小学语文人教部编版五年级上册2 落花生第二课时同步测试题

《落花生》

第二课时 同步练习

基础百花园

一、给加点的字选择正确的音节。

1.我现在不方便（biàn  pián）把进价告诉你，不过这件商品已经非常便（biàn  pián）宜了。

2.花生可以榨（zhá   zhà）油，还能做出各种美味来，用途真的很多。

二、选一选，填一填。 

♣价　阶 

石（    ）  （    ）钱  （     ）格   （     ）梯 

♣慕　幕　暮

（     ）色降临　  开（    ）　 羡（     ）   爱（     ） 

♣辟　避　劈 

躲（    ）   开（      ）   （      ）柴

提升训练营

三、按词语的不同意思写句子。 

同一个词语在不同的句子中，往往会有不同的意思，你能区分吗？ 

“成熟”有两种意思：  ①植物的果实完全长成；  ②人或事发展到完善的程度。 

你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗？

 ①

②

四、句子训练营。根据提示写句子。
1．没过几个月，花生居然收获了。(使用加点的词语写一个句子)
________________________________________
2.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(照样子，用加点词语写一句话)
____________________________________________________           
3．父亲说：“这是我对你们的希望。”(改为转述句)
    ___________________________________________________            

思维大练兵

五、课堂连线台。
同学甲：我读了课文，了解到课文是按________的顺序来记叙的，围绕“花生”写了种花生、___  __、_________、_________。
同学乙：在这组课文中我们学到了许多写作方法，比如本文就采用了________的写法，在组织材料上有____有____，重点写了____花生，揭示了花生的品格：                    。
同学丙：是呀，我们在以后的习作中要围绕文章的________来组织材料，才能使文章_________。

《落花生》第二课时

同步练习答案

一、给加点的字选择正确的音节。

1. biàn  pián  2. zhà

二、选一选，填一填。

石（阶）（价）钱（价）格（阶）梯 

（暮）色降临　开（幕）　羡（慕）爱（慕）  躲（避）开（辟）（劈）柴

三、课内阅读。

①这遍麦子还没成熟，不能收割。

②张老师成熟稳重，同学们都很尊敬他。

四、句子训练营。根据提示写句子。   

1.我居然也能做出可口的饭菜，真是太神奇了！

2.我们要保护动物，不要伤害它们。

3.父亲说，那是他对我们的希望。

五、课堂连线台。

甲：事情发展　收花生  尝花生　议花生　

乙：借物喻人　详　略　议　不图虚名、默默奉献　

丙：中心思想　重点突出、主次分明