搜索
    上传资料 赚现金
    高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第3课时不等式与不等关系(原卷版+解析)
    立即下载
    加入资料篮
    高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第3课时不等式与不等关系(原卷版+解析)01
    高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第3课时不等式与不等关系(原卷版+解析)02
    高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第3课时不等式与不等关系(原卷版+解析)03
    还剩26页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第3课时不等式与不等关系(原卷版+解析)

    展开
    这是一份高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第3课时不等式与不等关系(原卷版+解析),共29页。

    【回归教材】
    1.比较大小基本方法
    2.不等式的性质
    【典例讲练】
    题型一 不等式的性质
    【例1-1】如果实数满足,那么( ).
    A.B.C.D.
    【例1-2】已知实数x,y满足,则下列关系式中恒成立的是( )
    A.B.C.D.
    【练习1-1】若,则下列说法正确的是( )
    A.若,,则B.若,则
    C.若,则D.若,则<
    【练习1-2】若a,b为实数,下列命题正确的是( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,则D.若,则
    题型二 比较大小(差、商、中间量、单调性)
    【例2-1】已知,,,则的大小关系为( )
    A.B.C.D.无法确定
    【例2-2】,则的大小关系为_______.
    【例2-3】已知,,,则( )
    A.B.C.D.
    【例2-4】若 ,,,则的大小关系是( )
    A. B.C.D.不能确定
    归纳总结:
    【练习2-1】已知,,则,的大小关系是________.
    【练习2-2】已知a>0,b>0,试比较与的大小.
    【练习2-3】已知,,,则( )
    A.B.C.D.
    【练习2-4】若a=,b=,则a____b(填“>”或“<”).
    题型三 不等式性质的综合应用
    【例3-1】若,,,则t的取值范围为______.
    【例3-2】设,,则与的大小关系是___________.
    【例3-3】随着社会的发展,小汽车逐渐成了人们日常的交通工具.小王在某段时间共加号汽油两次,两次加油单价不同.现在他有两种加油方式:第一种方式是每次加油元,第二种方式是每次加油升.我们规定这两次加油哪种加油方式的平均单价低,哪种就更经济,则更经济的加油方式为( )
    A.第一种B.第二种C.两种一样D.不确定
    【例3-4】已知实数a,b,c满足,,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    归纳总结
    【练习3-1】已知x,y为实数,满足,,则的最大值是______,此时______.
    【练习3-2】设,则( )
    A.B.
    C.D.
    【练习3-3】已知且,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【请完成课时作业(三)】
    【课时作业(三)】
    A组 基础题
    1.若,则下列命题正确的是( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,则D.若,,则
    2.已知,且,则( )
    A. B. C. D.
    3.设,则下列不等式一定成立的是( )
    A. B. C. D.
    4.若,则的大小关系为( )
    A.B.
    C.D.
    5.若a是实数,,,则P,Q的大小关系是( )
    A. B. C. D.由a的取值确定
    6.已知,则( )
    A. B. C. D.
    7.已知且满足,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    8.(多选题)已知实数x,y满足,,则( )
    A.B.
    C.D.
    9.(多选题)已知实数,且,则下列选项正确的是( )
    A. B. C. D.
    10.(多选题)下列说法正确的是( )
    A.若,则B.若,,则
    C.,则D.若,则
    11.(多选题)己知非零实数a,b满足,则下列不等关系一定成立的是( )
    A.B.
    C.D.
    12.设,,,则,,的大小关系__________.
    B组 能力提升能
    1.已知,则下列结论正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    2.,,,则a,b,c的大小关系为( )
    A.B.C.D.
    3.已知,且为自然对数),则下列结论一定正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.(多选题)已知,且 ,其中e为自然对数的底数,则下列选项中一定成立的是( )
    A.B.
    C.D.
    5.设,,,则( )
    A.B.
    C.D.
    关系
    方法
    做差法与0比较
    做商法与1比较


