


高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第3课时不等式与不等关系(原卷版+解析)
展开【回归教材】
1.比较大小基本方法
2.不等式的性质
【典例讲练】
题型一 不等式的性质
【例1-1】如果实数满足,那么( ).
A.B.C.D.
【例1-2】已知实数x,y满足,则下列关系式中恒成立的是( )
A.B.C.D.
【练习1-1】若,则下列说法正确的是( )
A.若,,则B.若,则
C.若,则D.若,则<
【练习1-2】若a,b为实数,下列命题正确的是( )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则
题型二 比较大小(差、商、中间量、单调性)
【例2-1】已知,,,则的大小关系为( )
A.B.C.D.无法确定
【例2-2】,则的大小关系为_______.
【例2-3】已知,,,则( )
A.B.C.D.
【例2-4】若 ,,,则的大小关系是( )
A. B.C.D.不能确定
归纳总结:
【练习2-1】已知,,则,的大小关系是________.
【练习2-2】已知a>0,b>0,试比较与的大小.
【练习2-3】已知,,,则( )
A.B.C.D.
【练习2-4】若a=,b=,则a____b(填“>”或“<”).
题型三 不等式性质的综合应用
【例3-1】若,,,则t的取值范围为______.
【例3-2】设,,则与的大小关系是___________.
【例3-3】随着社会的发展,小汽车逐渐成了人们日常的交通工具.小王在某段时间共加号汽油两次,两次加油单价不同.现在他有两种加油方式:第一种方式是每次加油元,第二种方式是每次加油升.我们规定这两次加油哪种加油方式的平均单价低,哪种就更经济,则更经济的加油方式为( )
A.第一种B.第二种C.两种一样D.不确定
【例3-4】已知实数a,b,c满足,,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
归纳总结
【练习3-1】已知x,y为实数,满足,,则的最大值是______,此时______.
【练习3-2】设,则( )
A.B.
C.D.
【练习3-3】已知且,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【请完成课时作业(三)】
【课时作业(三)】
A组 基础题
1.若,则下列命题正确的是( )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,,则
2.已知,且,则( )
A. B. C. D.
3.设,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
4.若,则的大小关系为( )
A.B.
C.D.
5.若a是实数,,,则P,Q的大小关系是( )
A. B. C. D.由a的取值确定
6.已知,则( )
A. B. C. D.
7.已知且满足,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
8.(多选题)已知实数x,y满足,,则( )
A.B.
C.D.
9.(多选题)已知实数,且,则下列选项正确的是( )
A. B. C. D.
10.(多选题)下列说法正确的是( )
A.若,则B.若,,则
C.,则D.若,则
11.(多选题)己知非零实数a,b满足,则下列不等关系一定成立的是( )
A.B.
C.D.
12.设,,,则,,的大小关系__________.
B组 能力提升能
1.已知,则下列结论正确的是( )
A.B.
C.D.
2.,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
3.已知,且为自然对数),则下列结论一定正确的是( )
A.B.
C.D.
4.(多选题)已知,且 ,其中e为自然对数的底数,则下列选项中一定成立的是( )
A.B.
C.D.
5.设,,,则( )
A.B.
C.D.
关系
方法
做差法与0比较
做商法与1比较
或
或
性质
性质内容
对称性
传递性
可加性
可乘性
同向可加性
同向同正可乘性
可乘方性
第 3 课时 不等式与不等关系
编写:廖云波
【回归教材】
1.比较大小基本方法
2.不等式的性质
(1)基本性质
【典例讲练】
题型一 不等式的性质
【例1-1】如果实数满足,那么( ).
