之行也,天下为公,选贤与能，…是谓大同。今大道既隐,天下为家，各亲其亲，…是谓小康。——《礼记·礼运》
“天下为公”和“天下为家”各指什么制度？“家”指的是什么？
“家”：指帝王把国家政权当做自家财产，在一家一姓之间传承。
2、“公天下”变“家天下”
中心地区：今河南中西部、山西南部一带
夏有乱政，而作禹刑。 ——《左传·昭公六年》
禹在位时，征服南方三苗，稳定统治。还在涂山大会诸侯，提高威望。相传禹还铸九鼎
夏朝建立军队，制定刑法，设置监狱，已有比较成熟的国家形态
夏朝还尚未发现文字，如何证实夏朝的存在？
河南洛阳偃师二里头遗址
问题与思考：二里头遗址发掘出宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群。说明了什么现象？
反映了阶级贫富分化加剧和等级界限分明
夏桀，又名癸，谥号为桀(凶猛的意思)。他赤手可以把铁钩拉直，但荒淫无度，暴虐无道。国亡，被放逐而饿死。为历史上著名的暴君。
建造豪华宫室，征发百姓服劳役，不分昼夜饮酒作乐……
“宁愿和他一起灭亡“！
你这太阳什么时候灭亡啊？
二、悟国家兴衰---商朝的统治
阅读课本，完成商朝的相关知识卡片
躲避自然灾害缓和阶级矛盾发展经济
商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定。
设置监狱，制定刑法，加强对奴隶和平民的控制。
“纣乃重刑辟，有炮烙之法……“以酒为池，悬肉为林”。——《史记·殷本纪》
周的首领周文王在吕尚等人辅佐下，积极作灭商的准备。周文王死后，周武王姬发继位，继续准备讨伐商。
分布于陕西渭水流域的周人，以农业立国，不断拓展疆土，发展迅速。
阅读课本，归纳武王伐纣的背景和条件？
周武王姬发，周文王次子，西周王朝开国君主。因其兄伯邑考被商纣王所杀，故得以继位。他继承父亲遗志，建立了西周王朝，表现出卓越的军事、政治才能，成为了中国历史上的一代明君。死后谥号“武”，史称周武王。
三、创体制之本---西周的分封制
公元1046年，周武王联合各地势力，在牧野与商军展开决战，大获全胜，周军乘胜占领商都，商朝灭亡。周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。稍后，周公营建洛邑，加强对东部地区的控制。
“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商……”【译文】周武王征伐商纣王，一夜之间就将商灭亡，在岁星当空的甲子日早晨，占领了朝（zhā）歌。
阅读课本，完成西周的相关知识卡片
周武王面对如此大的疆域，会采取怎么样的措施来巩固呢？
5、西周的统治：分封制（1）目的：（2）标准：（3）对象：
血缘关系远近和功劳大小
（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人，而天下不称偏焉。 ——《荀子·儒效》
分封的目的是什么？谁才能被封为诸侯？
诸侯有什么权力和义务？
5、西周的统治：分封制（4）权力：（5）义务：
管理土地、人民，封地内进行再分封
向周王进献贡赋、军队服从周王调遣
（6）特点： 层层分封、等级森严
作用：1、确立了周王朝内部严格的等级结构和统治秩序。2、保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。
材料二：　 “封建亲戚”的主要国家,大体就在黄河中下游的农耕文明区;其中鲁、卫、晋、燕这些姬姓封国势力最为强大,地处要冲,足以决定大局。
弊端：诸侯国具有较大的独立性，会威胁到周天子的统治地位，最终导致春秋战国的战乱与纷争。
从下列图片中，我们可以总结出夏、商、周兴衰的共同原因有哪些？给我们哪些启示？
商汤灭夏
武王伐纣
兴：统治者勤于政事，广用贤才，关心人民。
衰：统治者昏庸残暴，伤害人民。
周厉王 国人莫敢言， 道路以目
明君兴国，暴君亡国。得民心者得天下，失民心者失天下。
公元前2070年是多少世纪多少年代？公元前1046年是多少世纪什么时期？
启继承王位，世袭制代替禅让制“公天下”变“家天下”。
我国历史上的第一个王朝，标志我国早期国家的产生。
盘庚迁都到殷（今河南安阳），商朝又称殷朝。
BC1046世纪、武王
我国有文字可考的历史从商朝开始。
地方制度分封制的实施，稳定政局，扩大了周朝的统治范围。
1.据《礼记·礼运》记载：夏朝建立后，“天下为家是谓小康”。材料中“小康”社会的政治制度是A．禅让制 B．世袭制C．郡县制 D．行省制2.据《史记》记载：周武王封尚父于齐，封弟周公旦于鲁，封召公奭于燕。这一记载反映西周实行了A．井田制 B．分封制C．郡县制 D．行省制