人教A版 (2019)7.1 条件概率与全概率公式精品练习
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题型1 全概率公式的应用
1.已知高三5班男、女同学人数相同,有5%的男同学和0.25%的女同学患色盲,现随机选一名同学,这位同学恰好患色盲的概率是( )
A.0.01245B.0.05786C.0.02625D.0.02865
2.设某批产品中,甲、乙、丙三个车间生产的产品分别为50%,30%,20%,甲、乙车间生产的产品的次品率分别为3%,5%,现从中任取一件,若取到的是次品的概率为3.6%,则推测丙车间的次品率为( )
A.3%B.4%C.5%D.6%
3.有朋自远方来,乘火车、船、汽车、飞机来的概率分别为0.3,0.2,0.1,0.4,迟到的概率分别为0.25,0.3,0.1,0.则他迟到的概率为( )
A.0.65B.0.075
C.0.145D.0
4.某种疾病的患病率为0.5%,通过验血诊断该病的误诊率为2%,即非患者中有2%的人验血结果为阳性,患者中有2%的人验血结果为阴性,随机抽取一人进行验血,则其验血结果为阳性的概率为( )
A.0.0689B.0.049C.0.0248D.0.02
5.据美国的一份资料报道,在人群中有20%是吸烟者,他们患肺癌的概率约为0.4%,人群中有80%是不吸烟者,他们患肺癌的概率约为0.025%,则在美国总的来说患肺癌的概率约为( )
A.0.1%B.0.425%C.1%D.10%
题型2贝叶斯公式的应用
1.英国数学家贝叶斯在概率论研究方面成就显著,根据贝叶斯统计理论,随机事件、存在如下关系:.某高校有甲、乙两家餐厅,王同学第一天去甲、乙两家餐厅就餐的概率分别为0.4和0.6.如果他第一天去甲餐厅,那么第二天去甲餐厅的概率为0.6;如果第一天去乙餐厅,那么第二天去甲餐厅的概率为0.5,则王同学( )
A.第二天去甲餐厅的概率为0.54
B.第二天去乙餐厅的概率为0.44
C.第二天去了甲餐厅,则第一天去乙餐厅的概率为
D.第二天去了乙餐厅,则第一天去甲餐厅的概率为
2.某一地区的患有癌症的人占0.004,患者对一种试验反应是阳性的概率为0.95,正常人对这种试验反应是阳性的概率为0.02.现抽查了一个人,试验反应是阳性,则此人是癌症患者的概率约为( )
A.0.16B.0.32C.0.42D.0.84
3.英国数学家贝叶斯(1701-1763)在概率论研究方面成就显著,创立了贝叶斯统计理论,对于统计决策函数、统计推断等做出了重要贡献.根据贝叶斯统计理论,事件,,(的对立事件)存在如下关系:.若某地区一种疾病的患病率是,现有一种试剂可以检验被检者是否患病,已知该试剂的准确率为,即在被检验者患病的前提下用该试剂检测,有的可能呈现阳性,该试剂的误报率为,即在被检验者未患病的情况下用该试剂检测,有5%的可能会误报阳性.现随机抽取该地区的一个被检验者,用该试剂来检验,结果呈现阳性的概率为( )
A.B.C.D.
4.某商场同时销售编号为1,2,3的三家公司生产的紫外线消毒灯,一年中销售这三家公司该产品的数量之比为.为更好地做好今后的销售工作,该商场对这一年中购买紫外线消毒灯的顾客进行了电话调查,统计得到购买编号为1,2,3的三家公司生产的紫外线消毒灯的顾客满意度分别为93%,90%,90%.现从这些顾客中随机抽取一名顾客进行详细回访,记“顾客购买编号为i的公司生产的紫外线消毒灯”, “顾客对紫外线消毒灯满意”,则( )
A.B.
C.D.
5.5%,35%,40%,并且各车间的次品率依次为5%,4%,2%.现从该厂这批产品中任取一件.
(1)求取到次品的概率;
(2)若取到的是次品,则此次品由三个车间生产的概率分别是多少?
题型3两个事件的全概率问题
1.设A,B为两个事件,已知,则( )
A.B.C.D.