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由不等式的基本性质逐一判断即可
【详解】
对于A:
因为,所以,故A错误;
对于B:
因为,所以,
所以,即,故B正确;
对于C:
因为,当时,故C错误;
对于D:
因为,即,故D错误;
故选:B
【例1-2】已知实数x,y满足,则下列关系式中恒成立的是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】
先由指数函数单调性得大小,再由函数的单调性判断
【详解】
由可得,
对于A,取,,故A错误,
对于B,取,,故B错误,
对于C,,,故C错误,
对于D,由在上单调递增,故,D正确,
故选:D
【练习1-1】若,则下列说法正确的是( )
A.若,,则B.若,则
C.若,则D.若,则<
【答案】C
【解析】
【分析】
对于AB,举例判断,对于CD,利用不等式的性质判断
【详解】
对于A,若,则,所以A错误,
对于B,若,则,所以B错误,
对于C,因为,所以由不等式的性质可得,所以C正确,
对于D,因为,所以,所以,即,所以D错误,
故选:C
【练习1-2】若a,b为实数,下列命题正确的是( )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则
【答案】D
【解析】
【分析】
据特值可说明ABC不正确;根据不等式的性质可得D正确.
【详解】
对于A,当时,满足,不满足,故A不正确;
对于B,当时,满足,不满足,故B不正确;
对于C,当时,满足,不满足,故C 不正确;
对于D,若,则,故D正确.
故选:D.
题型二 比较大小(差、商、中间量、单调性)
【例2-1】已知,,,则的大小关系为( )
A.B.C.D.无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】
作差可得x-y的表达式,根据题意,分析可得x-y的正负,即可得答案.
【详解】
,
因为,所以,
又,所以,即.
故选:B
【例2-2】,则的大小关系为_______.
【答案】≥
【解析】
【分析】
用作商法比较的大小关系,化简即可得结果.
【详解】
因为, 则
由
所以
故答案为:
【例2-3】已知,,,则( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
根据指数函数的单调性,可以判断的大小;根据作商法可得,可得答案.
【详解】
是减函数,
,即,
而,即,
,
故选:B
【例2-4】若 ,,,则的大小关系是( )
A. B.C.D.不能确定
【答案】C
【解析】
【分析】
对作商并化简,构造函数 ,根据函数的单调性判断与1的大小关系,即可得出的大小关系.
【详解】
作商可得,令·,则 ,当时, ,所以在 上单调递增,因为,所以 ,又,
所以,所以.
故选:C
归纳总结:
【练习2-1】已知,,则,的大小关系是________.
【答案】
【解析】
【分析】
利用作差法直接比大小.
【详解】
,
故答案为:.
【练习2-2】已知a>0,b>0,试比较与的大小.
【答案】≥
【解析】
【分析】
首先作商,,再讨论的大小,让商的结果和1比较大小,即可比较与的大小.
【详解】
===.
①若a=b>0,则=1,a-b=0,∴=1,∴=;
②若a>b>0,则>1,a-b>0,由指数函数的性质知>1,∴>.
③若01,∴>.
综上,≥.
【练习2-3】已知,,,则( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
【分析】
应用作商法,由对数的运算性质、基本不等式可得可知b、c的大小,再结合指对数的性质可知a、c的大小.
【详解】
,即,
∵,
∴综上,.
故选:B
【练习2-4】若a=,b=,则a____b(填“>”或“<”).
【答案】<
【解析】
【分析】
作商法比较大小,结合对数的运算律和性质,即得解
【详解】
易知a,b都是正数,==lg89>1,所以b>a.
故答案为:<
题型三 不等式性质的综合应用
【例3-1】若,,,则t的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】
设,然后求出x,y,进而根据不等式的性质求出答案.
【详解】
设,则,解得.因为,,所以,即.
故答案为:.
【例3-2】设,,则与的大小关系是___________.
【答案】
【解析】
【分析】
利用商比法,结合对数函数的性质和对数的运算性质进行判断即可.
【详解】
因为,,所以,
,而,
所以,
故答案为:
【例3-3】随着社会的发展,小汽车逐渐成了人们日常的交通工具.小王在某段时间共加号汽油两次,两次加油单价不同.现在他有两种加油方式:第一种方式是每次加油元,第二种方式是每次加油升.我们规定这两次加油哪种加油方式的平均单价低,哪种就更经济,则更经济的加油方式为( )
A.第一种B.第二种C.两种一样D.不确定
【答案】A
【解析】
【分析】
设第一次的油价为,第二次的油价为,且,计算出两种加油方式的平均油价,比较大小后可得出结论.
