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    高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第4课时复数(原卷版+解析)
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    高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第4课时复数(原卷版+解析)

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    这是一份高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第4课时复数(原卷版+解析),共23页。

    【回归教材】
    1.复数的有关概念
    (1)定义:形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中a叫做复数z的实部,b叫做复数z的虚部(i为虚数单位).
    (2)分类:
    (3)复数相等:a+bi=c+di⇔ (a,b,c,d∈R).
    (4)共轭复数:a+bi与c+di共轭⇔ (a,b,c,d∈R).
    (5)模:向量eq \(OZ,\s\up6(→))的模叫做复数z=a+bi的模,记作 或 ,即|z|=|a+bi|=eq \r(a2+b2)(a,b∈R).
    2.复数的几何意义
    复数z=a+bi与复平面内的点 及平面向量eq \(OZ,\s\up6(→))=(a,b)(a,b∈R)是一一对应关系.
    3.复数的运算
    (1)运算法则:设z1=a+bi,z2=c+di,a,b,c,d∈R.
    (2)几何意义:复数加减法可按向量的平行四边形或三角形法则进行.
    如图给出的平行四边形OZ1ZZ2可以直观地反映出复数加减法的几何意义,即eq \(OZ,\s\up6(→))=eq \(OZ1,\s\up6(→))+eq \(OZ2,\s\up6(→)),eq \(Z1Z2,\s\up6(→))=eq \(OZ2,\s\up6(→))-eq \(OZ1,\s\up6(→)).
    4.【常用结论】
    (1);eq \f(1+i,1-i)=;eq \f(1-i,1+i)=.
    (2).
    (3).
    (4).
    (5)模的运算性质:①;②;③.
    【典例讲练】
    题型一 复数的概念
    【例1-1】若复数,当实数m为何值时
    (1)z是实数; (2)z是纯虚数; (3)z对应的点在第二象限
    归纳总结:
    【练习1-1】(多选)下列说法错误的是( )
    A.复数不是纯虚数
    B.若,则复数是纯虚数
    C.若是纯虚数,则实数
    D.若复数,则当且仅当时,z为虚数
    【练习1-2】已知不相等的复数,则下列说法正确的是( )
    A.若是实数,则与不一定相等
    B.若,则
    C.若,则在复平面内对应的点关于实轴对称
    D.若,则
    题型二 复数的运算
    【例2-1】复数的虚部为( )
    A.1B.-1C.iD.-i
    【例2-2】计算:________.
    归纳总结:
    【练习2-1】若复数满足,则等于( )
    A.B.C.D.
    【练习2-2】已知复数满足(为虚数单位),则复数的共轭复数( )
    A.B.
    C.D.
    题型三 复数的几何意义
    【例3-1】在复平面内,点对应的复数分别为.
    (1)求向量及的坐标;
    (2)若以为邻边作平行四边形,求点对应的复数及的长.
    【例3-2】已知复数满足,且复数在复平面内的对应点为.
    (1)确定点的集合构成图形的形状;
    (2)求的最大值和最小值.
    归纳总结:
    【练习3-1】把复数对应的点向右平移个单位长度得到点,把所得向量绕点逆时针旋转,得到向量,则点对应的复数为_________.
    【练习3-2】如果复数满足(其中为虚数单位),那么的最大值是___________.
    【完成课时作业(三十六)】
    【课时作业(三十六)】
    A组 础题巩固
    1.若,则( )
    A.B.C.D.
    2.若复数z满足,则( )
    A.1B.5C.7D.25
    3.已知(为虚数单位),则( )
    A.B.C.D.
    4.已知,且,其中a,b为实数,则( )
    A.B.C.D.
    5.复数( )
    A.B.C.D.
    6.若,则( )
    A.B.C.1D.2
    7.若.则( )
    A.B.C.D.
    8.已知复数(为虚数单位)在复平面内对应的点在直线上,则( )
    A.B.C.D.