2.设,是一个随机试验中的两个事件,且,,,则( )
A.B.C.D.
3.甲、乙两个罐子均装有2个红球,1个白球和1个黑球,除颜色外,各个球完全相同.先从甲罐中随机取出2个球放入乙罐中,再从乙罐中随机取出1个球,记事件表示从甲罐中取出的2个球中含有个红球,表示从乙罐中取出的球是红球,则( )
A.,,两两互斥B.
C.D.与不相互独立
4.甲和乙两个箱子中各有质地均匀的9个球,其中甲箱中有4个红球,2个白球,3个黑球,乙箱中有4个红球,3个白球,2个黑球,先从甲箱中随机取出一球放入到乙箱中,分别以,,表示从甲箱中取出的球是红球、白球、黑球的事件,再从乙箱中随机取出一球,以B表示取出的球是红球的事件,则( )
A.B与相互独立B.,,两两互斥
C.D.
5.小王同学进行投篮练习,若他第1球投进,则第2球投进的概率为;若他第1球投不进,则第2球投进的概率为.若他第1球投进的概率为,则他第2球投进的概率为( )
A.B.C.D.
4多个事件的全概率问题
1.甲袋中有5个白球、7个红球,乙袋中有4个白球、2个红球,从两个袋中任选一袋,从中任取一球,则取到的球是白球的概率为( )
A.B.C.D.
2.一个口袋中装有2个白球和3个黑球,先摸出一个球后放回,再摸出一个球,则两次摸出的球都是白球的概率是( )
A.B.
C.D.
3.深受广大球迷喜爱的某支足球队在对球员的使用上总是进行数据分析,根据以往的数据统计,乙球员能够胜任前锋、中锋、后卫以及守门员四个位置,且出场率分别为0.2,0.5,0.2,0.1,当乙球员担当前锋、中锋、后卫以及守门员时,球队输球的概率依次为0.4,0.2,0.6,0.2.当乙球员参加比赛时,该球队某场比赛不输球的概率为( )
A.0.3B.0.32C.0.68D.0.7
4.学校食堂分设有一、二餐厅,学生小吴第一天随机选择了某餐厅就餐,根据统计:第一天选择一餐厅就餐第二天还选择一餐厅就餐的概率为0.6,第一天选择二餐厅就餐第二天选择一餐厅就餐的概率为0.7,那么学生小吴第二天选择一餐厅就餐的概率为( )
A.0.18B.0.28C.0.42D.0.65
5.从有个红球和个黑球的盒子中,每次随机摸出一个球,摸出的球不再放回.则第次摸到红球的概率为( )
A.B.C.D.
题型5条件概率在生产生活中的应用
1.已知某地区7%的男性和0.49%的女性患色盲.假如男性、女性各占一半,从中随机选一人,则此人恰是色盲的概率是( )
A.0.01245B.0.0578C.0.02865D.0.03745
2.小李的手机购物平台经常出现她喜欢的商品,这是电商平台推送的结果.假设电商平台第一次给小李推送某商品时,她购买此商品的概率为;从第二次推送起,若前一次不购买此商品,则此次购买的概率为;若前一次购买了此商品,则此次仍购买的概率为,那么电商平台在第2次推送时小李不购买此商品的概率为( )
A.B.C.D.
3.有张奖券,其中张可以中奖,现有个人从中不放回地依次各随机抽取一张,设每张奖券被抽到的可能性相同,记事件“第个人抽中中奖券”,则下列结论正确的是( )
A.事件与互斥B.
C.D.
4.某班书法兴趣小组有6名男生和4名女生,美术兴趣小组有5名男生和5名女生.从书法兴趣小组中任选2人,与原来的美术兴趣小组成员组成新的美术兴趣小组,然后再从新的美术兴趣小组中任选1人,则选中的人是男生的概率为( ).
A.B.C.D.