【详解】
设第一次的油价为,第二次的油价为,且,
第一种加油方式的平均油价为,
第二种加油方式的平均油价为,
因为,则,
因此,更经济的加油方式为第一种.
故选:A.
【例3-4】已知实数a,b,c满足,,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题意可得,,结合基本不等式,求出的范围,即可求出的取值范围.
【详解】
∵,,
∴,,
∵,
∴,
∴,∴,
∴,
故选:C.
归纳总结:
【练习3-1】已知x,y为实数,满足,,则的最大值是______,此时______.
【答案】 32 3
【解析】
【分析】
由题干条件得到,又因为,故得到,化简可得到结果,通过可分别求出参数的值.
【详解】
∵,∴.∵,
∴.由不等式的性质,得,
即,故的最大值为32,此时,即,∴.
故答案为:32;3.
【练习3-2】设,则( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】
【分析】
先利用对数性质判断的范围,再利用作商法和作差法比较三式的大小即可.
【详解】
,
所以,,.
因为,所以;
因为,所以;
因为,
则,所以.
综上,.
故选:C.
【练习3-3】已知且,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
【分析】
首先求得及的取值范围,再把转化为关于的代数式,利用函数的单调性去求的取值范围即可解决
【详解】
由,可得,
则,则,令,则
,
又在单调递增,在单调递减
,,
则,即
故选:C
【请完成课时作业(三)】
【课时作业(三)】
A组 基础题
1.若,则下列命题正确的是( )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,,则
【答案】A
【解析】
【分析】
对于A,可利用作差法判断;对于B,C,D,举反例即可判断正误.
【详解】
对于A,若,则,
故A正确;
对于B,当时,,故B不正确;
对于C,不妨取 ,则,故C错误;
对于D,若,,不妨取 ,则,D错误,
故选:A
2.已知,且,则( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】
【分析】
取特殊值即可判断A、C、D选项,因式分解即可判断B选项.
【详解】
对于A,令,显然,错误;
对于B,,
又不能同时成立,故,正确;
对于C,取,则,错误;
对于D,取,则,错误.
故选:B.
3.设,则下列不等式一定成立的是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】
对ABC举反例判断即可;对D,根据函数的单调性判断即可
【详解】
对于A,,,选项A错误;
对于B,,时,,不存在,选项B错误;
对于C,由指数函数的单调性可知,选项C错误;
对于D,由不等式性质可得,选项D正确.
故选:D.
4.若,则的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】
【分析】
作差法比较的大小,再作差法比较的大小,即可得到三者的大小关系.
【详解】
,又,则,则
,又,则,则
综上,
故选:A
5.若a是实数,,,则P,Q的大小关系是( )
A.B.
C.D.由a的取值确定
【答案】A
【解析】
【分析】
由题可得,,进而比较与即可.
【详解】
显然P,Q都是正数,
又,
,
若a是负数,则,,所以;
若a是非负数,则,,所以.
综上所述,.
故选:A.
6.已知,则( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】
【分析】
由题意可判断的符号不能确定,举特例时,,判断项错误;根据不等式性质判断B,C,D;
【详解】
因为,所以的符号不能确定,
当时,,故项错误;
因为,所以,故B项错误;
因为,所以,故C项正确;
因为,所以,所以,所以,故D项错误,
故选:C
7.已知且满足,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
【分析】
设,求出结合条件可得结果.
【详解】
设,可得,
解得,,
因为可得,
所以.
故选:C.
8.(多选题)已知实数x,y满足,,则( )
A.B.
C.D.
【答案】AC
【解析】
【分析】
直接由不等式的性质依次判断4个选项即可.
【详解】
由,,知,,A、C正确;
,故,B错误;,故,D错误.
故选:AC.