    9.已知i是虚数单位,则复数在复平面内对应的点位于( )
    A.第一象限B.第二象限
    C.第三象限D.第四象限
    10.平行四边形OABC中,顶点O、A、C在复平面内分别与复数0,,对应,则顶点B对应的复数为( )
    A.B.C.D.
    11.【多选题】下面是关于复数(为虚数单位)的命题,其中真命题为( )
    A.的实部为1B.
    C.的共轭复数为D.的虚部为
    12.【多选题】欧拉公式(其中为虚数单位,)是由瑞士著名数学家欧拉创立的,该公式将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数与指数函数之间的关系,在复变函数论里面占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”,依据欧拉公式,下列选项正确的是( )
    A.复数对应的点位于第三象限B.为纯虚数
    C.复数的模等于D.的共轭复数为
    13.已知复数,_________.
    14.设(x,),若,则的取值范围是________.
    B组 挑战自我
    1.在复平面内,复数对应向量(O为坐标原点),设,以射线为始边,为终边旋转的角为,则.法国数学家棣莫佛发现棣莫佛定理:,则( )
    A.B.
    C.D.
    2.【多选题】已知复数,的共轭复数是,,则下列命题一定正确的是( )
    A.B.若,则
    C.若,则或D.
    3.【多选题】设复数在复平面内对应的点为,原点为为虚数单位,则下列说法正确的是( )
    A.设,则
    B.若点的坐标为,则对应的点在第三象限
    C.若复数,则为纯虚数的充要条件是
    D.若,则点的集合所构成的图形的面积为
    4.若复数z在复平面对应的点为Z,则下来说法正确的有( )
    A.若,则Z在复平面内的轨迹为圆
    B.若,则Z在复平面内的轨迹为椭圆
    C.不可能存在复数z同时满足和
    D.若,则的取值范围为[8,10]满足条件(a,b为实数)
    复数的分类
    a+bi为实数⇔
    a+bi为虚数⇔
    a+bi为纯虚数⇔
    第 3 课时 复数
    编写:廖云波
    【回归教材】
    1.复数的有关概念
    (1)定义:形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中a叫做复数z的实部,b叫做复数z的虚部(i为虚数单位).
    (2)分类:
    (3)复数相等:a+bi=c+di⇔a=c且b=d(a,b,c,d∈R).
    (4)共轭复数:a+bi与c+di共轭⇔a=c,b=-d(a,b,c,d∈R).
    (5)模:向量eq \(OZ,\s\up6(→))的模叫做复数z=a+bi的模,记作|a+bi|或|z|,即|z|=|a+bi|=eq \r(a2+b2)(a,b∈R).
    2.复数的几何意义
    复数z=a+bi与复平面内的点Z(a,b)及平面向量eq \(OZ,\s\up6(→))=(a,b)(a,b∈R)是一一对应关系.
    3.复数的运算
    (1)运算法则:设z1=a+bi,z2=c+di,a,b,c,d∈R.
    (2)几何意义:复数加减法可按向量的平行四边形或三角形法则进行.
    如图给出的平行四边形OZ1ZZ2可以直观地反映出复数加减法的几何意义,即eq \(OZ,\s\up6(→))=eq \(OZ1,\s\up6(→))+eq \(OZ2,\s\up6(→)),eq \(Z1Z2,\s\up6(→))=eq \(OZ2,\s\up6(→))-eq \(OZ1,\s\up6(→)).
    4.【常用结论】
    (1);eq \f(1+i,1-i)=;eq \f(1-i,1+i)=.
    (2).
    (3).
    (4).
    (5)模的运算性质:①;②;③.
    【典例讲练】
    题型一 复数的概念
    【例1-1】若复数,当实数m为何值时
    (1)z是实数;
    (2)z是纯虚数;
    (3)z对应的点在第二象限
    【答案】(1) 或:
    (2) ;
    (3) .
