高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第三节 地球的圈层结构集体备课课件ppt

这是一份高中地理湘教版 (2019)必修 第一册第三节 地球的圈层结构集体备课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，学生活动，地震和地震波，活动探究，纵波P波，横波S波，地层和化石，自主探究，地球的内部圈层等内容，欢迎下载使用。

人地协调观 通过对地球内部结构与外部结构的学习，了解自然环境的组成，抓住各圈层主要特点及与人类活动关系密切的内容。综合思维 通过认识地球的圈层结构，了解各圈层之间的关系，培养树立起热爱地球和保护地球的观念。区域认知 充分利用教具、学具，或者绘制示意图，进而构架起地球圈结构的认知框架。地理实践力 人类通过长期活动创造了人文环境，而自然环境和人文环境共同组成地理环境，加深对人类生活的地球表层的认识。
苏联的地心计划也叫做地球望远镜计划，前苏联便在人迹罕至的帕钦加地区钻出有史以来最深的洞——科拉超深钻孔，洞深达到了12262米。拉超深钻孔现场成立了十六个实验室对岩心进行研究。钻探工作终止于1994年。到1983年，该井的钻探深度已经达到了12000米，为此，决定停止进一步钻进。最后的262米是在1983-1993年间进行的，花了整整十年。2008年，历经38年的科拉超深钻孔被铁井盖封严，意味着苏联地心探索计划彻底结束。在挖掘的过程中，他们究竟有什么样的发现呢？据芬兰一家报纸报道，一位前苏联着名地质学家狄米尔阿撒哥夫博士说，他们用机器钻开了九英哩深的地洞后，里面竟然飞出一头青面獠牙、长有翅膀的怪物。稍后他们将一台拾音器送下洞去，收听到阵阵凄厉悲惨的惨叫声，仿佛有数不清的人正受到极大的痛苦。他们是幻听？还是真如这位博士所言他们已打开了地狱之门呢？地球内部究竟是怎样的？
根据你的了解谈一谈目前我们人类探索地球内部结果的方法和途径。 （一）地球的内部圈层结构的研究方法 1、人类能进入地球内部较深的地方进行直接研究吗？ 2、目前人类研究地球内部圈层结构的主要手段是什么？ 3、人类是否还有其他的渠道和方法获取地球内部的信息？如果有，有哪些？请简要的说明。 
地震发生时会从震源向四周发出地震波。地震波分为纵波（P波）和横波（S波），人们可以通过研究地震波传播的变化规律来研究地球的内部结构，可以说“地震波是照亮地球内部的一盏明灯”
1、地震波有哪两种类型，它们在传播速度上有何差异？ 2、假设某次地震发生后，横波和纵波都传播到地面，人的感觉有何差异？请说明原因。3、根据物理学的知识，波在均一介质中的传播速度是稳定的，如果地球内部物质的物理性质均一，地震波的传播速度又是怎样？ 4、两种类型的地震波对传播介质的要求是否相同，存在什么差异？人类利用横波和纵波的这一性质可以勘探海底的油气资源，你能简单的说说原理吗？ 
1.当地球发生地震时，人们首先感觉到上下晃动还是左右晃动？为什么？
2. 地震在海洋中发生时，坐在船上的渔民是感觉到上下晃动还是左右晃动？为什么？
先上下晃动。因为纵波的传播速度大于横波的传播速度
只有上下晃动。因为纵波在固体、液体和气态中传播，而横波只在固体中传播
古登堡界面(2900千米)
读图思考：（1）纵波、横波有几次明显的变化？在什么深度上有明显的变化？（2）地震波的波速突然发生变化，说明了什么问题？（3）莫霍界面、古登堡界面分别在哪？
莫霍界面：大陆地面下33千米处,横波、纵波速度增加。古登堡界面：大陆地面下2900千米处,横波消失,纵波速度下降。
根据地震波在地球内部传播速度的变化将地球内部划分出若干个圈层。
1、地壳的厚度是不是均一的？大陆和海洋的厚度有何差异？
2、岩石圈和地壳的范围是否一致？在图中找到软流层的位置。
地壳是地面以下，莫霍面以上，由各种岩石组成的坚硬外壳。它是一个连续不规则的圈层。 地壳厚度不一。平均厚度约为17千米，大陆部分较厚，大洋部分较薄。地球大范围固体表面的海拔越高，地壳越厚；海拔越低，地壳越薄。
地幔是地球内部介于地壳和地核之间的圈层。它位于莫霍面与古登堡面之间，厚度约2900千米。地幔分为上地幔和下地幔。
软流层：位于上地幔上部，一般认为软流层是岩浆的主要发源地之一。
地核位于古登堡面以下，厚度约3 400千米。地核可分为外核和内核。 内核为固态，外核为液态。地核的温度很高，压力和密度很大。主要组成物质为铁和镍。
请观察软流层的位置和岩石圈的范围
岩石圈=地壳+上地幔顶部 =软流层以上的部分 岩石圈不包括软流层
根据所学知识，自己尝试着画一幅地球内部结构示意图并进行展示