物理九年级全册第十一章 简单电路八 变阻器教案配套课件ppt

这是一份物理九年级全册第十一章 简单电路八 变阻器教案配套课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了A与C，锰铜丝等内容，欢迎下载使用。

1.(2024江苏常州武进期中)如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。下列关于滑动变阻器的构造说法正确的是 (        ) 
A.线圈可以用铜丝作为材料绕制而成B.滑片与金属棒之间是绝缘的C.滑片与线圈之间是绝缘的D.瓷筒与线圈之间是绝缘的
解析　线圈一般是用电阻较大的合金线制成的,不使用铜丝, A错误;滑片与金属棒之间是导电的,B错误;滑片与线圈之间 是导电的,否则无法改变电阻,C错误;瓷筒与线圈之间是绝缘 的,因为陶瓷是绝缘体,D正确。故选D。
2. 在使用滑动变阻器的时候,为了保护电路,改 变电流,必须使滑动变阻器与用电器　　　    联,开关闭合 前,滑动变阻器的滑片必须位于阻值　　　    处。
解析　串联分压,才能保护电路,为了更好地保护电路,开关 闭合前,滑动变阻器的滑片应该放在阻值最大处。54
3.(2024黑龙江哈尔滨松北期末)滑动变阻器可以改变接入电 路中电阻的大小,使用时,移动滑片改变的是滑动变阻器接入 电路中电阻丝的　　    ,如图所示,当滑片向右滑动时,滑动 变阻器连入电路的电阻值　　    (选填“变大”“变小”或 “不变”)。 
解析　滑动变阻器通过改变接入电路中电阻丝的长度来改 变电阻的大小,从而改变电路中的电流;哪一段电阻丝被接入 电路中是由下面的接线柱决定的,被接入部分就是下面被连 接的接线柱与滑片之间的部分,图中B接入电路,向右滑动,B 到滑片的电阻丝长度变短,电阻变小。
4.(2024上海杨浦期末)小明做“用滑动变阻器改变电路中电 流”实验,连接电路时,开关处于　　    状态,电流从电流表 的　　    接线柱流入。如图所示,若小明向左移动滑动变阻 器滑片的过程中,观察到电流表的示数增大,变阻器连入电路 的阻值　　    (选填“增大”“不变”或“减小”),可判断 变阻器的接线柱　　    接入电路中(选填“A与B”“A与C”或“B与C”)。
解析　在连接电路时,开关应处于断开状态,电流从电流表的 正接线柱流入、负接线柱流出;图中,若小明向左移动滑动变 阻器滑片的过程中,观察到电流表的示数增大,说明变阻器连 入电路的阻值减小,可判断变阻器的接线柱A与C接入电路 中。
5.小宇同学想自制一个滑动变阻器,在他的手头上有同规格 的铁丝、银丝、铜丝和锰铜丝供他选择,表中为长1 m、横 截面积为1 mm2的导体在20 ℃时的电阻(单位:Ω),则他应该 选择　　　    作为变阻器的电阻丝,原因是　　　　　　     　　　　　　　　　     。如图组装好电路并闭合开关后,要使灯泡亮些,导线夹应向　　　    (选填“A”或“B”)端移动。
横截面积相同时,锰铜丝的电阻大    
解析　在温度、长度和横截面积一定时,锰铜丝的电阻大,作 为滑动变阻器电阻丝变阻效果好;要使灯泡亮些,也就是电路 电流要增大,就要减小电路电阻,即导线夹向A端移动。
6.(2024北京大兴期末)如图所示,电阻箱的示数为　　    Ω。 
解析　由图知,×1 000的位置对应的数是2,×100的位置对应 的数是4,×10的位置对应的数是8,×1的位置对应的数是1,所 以电阻箱的示数R=2×1 000 Ω+4×100 Ω+8×10 Ω+1×1 Ω=2 481 Ω。
7.(2023福建中考,6,★☆☆)滑动变阻器可以改变接入电路中 电阻的大小。使用时移动滑片,改变的是滑动变阻器接入电 路中电阻丝的 (　    )A.材料　　　　　    B.横截面积C.长度　　　　　    D.电流方向
解析　滑动变阻器的工作原理:改变连入电路电阻丝的长度, 从而改变连入电路的电阻;使用时移动滑片,改变的是滑动变 阻器接入电路中电阻丝的长度,C正确,A、B、D错误。故选 C。
8.(2023天津中考,4,★★☆)电位器实质是一种变阻器,如图 是电位器的结构和连入电路的示意图,A、B、C是接线柱。 当滑片向A端旋转时,连入电路的电阻 (　    )A.变大　　　　　    B.变小C.不变　　　　　    D.先变大后变小
解析　根据图示可知,此时A、B两接线柱接入电路中,当滑 片向A端旋转时,电阻片接入电路中的长度变短,连入电路的 电阻变小。故选B。
9.(2024河北赵县期末,8,★★☆)某同学在做“用滑动变阻器 改变电流”的实验时,连接了如图所示的电路,将滑动变阻器 的滑片移动到阻值最大处,闭合开关S,发现灯泡不亮,接下来 的操作,以下步骤中最合理的是 (　    ) 
A.断开开关S,更换灯泡重新实验B.断开开关S,增加电池的节数重新实验C.观察电流表示数,然后再进一步处理D.断开开关S,拆掉导线重新连接电路
解析　该电路为串联电路,闭合开关,灯泡不亮时,先观察电 流表是否有示数;如果无示数,说明电路出现断路现象,然后 检测出断路的位置,并进行处理;如果电流表有较小的示数, 则是电路中电阻较大造成的,可移动滑片观察灯泡是否发光, C正确;若电路发生断路故障时(灯泡完好),更换灯泡或增加 电池数量,灯泡同样不发光,A、B错误;如果灯丝断了或导线 发生断路,拆掉导线重新连接电路,灯泡仍然不亮,D错误。故 选C。
10.(2024江西上饶九中期中,12,★★☆)如图甲所示为电位器 的示意图,P为滑片,现用它改变乙图中灯的亮度,要求P逆时 针转动时灯变亮,下列连接方式正确的是 (　    )      
A.M接A,N接B B.M接A,N接C C.M接C,N接B　D.M接C,N接A
解析　要想逆时针旋转滑片P时,灯泡变亮,说明逆时针旋转 时,电位器连入电路的电阻变小,故应将B、C分别与M、N连 接。故选C。
11.(2023江西南昌立德中学期中,7,★☆☆)如图所示,是一种 调节耳机音量的电位器结构示意图,a、b、c是三个接线柱, 旋钮能带动滑片转动。若顺时针旋转旋钮时,可增大电流,使 音量增大,则应将　　　    和　　　    接线柱接入电路。 
解析　顺时针旋转旋钮时,电流增大,音量增大,说明电阻变 小,电位器连入电路的电阻丝变短,连接的是中间的接线柱b 和右侧的接线柱c。
12.(2024安徽怀远期中)不同实验小组在练习使用滑动变阻 器改变灯泡亮度的实验中,连接的实物电路如图所示。(1)连接电路,将开关闭合之前,应该将滑动变阻器滑片P滑到 　　    (选填“A”或“B”)端。(2)某一小组实验时,闭合开关后发现灯泡很暗,无论怎么移 动滑片P都不能改变小灯泡的亮度,原因可能是　　　　     　　　　　　　　　　 　　　     。
滑动变阻器接入电路中的是下面两个接线柱