    【解析】(1)是实数,根据虚部为,列方程即可求解;
    (2)是纯虚数,根据实部为,虚部不为,列方程组即可求解;
    (3)对应的点在第二象限,根据实部小于,虚部大于,列不等式组即可求解.
    【详解】解:由题意:
    (1)或,
    当或时,是实数.
    (2),
    当时,是纯虚数.
    (3)
    当时,对应的点在第二象限.
    【点睛】本题考查复数概念的运用,考查理解辨析能力与运算求解能力,属于基础题.
    归纳总结:
    【练习1-1】(多选)下列说法错误的是( )
    A.复数不是纯虚数
    B.若,则复数是纯虚数
    C.若是纯虚数,则实数
    D.若复数,则当且仅当时,z为虚数
    【答案】ACD
    【分析】根据复数当且仅当时为实数、时为虚数,
    当且仅当且时为纯虚数判断即可.
    【详解】时,复数是纯虚数,A错误;
    当时,复数是纯虚数,B正确;
    是纯虚数,则即,C错误;
    复数未注明为实数,D错误.
    故选:ACD.
    【练习1-2】已知不相等的复数,则下列说法正确的是( )
    A.若是实数,则与不一定相等
    B.若,则
    C.若,则在复平面内对应的点关于实轴对称
    D.若,则
    【答案】AC
    【分析】通过举例可判断A,B,D;由共轭复数的的概念判断C.
    【详解】取,,此时是实数,但共轭复数不相等,故A正确;
    取,,满足,但,故B错误;
    若,则的实部相等,虚部互为相反数,则在复平面内对应的点关于实轴对称,故C正确;
    取,,此时,,
    满足,但与不能比较大小,故D错误.
    故选:AC.
    题型二 复数的运算
    【例2-1】复数的虚部为( )
    A.1B.-1C.iD.-i
    【答案】B
    【分析】根据复数的运算即可化简复数,然后根据虚部的概念即可求解.
    【详解】,∴虚部为-1.
    故选:B
    【例2-2】计算:________.
    【答案】##i+1
    【分析】根据求解即得.
    【详解】因为,
    所以
    .
    故答案为:.
    归纳总结:
    【练习2-1】若复数满足,则等于( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】由复数的四则运算法则计算.
    【详解】因为,所以
    故选:A.
    【练习2-2】已知复数满足(为虚数单位),则复数的共轭复数( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【分析】根据复数的除法,结合共轭复数的概念求解即可
    【详解】由已知可得,所以.
    故选:B.
    题型三 复数的几何意义
    【例3-1】在复平面内,点对应的复数分别为.
    (1)求向量及的坐标;
    (2)若以为邻边作平行四边形,求点对应的复数及的长.
    【答案】(1),
    (2),.
    【分析】(1)根据复数的几何意义及点与向量的坐标关系即可求解;
    (2)根据复数的几何意义及平行四边形的定义,结合两点间的距离公式即可求解.
    (1)
    因为点对应的复数分别为,
    所以,
    所以,.
    (2)
    由(1)知,,
    设顶点的坐标为,则,
    由题意可知,,所以,
    即,解得,所以.
    所以点对应的复数为,
    所以.
    所以的长为.
    【例3-2】已知复数满足,且复数在复平面内的对应点为.
    (1)确定点的集合构成图形的形状;
    (2)求的最大值和最小值.
    【答案】(1)点的集合是以点为圆心,2为半径的圆
    (2)最大值为7,最小值为3
    【分析】(1)根据复数模的几何意义确定点的集合构成图形的形状.
    (2)根据复数模的几何意义,结合圆的几何性质求得正确答案.
    (1)
    设复数在复平面内的对应点为,
    则,
    故点的集合是以点为圆心,2为半径的圆,如下图所示.
    (2)
    设复数在复平面内的对应点为,则,如下图所示,

    则的最大值即的最大值是;
    的最小值即的最小值是.