    性质
    性质内容
    对称性
    传递性
    可加性
    可乘性
    同向可加性
    同向同正可乘性
    可乘方性
    第 3 课时 不等式与不等关系
    编写:廖云波
    【回归教材】
    1.比较大小基本方法
    2.不等式的性质
    (1)基本性质
    【典例讲练】
    题型一 不等式的性质
    【例1-1】如果实数满足,那么( ).
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    由不等式的基本性质逐一判断即可
    【详解】
    对于A:
    因为,所以,故A错误;
    对于B:
    因为,所以,
    所以,即,故B正确;
    对于C:
    因为,当时,故C错误;
    对于D:
    因为,即,故D错误;
    故选:B
    【例1-2】已知实数x,y满足,则下列关系式中恒成立的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    先由指数函数单调性得大小,再由函数的单调性判断
    【详解】
    由可得,
    对于A,取,,故A错误,
    对于B,取,,故B错误,
    对于C,,,故C错误,
    对于D,由在上单调递增,故,D正确,
    故选:D
    【练习1-1】若,则下列说法正确的是( )
    A.若,,则B.若,则
    C.若,则D.若,则<
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    对于AB,举例判断,对于CD,利用不等式的性质判断
    【详解】
    对于A,若,则,所以A错误,
    对于B,若,则,所以B错误,
    对于C,因为,所以由不等式的性质可得,所以C正确,
    对于D,因为,所以,所以,即,所以D错误,
    故选:C
    【练习1-2】若a,b为实数,下列命题正确的是( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,则D.若,则
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    据特值可说明ABC不正确;根据不等式的性质可得D正确.
    【详解】
    对于A,当时,满足,不满足,故A不正确;
    对于B,当时,满足,不满足,故B不正确;
    对于C,当时,满足,不满足,故C 不正确;
    对于D,若,则,故D正确.
    故选:D.
    题型二 比较大小(差、商、中间量、单调性)
    【例2-1】已知,,,则的大小关系为( )
    A.B.C.D.无法确定
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    作差可得x-y的表达式,根据题意,分析可得x-y的正负,即可得答案.
    【详解】

    因为,所以,
    又,所以,即.
    故选:B
    【例2-2】,则的大小关系为_______.
    【答案】≥
    【解析】
    【分析】
    用作商法比较的大小关系,化简即可得结果.
    【详解】
    因为, 则

    所以
    故答案为:
    【例2-3】已知,,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】
    根据指数函数的单调性,可以判断的大小;根据作商法可得,可得答案.
    【详解】
    是减函数,
    ,即,
    而,即,

    故选:B
    【例2-4】若 ,,,则的大小关系是( )
    A. B.C.D.不能确定
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    对作商并化简,构造函数 ,根据函数的单调性判断与1的大小关系,即可得出的大小关系.
    【详解】
    作商可得,令·,则 ,当时, ,所以在 上单调递增,因为,所以 ,又,
    所以,所以.
    故选:C
    归纳总结:
    【练习2-1】已知,,则,的大小关系是________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】
    利用作差法直接比大小.
    【详解】
    ,
    故答案为:.
    【练习2-2】已知a>0,b>0,试比较与的大小.
    【答案】≥
    【解析】
    【分析】
    首先作商,,再讨论的大小,让商的结果和1比较大小,即可比较与的大小.
    【详解】
    ===.
    ①若a=b>0,则=1,a-b=0,∴=1,∴=;
    ②若a>b>0,则>1,a-b>0,由指数函数的性质知>1,∴>.
    ③若01,∴>.
    综上,≥.
    【练习2-3】已知,,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    应用作商法,由对数的运算性质、基本不等式可得可知b、c的大小,再结合指对数的性质可知a、c的大小.
    【详解】
    ,即,
    ∵,
    ∴综上,.
    故选:B
    【练习2-4】若a=,b=,则a____b(填“>”或“<”).
    【答案】<
    【解析】
    【分析】
    作商法比较大小,结合对数的运算律和性质,即得解
    【详解】
    易知a,b都是正数,==lg89>1,所以b>a.
    故答案为:<
    题型三 不等式性质的综合应用
    【例3-1】若,,,则t的取值范围为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】
    设,然后求出x,y,进而根据不等式的性质求出答案.
    【详解】
    设,则,解得.因为,,所以,即.
    故答案为:.
    【例3-2】设,,则与的大小关系是___________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】
    利用商比法,结合对数函数的性质和对数的运算性质进行判断即可.
    【详解】
    因为,,所以,
    ,而,
    所以,
    故答案为:
    【例3-3】随着社会的发展,小汽车逐渐成了人们日常的交通工具.小王在某段时间共加号汽油两次,两次加油单价不同.现在他有两种加油方式:第一种方式是每次加油元,第二种方式是每次加油升.我们规定这两次加油哪种加油方式的平均单价低,哪种就更经济,则更经济的加油方式为( )
    A.第一种B.第二种C.两种一样D.不确定
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    设第一次的油价为,第二次的油价为,且,计算出两种加油方式的平均油价,比较大小后可得出结论.
    【详解】
    设第一次的油价为,第二次的油价为,且,
    第一种加油方式的平均油价为,
    第二种加油方式的平均油价为,
    因为,则,
    因此,更经济的加油方式为第一种.
    故选:A.
    【例3-4】已知实数a,b,c满足,,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    根据题意可得,,结合基本不等式,求出的范围,即可求出的取值范围.
    【详解】
    ∵,,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,∴,
    ∴,
    故选:C.
    归纳总结:
    【练习3-1】已知x,y为实数,满足,,则的最大值是______,此时______.
    【答案】 32 3
    【解析】
    【分析】
    由题干条件得到,又因为,故得到,化简可得到结果,通过可分别求出参数的值.
    【详解】
    ∵,∴.∵,
    ∴.由不等式的性质,得,
    即,故的最大值为32,此时,即,∴.
    故答案为:32;3.
    【练习3-2】设,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    先利用对数性质判断的范围,再利用作商法和作差法比较三式的大小即可.
    【详解】

