物理第十一章 机械功与机械能11.3 如何提高机械效率获奖教案
展开课题
如何提高机械效率
单元
11.3
学科
物理
年级
九年级
学习
目标
会利用本节知识提高机械的机械效率,应用于生活知识与技能
⑴了解有用功、额外功和总功的含义,以及它们之间的关系。
⑵知道机械效率,会用机械效率的公式进行简单的计算,会测算滑轮组的机械效率。
⑶知道机械效率总小于1,知道提高机械效率的方法和意义。
过程与方法
经历测算滑轮组机械效率的过程,学习测算机械效率的方法
情感态度与价值观
通过学习效率的概念,增强节约意识,提高对科学法发展观的认识
重点
难点
同一机械的效率是可变的,是本节课教学的难点。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
温故知新
导入新课
1、什么是功?功的两要素是什么?
2、功的原理是什么?
作用在物体上的力,使物体在力的方向上通过一段距离,就说这个力对物体做了功。
做功的两要素:作用在物体上的力,力的方向通过一段距离
使用任何机械都不省功
展示图片,启发学生深入思考
讲授新课
一、有用功与额外功
1、有用功:
像滑轮组和挖掘机提升重物做的功,是我们需要的,有价值的功,叫做有用功,记作W有用。
2、额外功:
既无利用价值又不得不做的功,叫做额外功,记作W额外。
3、总功
总功等于有用功和额外功之和。
即W总=W有用+W额外
注:由于存在额外功,即W额外>0,所以总功必定大于有用功,即
W总>W有
分析下列事例中的有用功、额外功、总功。
分析机械做功时的有用功、额外功、总功。
二、机械效率
1、定义
使用机械做功时,有用功在总功中占得比例越大越好,有用功在总功中占得比例越大,说明机械工作的效率高,我们把有用功W有与总功W总的比值叫作机械效率。
2、表达式
3、理解:a:η常用百分数表示;
b: η小于100%;
c: η没有单位。
功率与机械效率的区别
1 、功率是指物体在单位时间内所做的功,即功率是表示做功快慢的物理量。
2、 有用功在总功中所占的比例叫机械效率
3 、功率和机械效率是描述机械的两种不同性能,两者间没有必然联系。
测量滑轮组的机械效率
如图进行组装滑轮组,并用它提升重物,依次记录物重、轮重、拉力、拉力通过距离、重物升高高度,并计算机械效率
机械效率的影响因素
提高滑轮组机械效率的途径
抽水机:60%-80%
起重机:40%-50%
滑轮组:50%-70%
提高机械的机械效率主要办法是:
1、改进机械结构,使其更合理、更轻巧
2、按照技术规程操作、定时保养,使机械始终处于良好的运转状态。
有用功是对所要提起重物做的功、额外功是多余做的功
1、同一滑轮组,机械效率的高低与提起的物重有关;
2、当提起的重物相同时,不同滑轮组的机械效率与
滑轮重有关.
1、同一滑轮组,增加所挂重物
2、不同的滑轮组,尽量用简单滑轮
通过新课引导,介绍相关物理量,方便学生深入理解
学会判断有用功、额外功和总功
通过实验现象分析归纳,得出实验结论
课堂小结
一、功的分类
有用功、额外功、总 功
二、机械效率:有用功跟总功的比值.
三、测量滑轮组的机械效率
板书
11.如何提高机械效率
一、有用功、额外功、总功
二、机械效率
1.表达式
2.理解
3.与功率的区别
三、测量机械效率
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