    归纳总结:
    【练习3-1】把复数对应的点向右平移个单位长度得到点,把所得向量绕点逆时针旋转,得到向量,则点对应的复数为_________.
    【答案】
    【分析】根据复数在复平面对应的点的概念并进行平移确定点,进而确定与,进而得解.
    【详解】因为复数对应的点的坐标为,
    所以点的坐标为,即向量,
    所以向量,即点的坐标为,
    所以点对应的复数为,
    故答案为:.
    【练习3-2】如果复数满足(其中为虚数单位),那么的最大值是___________.
    【答案】##
    【分析】设,由可得,则表示的是圆上的点到点的距离,在跟圆上的点到定点的距离的最值问题即可得解.
    【详解】解:设,
    则,
    所以,
    所以复数对应的点在以为圆心,1为半径的圆上,
    因为表示的是圆上的点到点的距离,
    所以.
    故答案为:.
    【完成课时作业(三十六)】
    【课时作业(三十六)】
    A组 础题巩固
    1.若,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】由共轭复数的概念及复数的运算即可得解.
    【详解】
    故选 :C
    2.若复数z满足,则( )
    A.1B.5C.7D.25
    【答案】B
    【分析】利用复数四则运算,先求出,再计算复数的模.
    【详解】由题意有,故.
    故选:B.
    3.已知(为虚数单位),则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】利用复数相等的条件可求.
    【详解】,而为实数,故,
    故选:B.
    4.已知,且,其中a,b为实数,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】先算出,再代入计算,实部与虚部都为零解方程组即可
    【详解】
    由,得,即
    故选:
    5.复数( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】由复数的乘方化简计算.
    【详解】.
    故选:B.
    6.若,则( )
    A.B.C.1D.2
    【答案】D
    【分析】利用复数的除法可求,从而可求.
    【详解】由题设有,故,故,
    故选:D
    7.若.则( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】根据复数代数形式的运算法则,共轭复数的概念以及复数模的计算公式即可求出.
    【详解】因为,所以,所以.
    故选:D.
    8.已知复数(为虚数单位)在复平面内对应的点在直线上,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】先化简复数,求得所对应的点为,代入直线即可求解.
    【详解】复数,所对应的点为,
    代入直线,可得,解得.
    故选:A.
    9.已知i是虚数单位,则复数在复平面内对应的点位于( )
    A.第一象限B.第二象限
    C.第三象限D.第四象限
    【答案】C
    【分析】先对复数化简,再求其在复平面对应的点,从而可求得答案.
    【详解】因为,
    所以复数z在复平面内对应的点是,位于第三象限.
    故选:C
    10.平行四边形OABC中,顶点O、A、C在复平面内分别与复数0,,对应,则顶点B对应的复数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】根据可求出点坐标,即可求出.
    【详解】由题可得,设,
    因为四边形OABC为平行四边形,所以,即,
    所以,解得,
    所以点B对应的复数为.
    故选:A.
    11.【多选题】下面是关于复数(为虚数单位)的命题,其中真命题为( )
    A.的实部为1B.
    C.的共轭复数为D.的虚部为
    【答案】BD
    【分析】由复数除法法则化简复数为代数形式,然后判断各选项.
    【详解】因为,所以的实部为,故A是假命题;,故B是真命题;的共轭复数为,故C是假命题;的虚部为,故D是真命题.
    故选:BD.
    12.【多选题】欧拉公式(其中为虚数单位,)是由瑞士著名数学家欧拉创立的,该公式将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数与指数函数之间的关系,在复变函数论里面占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”,依据欧拉公式,下列选项正确的是( )
    A.复数对应的点位于第三象限B.为纯虚数
    C.复数的模等于D.的共轭复数为
    【答案】BC
    【分析】根据欧拉公式写出、、,再判断复数所在象限、类型及求模长、共轭复数.