    所以,,.
    因为,所以;
    因为,所以;
    因为,
    则,所以.
    综上,.
    故选:C.
    【练习3-3】已知且,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    首先求得及的取值范围,再把转化为关于的代数式,利用函数的单调性去求的取值范围即可解决
    【详解】
    由,可得,
    则,则,令,则

    又在单调递增,在单调递减
    ,,
    则,即
    故选:C
    【请完成课时作业(三)】
    【课时作业(三)】
    A组 基础题
    1.若,则下列命题正确的是( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,则D.若,,则
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    对于A,可利用作差法判断;对于B,C,D,举反例即可判断正误.
    【详解】
    对于A,若,则,
    故A正确;
    对于B,当时,,故B不正确;
    对于C,不妨取 ,则,故C错误;
    对于D,若,,不妨取 ,则,D错误,
    故选:A
    2.已知,且,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    取特殊值即可判断A、C、D选项,因式分解即可判断B选项.
    【详解】
    对于A,令,显然,错误;
    对于B,,
    又不能同时成立,故,正确;
    对于C,取,则,错误;
    对于D,取,则,错误.
    故选:B.
    3.设,则下列不等式一定成立的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    对ABC举反例判断即可;对D,根据函数的单调性判断即可
    【详解】
    对于A,,,选项A错误;
    对于B,,时,,不存在,选项B错误;
    对于C,由指数函数的单调性可知,选项C错误;
    对于D,由不等式性质可得,选项D正确.
    故选:D.
    4.若,则的大小关系为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    作差法比较的大小,再作差法比较的大小,即可得到三者的大小关系.
    【详解】
    ,又,则,则
    ,又,则,则
    综上,
    故选:A
    5.若a是实数,,,则P,Q的大小关系是( )
    A.B.
    C.D.由a的取值确定
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    由题可得,,进而比较与即可.
    【详解】
    显然P,Q都是正数,
    又,

