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    数学七年级上册1 代数式示范课ppt课件

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    这是一份数学七年级上册1 代数式示范课ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了教学目标,情景导入,新知探究,游程1准备,游程2出发,游程3买票,游程4参观,概念学习,想一想,合作探究等内容,欢迎下载使用。

    1.了解代数式的概念,能用代数式表示简单问题中的数量关系.(难点)2.在具体情境中,能求出代数式的值,并解释它的实际意义.(重点)3.利用代数式求值推断代数式所反应的规律.(难点)
    今年暑假,老师从深圳出发,随旅游团到北京旅游.虽然做了充分准备,但是还遇到了许多数学难题.希望大家能帮帮老师!
    深圳的气温为 x 摄氏度,北京的气温比深圳低4摄氏度,北京的气温为 摄氏度.
    深圳到北京的距离是 s 千米,高铁的速度为300千米/小时,到达北京需 小时.
    门票价格 成人:每人60元 学生:每人20元
    我们有a个成人, b个学生,买门票需付 ________ 元 .
    太和殿占地呈长方形,长m米,宽n米的太和殿占地面积有多少平方米呢?
    【 平方米】
    珍宝馆陈列厅呈正方形,边长为a米,其占地面积是多少平方米呢?
    珍宝馆内有一金嵌珍珠宝石塔,宝石塔外边是一个长方体的玻璃罩,它的长、宽、高分别是3米、p米、q米.此玻璃罩的体积为多少?
    【 立方米】
    (运算符号包括+、-、×、÷、乘方)
    注意:(1)代数式中不含表示关系的符号. (“=”“>”“<”“≥”“≤”“≠”) (2)单独的一个数或字母也是代数式.
    例1 下列各式中哪些是代数式?哪些不是?
    判断下列式子哪些是代数式,哪些不是.
    (3) x=2 (4)13
    (1)一条河的水流速度是2.5 km/h,船在静水中的速度是 v km/h,用式子表示船在这条河中顺水行驶和逆水行驶时的速度;
    分析:顺水行驶时,船的速度=船在静水中的速度+水流速度; 逆水行驶时,船的速度=船在静水中的速度-水流速度.
    (2)如左下图(图中长度单位:cm),用式子表示三角尺的面积;(3)右下图是一所住宅的建筑平面图(图中长度单位:m),用式子表示这所住宅的建筑面积.
    列式要点:①要抓住关键词语,明确它们的意义以及它们之间的关系,如和、差、积、商及大、小、多、少、倍、分、倒数、相反数等;②理清语句层次明确运算顺序;③牢记一些概念和公式.
    (1)某种商品每袋4.8元,在一个月内的销售量是m 袋,用式子表示在这个月内销售这种商品的收入.(2)圆柱体的底面半径、高分别是 r,h,用式子表示圆柱体的体积.(3)有两片棉田,一片有m hm2 (公顷,1 hm2 =104 m2 ),平均每公顷产棉花a kg;另一片有n hm2 ,平均每公顷产棉花b kg,用式子表示两片棉田上棉花的总产量.(4)在一个大正方形铁片中挖去一个小正方形铁片,大正方形的边长是a mm,小正方形的边长是b mm,用式子表示剩余部分的面积.
    代数式10x+5y可以表示什么?
    如果用x表示1支铅笔的价格,用y表示1本练习本的价格,那么10x+5y可以表示_______________________的总钱数;
    10支铅笔与5本练习本
    例4 下列代数式可以表示什么?(1)2a-b;(2)2(a-b).
    解:(1)一箱苹果akg,2a-b可以表示小明买了两箱苹果后送了bkg给朋友后剩余的苹果重量.(2)小明平均一天做a道数学题,小红平均一天做b道数学题,2(a-b)可以表示2天时间里小明比小红多做的数学题的数量.
    (1)随着n的值逐渐变大,两个代数式的值如何变化?
    (2)估计一下,哪个代数式的值先超过100.
    n2 先超过100
    填写下表,并观察下列两个代数式的值的变化情况.
    【总结】 代数式的值是由其所含的字母的取值所确定的,并随字母取值的变化而变化,字母取不同的值时,代数式的值可能不同,也可能相同.
    (1)5箱苹果重m kg,每箱重 kg ;(2)一个数比a的2倍小5,则这个数为 ; (3)全校学生总数是x,其中女生占总数的52%,则女生的人数是 ,男生的人数是 ;(4)某班有a名学生,现把一批图书分给全班学生阅读,如果每人分4本,还缺25本,则这批图书共 本.
    1.用式子表示下列数量:
    2.当a=2,b=1,c=3时代数式c-(c-a)(c-b)的值是( )
    A. 1 B. 2 C.3 D.4
    3.如果2a+3b=5,那么4a+6b-7=____.
    4.已知a+b=5,ab=6 ,则ab-(a+b)=___.
    5.如图所示是一数值转换机,若输入的x为-5,则输出的结果为_______.
    1.判断下列式子哪些是代数式,哪些不是?
    (1)(2)(3)(5)(10)是代数式;(4)(6)(7)(8)(9)不是代数式.
    2.某公园的门票价格是:成人票10元/张;学生票5元/张.一个旅游团有成人x人、学生y人,那么该旅游团应付多少门票费?
    解:该旅游团应付的门票费是(10x+5y)元.
    3.已知 b=2,求代数式 的值.
    解:当a= , b=2时,
    4.某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:
    (1)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500元但不小于200时,他应付款________元,当x大于或等于500元时,他应付款____________元(用含x的代数式表示);
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