    【详解】由题知,而,,则复数对应的点位于第二象限,故A错误;
    ,则为纯虚数,故B正确;
    ,则的模为,故C正确;
    ,其共轭复数为,故D错误.
    故选:BC
    13.已知复数,_________.
    【答案】
    【分析】根据复数的乘法与除法运算法则进行化简,再利用模的公式进行求解
    【详解】解:
    所以
    故答案为:
    14.设(x,),若,则的取值范围是________.
    【答案】
    【分析】根据复数的几何意义可得复数对应的点的轨迹方程为圆,再转化为圆上的点到定点的距离的最值问题即可得解.
    【详解】解:由,可得,
    表示在以为圆心,2为半径的圆上,

    的几何意义表示复平面内点与点的距离,
    即圆圆上的点与点的距离,
    圆心到点的距离为,
    由圆的几何意义得到范围是.
    故答案为:.
    B组 挑战自我
    1.在复平面内,复数对应向量(O为坐标原点),设,以射线为始边,为终边旋转的角为,则.法国数学家棣莫佛发现棣莫佛定理:,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【分析】根据题目中棣莫佛定理,在根据三角函数的诱导公式,可得答案.
    【详解】根据复数乘方公式,


    故选:D.
    2.【多选题】已知复数,的共轭复数是,,则下列命题一定正确的是( )
    A.B.若,则
    C.若,则或D.
    【答案】ACD
    【分析】设,根据复数的乘法运算结合共轭复数和复数的模长的概念,对每一选项进行分析判断,可得答案.
    【详解】解:设,
    选项A. ,所以,故选项A正确.
    选项B. 由,取,满足条件,而,所以选项B不正确.
    选项C. 若,则,
    所以,即,所以,
    若,则成立,此时;
    若,由得,由得,此时;
    若,由得,所以,此进,
    所以若,则或,故C正确;
    选项D.


    所以,故选项D正确.
    故选:ACD.
    3.【多选题】设复数在复平面内对应的点为,原点为为虚数单位,则下列说法正确的是( )
    A.设,则
    B.若点的坐标为,则对应的点在第三象限
    C.若复数,则为纯虚数的充要条件是
    D.若,则点的集合所构成的图形的面积为
    【答案】ABD
    【分析】对A,先将复数化成标准形式,再求模即可;
    对B,结合复平面内点与复数的关系,共轭复数的概念即可判断;
    对C,为纯虚数的充要条件是,,即可判断;
    对D,结合复平面内点与复数、复数的模的关系即可判断.
    【详解】对A,,故,A对;
    对B,点的坐标为,则,故,对应的点为,在第三象限,B对;
    对C,为纯虚数的充要条件是,,故C错;
    对D,,故点的集合所构成的图形为半径为1与的圆所组成的圆环,故面积为,D对,
    故选:ABD
    4.若复数z在复平面对应的点为Z,则下来说法正确的有( )
    A.若,则Z在复平面内的轨迹为圆
    B.若,则Z在复平面内的轨迹为椭圆
    C.不可能存在复数z同时满足和
    D.若,则的取值范围为[8,10]
    【答案】AD
    【分析】设,根据题中的条件得到相应的轨迹,再分析、判断、计算可求解.
    【详解】对于A,设,则有,可知Z在复平面内的轨迹为圆,故A正确;
    对于B,设且,所以,
    所以在复平面内的轨迹是以和为端点的线段,故B不正确;
    对于C,设且,所以,
    所以在复平面内的轨迹是以和为焦点,长轴为的椭圆,其方程为,若,则有,两者联立,有解,,所以存在复数z同时满足和,故C不正确;
    对于D,设,若,则有,令
    则,()
    令,可得,
    所以,于是得,故D正确.
    故选:AD
    满足条件(a,b为实数)
    复数的分类
    a+bi为实数⇔b=0
    a+bi为虚数⇔b≠0
    a+bi为纯虚数⇔a=0且b≠0
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