    若a是负数,则,,所以;
    若a是非负数,则,,所以.
    综上所述,.
    故选:A.
    6.已知,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    由题意可判断的符号不能确定,举特例时,,判断项错误;根据不等式性质判断B,C,D;
    【详解】
    因为,所以的符号不能确定,
    当时,,故项错误;
    因为,所以,故B项错误;
    因为,所以,故C项正确;
    因为,所以,所以,所以,故D项错误,
    故选:C
    7.已知且满足,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    设,求出结合条件可得结果.
    【详解】
    设,可得,
    解得,,
    因为可得,
    所以.
    故选:C.
    8.(多选题)已知实数x,y满足,,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】
    直接由不等式的性质依次判断4个选项即可.
    【详解】
    由,,知,,A、C正确;
    ,故,B错误;,故,D错误.
    故选:AC.
    9.(多选题)已知实数,且,则下列选项正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】
    首先求出,的范围,利用作差法判断A,利用基本不等式判断B、C,依题意可得,令,,利用导数说明函数的单调性,即可求出函数的最大值,从而判断D;
    【详解】
    解:因为,所以,,
    又,,
    所以,,即,,
    所以,所以,故A正确;
    对于B:因为,,,
    所以,所以,当且仅当,即,时取等号,故B正确;
    对于C:,所以,当且仅当,时取等号,故C错误;
    对于D:因为,,,所以,
    所以,令,,
    则,
    所以当时,当时,
    即在上单调递增,在单调递减,
    所以,即,
    又,所以,故D正确;
    故选:ABD
    10.(多选题)下列说法正确的是( )
    A.若,则B.若,,则
    C.,则D.若,则
    【答案】ABC
    【解析】
    【分析】
    根据不等式的性质判断AD,结合作差法比较大小判断BC.
    【详解】
    解:对于A选项,因为,故,故,正确;
    对于B选项,由于,,故,,故,即,正确;
    对于C选项,由于,故,故,即,正确;
    对于D选项,当时,,故错误.
    故选:ABC
    11.(多选题)己知非零实数a,b满足,则下列不等关系一定成立的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】ABC
    【解析】
    【分析】
    利用不等式的性质及特殊值法判断即可.
    【详解】
    解:对于非零实数,满足,则,
    即,故A一定成立;
    因为,故B一定成立;
    又,即,所以,故C一定成立;
    对于D:令,,满足,此时,故D不一定成立.
    故选:ABC
    12.设,,,则,,的大小关系__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】
    依题意可得,,即可得到,再由,,即可得到,从而得解;
    【详解】
    解:因为,,
    因为,所以,所以,
    而,而,所以,所以.
    故答案为:
    B组 能力提升能
    1.已知,则下列结论正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    根据不等式的性质,结合指数函数、对数函数的单调性、作差法比较大小等知识,逐一分析各个选项,即可得答案.
    【详解】
    因为,所以,
    对于A:,,所以,故A错误;
    对于B:,所以在上为增函数,
    又,所以,故B错误;
    对于C:,
    因为,,所以,
    所以,故C错误;
    对于D:,
    因为,,
    所以,即,故D正确.
    故选:D
    2.,,,则a,b,c的大小关系为( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    构造,则,,,利用导数研究函数的单调性,结合作差法,即可判断a,b,c的大小关系.
    【详解】
    由,,,若,则,
    令且,则,,,
    所以,若得:,
    在上,递增;上,递减;
    所以,即中最大,而,即,
    综上,,又在定义域上递增,故.
    故选:A
    3.已知,且为自然对数),则下列结论一定正确的是
    ( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    通过构造函数得出的不等关系,然后逐项检验即可
    【详解】


    所以
    设,令,得
    易知函数在单调递减
    所以,即,即
    ,所以对
    ,所以B错
    ,所以C错
    ,所以错
    故选:A
    4.(多选题)已知,且 ,其中e为自然对数的底数,则下列选项中一定成立的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】
    构造函数,求导,计算出其单调性即可判断.
    【详解】
    构造函数 , ,
    当 时, , 时, , 时, ,
    在处取最大值, , ,
    函数图像如下:
    , ,A正确;B错误;
    , ,
    ,C正确,D错误;
    故选:AC.
    5.设,,,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    令,,求导研究函数的单调性,从而得到,利用不等式的性质比较得出,从而求得答案.
    【详解】
    令,

    ,可以判断在上单调递增,
    所以,

    所以,
    又因为,,
    所以,即,所以,
    故选:D.
    关系
    方法
    做差法与0比较
    做商法与1比较


    性质
    性质内容
    对称性
    传递性
    可加性
    可乘性
    同向可加性
    同向同正可乘性
    可乘方性
    相关试卷

    高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第2课时常用逻辑用语(原卷版+解析): 这是一份高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第2课时常用逻辑用语(原卷版+解析),共29页。

    高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第02课时两直线的位置关系(原卷版+解析): 这是一份高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第02课时两直线的位置关系(原卷版+解析),共30页。

    高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第1课时集合(原卷版+解析): 这是一份高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第1课时集合(原卷版+解析),共33页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第3课时不等式与不等关系(原卷版+解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map