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    初中化学人教版(2024)九年级上册课题2 化学方程式说课ppt课件

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    这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册课题2 化学方程式说课ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了新课引入,第③种最好,新课讲解,化学方程式,化学方程式的意义,催化剂,归纳小结,强化练习等内容,欢迎下载使用。

    像③式这样,用化学式表示化学反应的式子,叫做化学方程式。
    用多种方法来表示化学反应,哪一种更好?
    原则:(1)以客观事实为基础;(2)必须遵循质量守恒定律。在化学式前加数字使反应前后各原子的种类和数目保持不变。
    1、(宏观)反应物、生成物、反应条件2、(微观)微粒个数之比3、各物质的质量关系(质量比=相对分子质量×化学计量数之比)
    ①碳和氧气点燃生成二氧化碳;
    粒子的个数比 1 :1 : 1
    ②每1个碳原子和1个氧分子反应生成 1个二氧化碳分子;
    ③每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳。
    物质的质量比 12 :32 : 44
    ①磷和氧气点燃生成五氧化二磷;
    粒子个数比 4 : 5 : 2
    ②每4个磷原子和5个氧分子反应生成2个五氧化二磷分子;
    ③每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应生成284份质量的五氧化二磷。
    物质质量比 124 :160 : 284
    【思考】指出下列化学方程式表示的意义。
    【思考】汽车尾气中含有一氧化碳、一氧化氮等气体,处理尾气时发生的反应如下:2CO+2NO====2CO2+X,则X的化学式如何表示?
    反应前 碳原子2 氧原子4 氮原子2
    反应后现有 碳原子2 氧原子4
    2CO+2NO====2CO2+X
    缺少 氮原子2个,在一个X分子中,含有两个氮原子,所以X应该是氮气(N2)。
    【方法点拨】一切化学反应都遵循质量守恒定律;化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等。 【解析】A、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,A正确;B、该反应的生成物中含有氧元素,B错误;C、该反应的反应物是硫和氧气,C正确;D、该反应发生所需要的条件是点燃,D正确。
    1、硫在氧气中燃烧的化学方程式是:S+O2 ====SO2,从这个化学方程式获得的信息错误的是(  ) A、反应前后元素种类不变 B、该反应的生成物中含有氧气 C、该反应的反应物是硫和氧气 D、该反应发生所需要的条件是点燃
    2、关于化学方程式3Fe+2O2====Fe3O4的描述正确的是(  )A、铁加氧气等于四氧化三铁B、三份质量的铁和两份质量的氧气生成一份质量的四氧化三铁C、铁和氧气点燃后生成四氧化三铁D、参加反应的铁和氧气的质量比为56:32
    【方法点拨】注意读化学方程式时,“+”应读作“和”,“═”应读作“生成”。 【解析】A、在反应中“+”读作“和”,“═”读应作“生成”,故A错误。B、每168份质量的铁与64份质量的氧气在点燃的条件下反应生成232份质量的四氧化三铁,故B错误。C、在点燃的条件下,铁和氧气反应生成四氧化三铁,故C正确。D、参加反应的铁和氧气的质量比为(56×3):(32×2)=21:8,故D错误。
    3、如图是四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,根据他们描述的内容,试判断他们所指的化学方程式是( )
    【方法点拨】从给出的条件中可以得到如下信息:是化合反应,且反应物与生成物的质量关系是1:8:9,分子个数比为2:1:2,反应条件为点燃。 【解析】A、硫燃烧的反应的分子个数比不是2:1:2,故A错误;B、一氧化碳燃烧的反应,物质的质量比不是1:8:9,故B错误;C、氢气燃烧的反应满足以上要求,故C正确;D、甲烷燃烧不是化合反应,故D错误。
    A、S+O2   SO2 B、2CO+O2   2CO2C、2H2+O2   2H2O D、CH4+2O2  CO2+2H2O
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