5.居民的某疾病发病率为,现进行普查化验,医学研究表明,化验结果是可能存有误差的.已知患有该疾病的人其化验结果呈阳性,而没有患该疾病的人其化验结果呈阳性.现有某人的化验结果呈阳性,则他真的患该疾病的概率是( )
A.0.99B.0.9C.0.5D.0.1
【能力提升】
单选题
1.某班有6名班干部,其中4名男生,2名女生,从中选出3人参加学校组织的社会实践活动,在男生甲被选中的情况下,女生乙也被选中的概率为( )
A.B.C..D.
2.长时间玩手机可能影响视力,据调查,某校学生大约的人近视,而该校大约有的学生每天玩手机超过,这些人的近视率约为.现从每天玩手机不超过的学生中任意调查一名学生,则他近视的概率为( )
A.B.C.D.
3.已知P(B)=0.3,,,则=( )
A.B.C.D.
4.从甲地到乙地共有A、B、C三条路线可走,走路线A堵车的概率为0.1,走路线B堵车的概率为0.3,走路线C堵车的概率为0.2,若李先生从这三条路线中等可能的任选一条开车自驾游,则不堵车的概率为( )
A.0.2B.0.398C.0.994D.0.8
5.盒中有个红球,个黑球,今随机地从中取出一个,观察其颜色后放回,并加上同色球个,再从盒中抽取一球,则第二次抽出的是红球的概率是( )
A.B.C.D.
6.已知某地市场上供应的一种电子产品中,甲厂产品占60%,乙厂产品占40%,甲厂产品的合格率是95%,乙厂产品的合格率是90%,则从该地市场上买到一个合格产品的概率是( )
A.0.92B.0.93C.0.94D.0.95
7.“保护环境,绿色出行”是现代社会提倡的一种环保理念,李明早上上学的时候,可以乘坐公共汽车,也可以骑单车,已知李明骑单车的概率为0.7,乘坐公共汽车的概率为0.3,而且骑单车与乘坐公共汽车时,李明准时到校的概率分别为0.9与0.8,则李明准时到校的概率是( )
A.0.9B.0.87C.0.83D.0.8
8.高三(1)班数学老师和同学们进行一个游戏,游戏规则如下:班长先确定班上参与游戏的名同学并按顺序排好,每位同学手里均有张除颜色外无其他区别的卡片,第位同学手中有张红色卡片,张白色卡片;老师任选其中一位同学,并且从该同学的手中随机连续取出两张卡片,若第二次取出的卡片为白色,则老师获胜,否则学生获胜.则老师获胜的概率为( )
A.B.C.D.
多选题
9.某通信工具在发送、接收信号时都会使用数字0或是1作为代码,且每次只发送一个数字.由于随机因素的干扰,发出的信号0或1有可能被错误地接收为1或0.已知发送信号0时,接收成0或1的概率分别为0.94和0.06;发送信号1时,接收成1或0的概率分别为0.96和0.04.假设发送信号0或1的概率是等可能的,则( )
A.已知两次发送的信号均为1,则接收到的信号均为1的概率为
B.在单次发送信号中,接收到0的概率为0.49
C.在单次发送信号中,能正确接收的概率为0.96
D.在发送三次信号后,恰有两次接收到0的概率为
10.两批同种规格的产品,第一批占30%,次品率为3%;第二批占70%,次品率为6%,将这两批产品混合后,从中任取1件,则下列说法正确的是( )
A.这件产品是合格的概率为0.949
B.这件产品是次品的概率为0.949
C.已知取到的是合格品,那么它取自第一批产品的概率为
D.已知取到的是合格品,那么它取自第二批产品的概率为
11.某工厂有3个车间生产同型号的电子元件,第一车间的次品率为2%,第二车间的次品率为1%,第三车间的次品率为1.5%,三个车间的成品都混合堆放在一个仓库.假设第一、二、三车间生产的成品比例为,现有一客户从该仓库中随机取一件,则下列说法正确的有( )
A.取出的该件是次品的概率约为0.012
B.取出的该件是次品的概率约为0.016
C.若取出的电子元件是次品,则它是第一车间生产的概率约为0.5
D.若取出的电子元件是次品,则它是第一车间生产的概率约为0.4
12.有两个书架,第一个书架上有4本语文书,6本数学书,第二个书架上有6本语文书,4本数学书.先从第一个书架上随机取出一本书放到第二个书架上,分别以和表示从第一个书架上取出的书是语文书和数学书的事件;再从第二个书架上随机取出一本书,以表示第二个书架上取出的书是语文书的事件,则( )
A.事件与事件相互独立B.