9.(多选题)已知实数,且,则下列选项正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】
首先求出,的范围,利用作差法判断A,利用基本不等式判断B、C,依题意可得,令,,利用导数说明函数的单调性,即可求出函数的最大值,从而判断D;
【详解】
解:因为,所以,,
又,,
所以,,即,,
所以,所以,故A正确;
对于B:因为,,,
所以,所以,当且仅当,即,时取等号,故B正确;
对于C:,所以,当且仅当,时取等号,故C错误;
对于D:因为,,,所以,
所以,令,,
则,
所以当时,当时,
即在上单调递增,在单调递减,
所以,即,
又,所以,故D正确;
故选:ABD
10.(多选题)下列说法正确的是( )
A.若,则B.若,,则
C.,则D.若,则
【答案】ABC
【解析】
【分析】
根据不等式的性质判断AD,结合作差法比较大小判断BC.
【详解】
解:对于A选项,因为,故,故,正确;
对于B选项,由于,,故,,故,即,正确;
对于C选项,由于,故,故,即,正确;
对于D选项,当时,,故错误.
故选:ABC
11.(多选题)己知非零实数a,b满足,则下列不等关系一定成立的是( )
A.B.
C.D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】
利用不等式的性质及特殊值法判断即可.
【详解】
解:对于非零实数,满足,则,
即,故A一定成立;
因为,故B一定成立;
又,即,所以,故C一定成立;
对于D:令,,满足,此时,故D不一定成立.
故选:ABC
12.设,,,则,,的大小关系__________.
【答案】
【解析】
【分析】
依题意可得,,即可得到,再由,,即可得到,从而得解;
【详解】
解:因为,,
因为,所以,所以,
而,而,所以,所以.
故答案为:
B组 能力提升能
1.已知,则下列结论正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据不等式的性质,结合指数函数、对数函数的单调性、作差法比较大小等知识,逐一分析各个选项,即可得答案.
【详解】
因为,所以,
对于A:,,所以,故A错误;
对于B:,所以在上为增函数,
又,所以,故B错误;
对于C:,
因为,,所以,
所以,故C错误;
对于D:,
因为,,
所以,即,故D正确.
故选:D
2.,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
【分析】
构造,则,,,利用导数研究函数的单调性,结合作差法,即可判断a,b,c的大小关系.
【详解】
由,,,若,则,
令且,则,,,
所以,若得:,
在上,递增;上,递减;
所以,即中最大,而,即,
综上,,又在定义域上递增,故.
故选:A
3.已知,且为自然对数),则下列结论一定正确的是
( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】
【分析】
通过构造函数得出的不等关系,然后逐项检验即可
【详解】
设
则
所以
设,令,得
易知函数在单调递减
所以,即,即
,所以对
,所以B错
,所以C错
,所以错
故选:A
4.(多选题)已知,且 ,其中e为自然对数的底数,则下列选项中一定成立的是( )
A.B.
C.D.
【答案】AC
【解析】
【分析】
构造函数,求导,计算出其单调性即可判断.
【详解】
构造函数 , ,
当 时, , 时, , 时, ,
在处取最大值, , ,
函数图像如下:
, ,A正确;B错误;
, ,
,C正确,D错误;
故选:AC.
5.设,,,则( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】
令,,求导研究函数的单调性,从而得到,利用不等式的性质比较得出,从而求得答案.
【详解】
令,
,
,可以判断在上单调递增,
所以,
,
所以,
又因为,,
所以,即,所以,
故选:D.
关系
方法
做差法与0比较
做商法与1比较
或
或
性质
性质内容
对称性
传递性
可加性
可乘性
同向可加性
同向同正可乘性
可乘方性
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高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第02课时两直线的位置关系(原卷版+解析): 这是一份高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第02课时两直线的位置关系(原卷版+解析),共30页。
高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第1课时集合(原卷版+解析): 这是一份高考数学一轮复习【考点题型归纳讲练】导学案(新高考专用)第1课时集合(原卷版+解析),共33页。