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    浙教版数学七年级下册3.4 《乘法公式》课件+分层练习(含答案)
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    初中数学浙教版七年级下册3.4 乘法公式优秀课件ppt

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    这是一份初中数学浙教版七年级下册3.4 乘法公式优秀课件ppt,文件包含浙教版数学七年级下册34《乘法公式》第1课时课件pptx、浙教版数学七年级下册34《乘法公式》第2课时课件pptx、浙教版数学七年级下册34《乘法公式》分层练习原卷版docx、浙教版数学七年级下册34《乘法公式》分层练习解析版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共62页, 欢迎下载使用。

    1.理解并掌握完全平方公式的推导过程,并学会用几何图形表示完全平方公式的形式;2.掌握完全平方公式的计算,并熟练其应用;
    (a+b)(a−b)=
    1.(a – b ) ( a + b) = a2 - b2
    2.(b + a )( -b + a ) = a2 - b2
    两数和与这两数差的积,等于这两数的平方差.
    一块边长为a米的正方形稻田,因需要将其边长增加 b 米.形成四块稻田,以种植不同的新品种(如图). 用不同的代数式表示稻田的总面积, 并进行比较.
    面积公式求:总面积=(a+b)(a+b)
    组合图形求:总面积=a2+ab+ab+b2
    (a+b)2=a2+2ab+b2
    知识点一 完全平方公式的概念
    问题1 计算下列多项式的积,你能发现什么规律?
    (1) (p+1)2=(p+1)(p+1)= .
    (2) (m+2)2=(m+2)(m+2)= .
    (3) (p-1)2=(p-1)(p-1)= .
    (4) (m-2)2=(m-2)(m-2)= .
    问题2 根据你发现的规律,你能写出下列式子的答案吗?
    (a+b)2= .
    (a-b)2= .
    也就是说,两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍.这两个公式叫做(乘法的)完全平方公式.
    简记为:“首平方,尾平方,积的2倍放中间”
    问题3 你能根据图1和图2中的面积说明完全平方公式吗?
    a2−2ab+b2 .
    想一想:下面各式的计算是否正确?如果不正确,应当怎样改正?
    (1)(x+y)2=x2 +y2
    (2)(x -y)2 =x2 -y2
    (3) (-x +y)2 =x2+2xy +y2
    (4) (2x+y)2 =4x2 +2xy +y2
    (x +y)2 =x2+2xy +y2
    (x -y)2 =x2 -2xy +y2
    (-x +y)2 =x2 -2xy +y2
    (2x +y)2 =4x2+4xy +y2
    【例1】-(x-y)2= (  )A.x2+2xy+y2 B.-x2+2xy-y2 C.x2-2xy+y2 D.-x2-2xy-y2
    【详解】解:原式=-(x2-2xy+y2)=-x2+2xy-y2,故选:B.
    【例2】若(x-y)2=(x+y)2(  ),则括号内的整式是(  )A.2xyB.-2xyC.4xyD.-4xy
    【详解】解:(x-y)2 =x2+y2-2xy=x2+y2+2xy-4xy=(x+y)2-4xy,故选D.
    1.若4x2+(k+1)x+25是一个完全平方式,则常数k的值为(    )A.11B.21C.21或-19D.11或-19
    【详解】解:4x2+(k+1)x+25是一个完全平方式∴k-1=±2×2×5解得:k=21或k=-19,故选:C.
    2.计算:(3x-4y)2.
    【详解】解:原式=9x2-24xy+16y2.
    3.已知(x+y)2=7,(x-y)2=3.求:(1)x2+y2的值;(2)x4+y4的值.
    【详解】(1)∵(x+y)2=7,(x-y)2=3,x2+2xy+y2=7,x2-2xy+y2=3,∴2(x2+y2)=(x+y)2+(x-y)2=10,4xy=(x+y)2-(x-y)2=4,∴x2+y2=5;xy=1(x4+y4=(x2+y2)2-2x2y2=25-2=23
    知识点二 完全平方公式几何应用
    【例3】用四个全等的长方形和一个小正方形拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积是144,小正方形的面积是4,若用a、b分别表示长方形的长和宽(a>b),则下列等式不正确的是(    )A.a+b=12B.a-b=2C.ab=35D.a2+b2=84
    【详解】解:大正方形的边长为(a+b),小正方形的边长为(a-b),由题意知:(a+b)2=144,(a-b)2=4,∴a+b=12,a-b=2.可得:a=7,b=5.a+b=12,故A正确;a-b=2,故B正确;ab=35,故C正确;a2+b2=74,故D错误.故选:D.