C.D.
填空题
13.某考生回答一道四选一的考题,假设他知道正确答案的概率为0.5,知道正确答案时,答对的概率为100%,而不知道正确答案时猜对的概率为0.25,那么他答对题目的概率为 .
14.核桃(又称胡桃、羌桃)、扁桃、腰果、榛子并称为世界著名的“四大干果”.它的种植面积很广,但因地域不一样,种植出来的核桃品质也有所不同:现已知甲、乙两地盛产核桃,甲地种植的核桃空壳率为2%(空壳率指坚果,谷物等的结实性指标,因花未受精,壳中完全无内容,称为空壳),乙地种植的核桃空壳率为4%,将两地种植出来的核桃混放在一起,已知甲地和乙地核桃数分别占总数的40%,60%,从中任取一个核桃,则该核桃是空壳的概率是 .
15.每年的6月6日是全国爱眼日,某位志愿者跟踪调查电子产品对视力的影响,据调查,某高校大约有45%的学生近视,而该校大约有20%的学生每天操作电子产品超过1h,这些人的近视率约为50%,现从每天操作电子产品不超过1h的学生中任意调查一名学生,则他近视的概率为 .
16.袋中有4个黑球,3个白球.现掷一枚均匀的骰子,掷出几点就从袋中取出几个球.若已知取出的球全是白球,则掷出2点的概率为 .
解答题
17.某地举办了一次地区性的中国象棋比赛,小明作为选手参加.除小明外的其他参赛选手中,一、二、三类棋手的人数之比为5:7:8,小明与一、二、三类棋手比赛获胜的概率分别是0.6、0.5、0.4.
(1)从参赛选手中随机抽取一位棋手与小明比赛,求小明获胜的概率;
(2)如果小明获胜,求与小明比赛的棋手分别为一、二、三类棋手的概率.
18.甲、乙两名同学在电脑上进行答题测试,每套测试题可从题库中随机抽取.在一轮答题中,如果甲单独答题,能够通过测试的概率是,如果乙单独答题,能够通过测试的概率是.
(1)甲单独答题三轮,求甲恰有两轮通过测试的概率;
(2)在甲,乙两人中任选一人进行测试,求通过测试的概率.
19.某批规格相同的产品由甲、乙、丙三个工厂共同生产,甲厂生产的产品次品率为2%,乙厂和丙厂生产的产品次品率均为4%,三个工厂生产的产品混放在一起,已知甲、乙、丙三个工厂生产的产品数分别占总数的40%,40%,20%.
(1)任选一件产品,计算它是次品的概率;
(2)如果取到的产品是次品,分别计算此次品出自甲厂、乙厂和丙厂的概率.
20.有甲、乙、丙三个厂家生产同种规格的产品,甲、乙、丙三个厂家生产的产品的合格率分别为、、,已知甲、乙、丙三个厂家生产的产品数所占比例为,将三个厂家生产的产品混放在一起,从混合产品中任取件.
(1)求这件产品为合格品的概率;
(2)已知取到的产品是合格品,问它是哪个厂生产的可能性最大?
21.甲,乙,丙三名同学相约一起打乒乓球,已知丙与甲,乙比赛,丙每局获胜的概率分别为,,每局比赛的结果互不影响,若乙,丙采用“三局两胜制”进行比赛,丙获胜的概率为.
(1)求的值;
(2)在甲,乙两名同学中用抽签法随机选择一名同学与丙进行一局比赛,求丙获胜的概率.
22.已知甲书架上有本英文读物和本中文读物,乙书架上有本英文读物和本中文读物.
(1)从甲书架上无放回地取本书,每次任取本,求第一次取到英文读物的条件下第二次仍取到英文读物的概率;
(2)先从乙书架上随机取本书放在甲书架上,再从甲书架上随机取本书,求从甲书架上取出的是本英文读物的概率.
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