高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第三节 地球的圈层结构教案配套课件ppt

这是一份高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第三节 地球的圈层结构教案配套课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了新课导入，学生活动，地球的外部圈层，大气圈，生物圈，岩石圈等内容，欢迎下载使用。

震前动物有预兆，群测群防很重要  牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬  鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫  冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑 兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳  蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢  家家户户都观察，发现异常快报告
地震是造成严重人员伤亡和财产损失的地质灾害，在地震发生前，往往有一些异常的现象，比如民间有着这样的歌谣：
在地震发生时，我们应该采取怎样有效的避灾措施？
任选两个圈层，说过他们之间的关系。例如：水圈与岩石圈之间是怎样进行物质交换和能量转移的？
大气圈是由气体和悬浮物组成的复杂系统，主要成分是氮气和氧气。大气笼罩地球，使得地球温度变化和缓，为生物呼吸提供氧气，风云雨雪等天气现象与人类息息相关。
水圈是地表和近地表各种形态水体的总称，主体是海洋，还包括河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等。水是最活跃的因素，在地球表面和物质迁移和能量转换中起着十分重要的作用，是人类和其他生物生存和发展不可或缺的。
生物圈是地球表层生物的总称。生物集中分布于大气圈、水圈和岩石圈的接触带中。生物从环境中获取物质和能量，同时也在促进太阳能转化、改变大气圈和水圈组成，改造地表形态等方面起着重要作用。
岩石圈是地球内部圈层和外部圈层的过渡区域。
找出图片中的主要事物， 如山、云、河流、树木等。 将找出的事物按照水圈、 大气圈、岩石圈和生物圈 进行分类，思考各事物之 间的联系。
尝试着画出岩石圈、大气圈、水圈、生物圈四者之间的关系示意图，并简要说明。
大气圈、水圈、生物圈和岩石圈之间，相互联系、相互制约、相互渗透，不断地进行着物质和能量的交换，构成了人类赖以生存和发展的自然环境。