小学语文人教部编版三年级上册习作：写日记精品习题ppt课件

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文化自信：明白写日记就是把一天的所见所闻所感真实、明白、通顺地记录下来语言应用：了解写日记的好处、日记可写的内容及日记的基本格式思维能力：能够用日记记录自己的生活，逐步养成写日记的习惯。审美创造：学会观察身边的人、事和物，养成爱观察、善思考的习惯，激发写日记的兴趣。
养成坚持写日记的习惯，为习作积累素材。
1.掌握日记的格式，懂得日记的内容可以多种多样。2.了解写日记的好处，为习作积累素材，体会习作的乐趣。
注意日记格式，灵活选择日记内容。
设问导入 明确任务
生活中会发生很多事情，我们可以用什么办法记住那些有趣的、特别有意义的事情呢？
注意：内容要真实，不可弄虚作假。
你有写日记的习惯吗？说说写日记有哪些好处？
阅读示例，这位同学记录了一件什么事情？
日记里可以写些什么？
一天中做过的，看到的，听到的，想到的事情。
可以记事，写人，写景，状物……
今天，我看了一集动画片，里面的情节非常有趣，我想写在日记里。
我发现我种的花儿开了，特别美丽，我要把它的美写在日记里。
和家人聊聊天，了解家人过去的事情，把感触最深的地方写下来。
去看书，写写你的阅读感受，也可以写写你的阅读计划等。
日记的内容多种多样，没有特别的限制。
写什么会使日记内容新颖、更有意义呢？
感触最深的事情：最得意的、最高兴的、 最伤心的、最后悔的……
写出事情的意义、道理、教训……
第一行写日期、星期、天气。位置：居中。
第二行开始写正文，每段开头需要空两格。
小贴士： 可以根据日记内容拟写标题，也可以不写标题。
从外到内介绍文具盒，重点介绍外部。
2020年11月9日 星期一 天气晴 今天，爸爸给我买了一个精致的文具盒。 它的外表是浅蓝色的，上面有两个神气的将军，特别威武潇洒，让人看着舒服极了。他们的手放在腰间的剑上，好像随时要命令士兵冲锋陷阵，保卫国家呢！ 里面分为三层，而且还是能够折叠的，特别精巧。今晚，我的文具终于可以住新家啦！ 爸爸，谢谢你，我很喜欢这个文具盒！
运用排比句，表达了对奶奶的思念之情。
标题体现日记主要内容。
2020年11月13日 星期五 天气多云 奶奶，我想您了 好想回老家，因为我想奶奶了。 奶奶，我想您了，想吃你做的红烧排骨和荷包蛋。 奶奶，我想您了，想看看您那慈祥的脸，想牵着您温暖的手，想听您讲有趣的故事，还想听您唱动听的歌谣…… 奶奶，我想您了，想和您分享我的成长，还有小秘密…… 我想奶奶了，什么时候才能回老家呢？
检查格式是否正确，说说这篇日记内容怎样写会更精彩？
日记格式是不变的，但正文形式自由灵活。
拟写日记 互评提升
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
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