四年级上册牛和鹅精品第2课时测试题
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一、读读写写下面的词。
甚至 捶捶 脖子 大概
惹祸 摔倒 凭借 掐着
二、我会选择。
破折号的作用:A.表示语音的延长B.表示解释说明
C.用在副标题前D.表示意思的转换,跳跃或转折
1.“我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过和它一样高呢!”( )
2.“啊——”一声尖叫,划破天空。 ( )
3. “今天好热啊! ——你什么时候去上海? ( )
提升训练营
三、辨字组词。
脱 拖
1.因为妈妈太累了,所以今天我来干家务——( )地。
2.外出集体活动,大家不能随便( )离队伍,都要守纪律。
摔 率
1.刚下过雨的路上很滑,小心点,别( )倒了。
2.他( )领一支小分队,从后面包抄敌人。
四、按要求,写句子。
从这篇课文中,我们明白了从各个不同的角度去看生活中的事物,会得到不同的结果。
例如:从金奎叔的话中,我明白了我们要从不同的角度看问题,不害怕像鹅一样的事物,更不能欺负像牛一样的事物。
从劝诫鹅的角度,我会对鹅说 。
从告诫牛的角度,我会对牛说 。
思维大练兵
五、课外阅读。
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。
后来,祖逖和幼时的好友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他把刘琨叫醒后,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。
1.这个故事的名字是
2.文中划线句子“春去冬来,寒来暑往,从不间断。”表现人什么样的品质?
3. 在这则故事中你理解到了什么道理? ___________________________________________________________
《牛和鹅》第二课时 同步练习答案
基础百花园
一、读读写写下面的词(略)
解析:本题主要考查学生书写能力。
二、我会选择。
B A D
解析:本题主要考查学生标点符号理解的能力。
提升训练营
三、辨字组词
1.拖 脱
2.摔 率
解析:本题主要考查学生的对词语的辨析能力。
四、按要求,写句子
1.从劝诫鹅的角度,我会对鹅说不要欺负害怕你的小动物和人。
2.从告诫牛的角度,我会对牛说不要默默承受别人对你的欺负。
解析:本题主要考查学生对词语的理解,及文章主旨的拓展。
思维大练兵
五、课外阅读。
1.闻鸡起舞
2.表现人物为了自己的志向,练习时间之长,用心之刻苦。
3.后比喻有志报国的人及时奋起,坚持不懈、刻苦拼搏。
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