语文四年级上册口语交际：我们与环境优质课课文ppt课件

这是一份语文四年级上册口语交际：我们与环境优质课课文ppt课件，文件包含1口语交际我们与环境pptx、1口语交际我们与环境教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共14页， 欢迎下载使用。

文化自信：关注身边环境问题，感受自然美、家乡美，体会幸福生活与国家富强、社会文明之间的密切联系。语言运用：借助教材提供的情景、话题，发表自己的看法，不跑题，并能判断出别人的发言是否与话题有关。思维能力：讨论总结出切实可行的环保小建议，积极引导周围的人，争做环保卫士。审美创造：关注生活，关注环保，充分意识到环保的重要性，身体力行地为环保做出贡献。
观山，看海，听雨，赏花……和大自然亲密接触，让人们心旷神怡。每个人都希望生活在这样美好的环境里。可是，只要大家稍稍留心，就不难发现人类的许多行为正破坏着我们的生活环境。
活动一：我是小小调查员
我们身边存在哪些环境问题？
活动二：环保调查大动员
活动三：我是环保小使者
不到处乱丢垃圾，要把它们丢进垃圾箱，不随地吐痰。认真做好垃圾分类。废弃的作业本可以用来做草稿。
洗完手后立即关掉水龙头。家里的水尽量做到循环利用。如：洗菜水可用来浇花，洗衣服的水可以用来冲厕所。不往河道里扔垃圾。衣服集中洗，减少洗衣服的次数。
选择低碳出行。优先步行、骑行或公共交通出行。尽量减少使用一次性用品。同一个房间，不同时开两盏灯。