六年级上册6 百分数（一）优秀备课习题ppt课件

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理解并掌握百分数化成小数或分数的方法，会解决求一个数的百分之几是多少的问题。
沟通知识间的联系，培养的分析能力，发展数感。
沟通数学与生活的密切联系，体会学习数学的价值，增强学好数学的信心。
把下面各数转化成百分数。
如何将百分数转化成小数呢？
你能用百分数表示出其中的分数吗？
春蕾小学举办书画比赛，共收到参赛作品750幅，其中书法作品占了14%。书法作品有多少幅？
求一个数的百分之多少和求一个数的几分之几意义是一样的，都是用乘法计算。
就是求750幅参赛作品的14%是多少。
750×14%该怎样计算呢？自己先动笔试着算一算，然后和同桌交流一下你的想法。
先把百分数写成分母是100的分数，然后写成小数。
1. 把百分数化成小数
750×14%＝750×0.14＝105(幅)
去掉百分号，将分子的小数点向左移动两位(位数不足，用0补足)。
比较两种方法，你更喜欢哪一种？
2. 把百分数化成分数
方法：先把百分数写成分母是100的分数，然后根据分数的基本性质进行约分，化成最简分数。
＝ 105(幅)答：书法作品有105幅。
(1)可以先把百分数写成分母是100的分数，然后再把分 数化成小数。(2)可以把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，位数不够时，用“0”补足。
先把百分数改写成分母是100的分数，然后能约分的要约成最简分数。
1. 把下面的百分数改成小数和分数。
2.六（1）班有40名学生，上学期期末跳远测验有95%的人及格。及格的学生有多少人?
40×95%＝40×0.95 = 38（人）
答：及格的学生有38人。
3.（9/P85）百花胡同小学有480人，有10%的学生参加了合唱团。参加合唱团的学生有多少人?
480×10%＝48（人）
答：参加合唱团的学生有48人。
4.（8/P85）把表格补充完整。
5.《本草纲目拾遗》中说，茶油具有润肠、清胃、杀菌、解毒等功效。茶油是非常好的食用油之一。茶树籽的出油率是32%。 (1)现在有400千克茶树籽，可以榨出茶油多少千克？
400×32%＝128(千克)答：可以榨出茶油128千克。
(2)要榨出128千克茶油，需要多少千克茶树籽？
128÷32%＝400(千克)答：需要400千克茶树籽。
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
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