北师大版三年级上册2 买文具获奖习题课件ppt

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理解并掌握除加、除减混合运算的运算顺序，能正确进行计算。
借助直观图分析数量关系，会解决除加、除减两步运算的实际问题。
1. 计算下面各题，说说先算什么，再算什么？
13+4×5 70－5×8 9×5－20
2. 小松鼠去采松果，采了5筐，每筐7个，小伙伴又送给它20个，小松鼠现在有多少个松果？
5×7+20=55（个）
答：小松鼠现在有55个松果。
新学期开学了，淘气和笑笑准备去买一些文具。
先算1本作文本多少元：18÷3=6（元）
再算一共需要多少元：6+4=10（元）
先算除法，得出1本作文本多少元
再算加法，得出一共需要多少元
答：笑笑一共需要10元。
每本算术本现价比原价便宜多少元吗？
先算每本算术本现价多少元?
再算每本算术本现价比原价便宜多少元?
答：每本算术本现价比原价便宜1元。
下面哪种做法对？说一说。
淘气买的钢笔比现在文具店里的钢笔每支贵多少元？
思考：要解决这个问题，需要知道哪些信息？从情境中选择哪些信息可以解决问题？
先算淘气上次买的钢笔每支多少元?
再算淘气买的钢笔比现在文具店里的钢笔每支贵多少元?
先算除法，得出淘气上次买的钢笔每支多少元。
再算减法，得出淘气买的钢笔比现在文具店里的钢笔每支贵多少元。
结合右面的情境说说下面算式的意思。
1. （教材P6“练一练”第1题）
（1）买1个奶油面包和1个巧克力面包，一共需要多少元？
（2）1个巧克力面包比1个火腿面包贵多少元？
14÷2＋5
5－12÷3
2. 说一说先算什么，再算什么，并计算。（教材P6“练一练”第2题）
3. （教材p6“练一练”第3题）
（1）整 箱 的 酸 奶 每 盒 比 单 卖 的 便 宜 多 少 元？
（2）结合上面的情境说说下面算式的意思，并算一算。
9－56÷8＝2（元）
买 1 盒 酸 奶 和 1 瓶 绿 茶，一共 需 要 多 少 元？
买 3 盒 酸 奶 和 1 桶 绿 茶 ，一共 需 要 多 少 元 ？
4. 一副 比一副 便宜多少元？
11－32÷4=11－8=3（元）
5.（拓展题）有48个红气球，7个黄气球。如果红气球数量不变，要使红气球的个数是黄气球的8倍。需要减少多少个黄气球？
7－48÷8 =7－6 =1（个）答：需要减少1个黄气球。
我会用脱式计算除加、除减了。
我还知道计算除加、除减，先算除法，再算加减法。
买文具       ——除加、除减
18÷3+4 =6+4 =10

3－10÷5=3－2=1
除加 除减 先算除法，再算加减法
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