    1.如图1,是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,则每个小长方形的宽为______,然后用四个小长方形拼成如图2所示的正方形,则图中阴影正方形的面积为______.
    【详解】解:由题意可知,每个小长方形的宽为a,长为b,则图中大正方形的边长为a+b,图中4个长方形的面积为4ab,图中阴影正方形的边长为b-a,所以图中阴影正方形的面积为(b-a)(b-a)=(b-a)2或(a+b)(a+b)-4ab=(a+b)2-4ab.故答案为:a,(b-a)2或(a+b)2-4ab.
    1.若代数式x2-6x+b可化为(x-a)2-1,则b-a的值是(  )A.5B.-5C.11D.-11
    【详解】解:∵x2-6x+b=x2-6x+9-9+b=(x-3)2+b-9=(x-a)2-1,∴a=3,b-9=-1,即a=3,b=8,故b-a=5.故选:A.
    2.若x2+(m-3)x+49是一个完全平方式,则m的值为(  )A.17B.-11C.17或-11D.10
    【详解】解:x2+(m-3)x+49是完全平方式,m-3=±14,解得:m=17或m=-11,故选:C.
    3.如图,有两张正方形纸片A和B,图1将B放置在A内部,测得阴影部分面积为2,图2将正方形A和正方形B并列放置后构造新正方形,测得阴影部分面积为6,若将3个正方形A和2个正方形B并列放置后构造新正方形如图3,(图2,图3中正方形A、B纸片均无重叠部分)则图3阴影部分面积为(  )A.14B.12C.24D.22
    【详解】解:设正方形纸片A和B的边长分别为:a,b,由图1可知,阴影部分面积a2-b2=2,图2可知,阴影部分面积(a+b)2-a2-b2=6,所以ab=3,由图3可知,阴影部分面积(2a+b)2-3a2-2b2=a2-b2+4ab=2+12=14.故选:A.
    4.如图,四个等腰直角三角形拼成一个正方形,则阴影部分的面积为______.
    5.若(2023-x)(x-2021)=-2022,则(2023-x)2+(x-2021)2的值为_______.
    【详解】解:∵(2023-x)(x-2021)=-2022,∴(2023-x)2+(x-2021)2=[(2023-x)+(x-2021)]2-2(2023-x)(x-2021)=4-2(2023-x)(x-2021)=4-2×(-2022)=4048故答案为:4048.
    6.先化简,再求值:[(x+y)2-y(y+4x)-8xy]÷2x,其中x=2,y=-1.
    7.如图,在大长方形ABCD中放入10个相同的小长方形(图中空白部分).若大长方形的周长是104,图中阴影部分的面积是327.设小长方形的长为x,宽为y.(1)求一个小长方形的周长;(2)求图中空白部分面积与阴影部分面积的比值.
    【详解】(1)解:根据题意得:AB=x+3y,AD=3x+y∵大长方形的周长是104,∴2(AB+AD)=104,即AB+AD=52,∴(x+3y)+(3x+y)=4x+4y=52,∴x+y=13,∴一个小长方形的周长为26;
    (2)解:∵阴影部分的面积是327,且空白部分的面积等于大长方形的面积减去阴影部分的面积,∴(x+3y)(3x+y)-10xy=327,∴x2+y2=109,∵x+y=13,∴(x+y)2=x2+2xy+y2=169,∴2xy=60,即xy=30,∴空白部分的面积=3=×10=300,∴图中空白部分面积与阴影部分面积的比值=300:327=100:109.
    (a±b)2= a2 ±2ab+b2
    1.项数、符号、字母及其指数
    2.不能直接应用公式进行计算的式子,可能需要先添括号变形成符合公式的要求才行
    3.弄清完全平方公式和平方差公式不同(从公式结构特点及结果两方面)
    a2+b2=(a+b)2-2ab=(a-b)2+2ab; 4ab=(a+b)2-(a-b)2.
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