小学北师大版长方形与正方形复习练习题
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这是一份小学北师大版长方形与正方形复习练习题,共6页。试卷主要包含了注意书写整洁,图中有个直角,下图有几个长方形?等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.注意书写整洁
一、选择题
1.用一张长15厘米、宽10厘米的长方形纸折一个最大的正方形,正方形的边长是( )厘米。
A.15B.10C.5
2.由4条边围成的图形一定是( ).
A.四边形B.长方形C.正方形
3.图中有( )个直角。
A.2B.4C.6
4.下图有几个长方形?( )
A.5个B.8个C.9个
5.一个长方形长是8分米,宽是6分米,如果( )就成为一个正方形。
A.长增加2分米B.宽增加2分米C.宽减少2分米
6.是( )。
A.长方形B.正方形C.平行四边形
7.下面图中能和已知图形拼成一个长方形的是( ).
A.
B.
C.
8.下面每组小棒,________能围成正方形。
A.B.C.
二、填空题
9.一张长方形纸的长是14厘米,宽是12厘米,从上面剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长是( )厘米。
10.有一个平面图形,它有4条边4个直角,每条边的长度相等,这是一个( )。
11.用一张宽5厘米,长12厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是( )厘米。
12.有一个图形,它有4个直角,4条边,每条边长度是6厘米,这是一个( )。
13.一张正方形纸有4个角,如果用剪刀剪去1个角,那么最多剩下( )个角,最少剩下( )个角。
14.数学书的封面是( )形,它有( )个角,都是( )角.
三、判断题
15.正方形和长方形的四个角一定都是直角。( )
16.长方形和正方形都有4条边,4个角.( )
17.长方形的对边相等,4个角都是直角。 ( )
18.正方形剪去一个角,一定还剩三个角。( )
19.对边相等的图形一定是正方形。( )
四、解答题
20.下图中包含香蕉的正方形有几个?
21.数数这里有多少个长方形?
22.下图是一个长方形。
(1)量一量,在括号里填上合适的数。
(2)在下面长方形中画一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )毫米。
23.如图,一涵每天上学有两条路可以走,请分析一下,她每天上学走哪条路近,利用长方形的特点说明理由。
24.一个长方形长80厘米,宽60厘米,把它剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少?剩下的长方形的长和宽各是多少?
题号
一
二
三
四
总分
得分
参考答案:
1.B
【解析】略
2.A
【详解】略
3.B
【分析】根据长方形的特征:长方形对边相等,四个角都是直角,解答即可。
【详解】根据长方形的特征可知,图中有4个直角。
故答案为:B。
【点睛】此题主要考查的是长方形的特征及直角的认识。
4.C
【分析】看图可知四个小长方形,上面两个长方形组成一个中长方形,下面两个长方形也可以组成一个中长方形,左边两个长方形组成一个中长方形,右边两个长方形组成一个中长方形,整体看有一个大长方形。
【详解】4+4+1
=8+1
=9(个)
故答案为:C
【点睛】此题考查了学生对长方形的概念和特征的熟练程度。
5.B
【解析】略
6.A
【详解】略
7.B
【详解】考查了对长方形和正方形的认识.四个角都是直角的平行四边形叫做长方形.根据长方形的定义做题.
8.C
【详解】略
9.12
【详解】略。
10.正方形
【分析】正方形的4条边都相等,4个角都是直角。
【详解】
如上图:这是一个正方形。
【点睛】熟练掌握正方形的定义是解答此题的关键。
11.5
【解析】略
12.正方形
【分析】正方形的4个角是直角,有4条相等的边,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,有一个图形,它有4个直角,4条边,每条边长度是6厘米,这是一个正方形。
【点睛】本题主要考查学生对正方形特征的掌握和灵活运用。
13. 5 3
【详解】略
14. 长方 4 直
【详解】略
15.√
【分析】正方形的四条边都相等,有四个直角;长方形的对边相等,有四个直角,依此判断。
【详解】正方形和长方形都有四个角,并且都是直角。
如下图所示:
正方形和长方形的四个角一定都是直角。
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握正方形和长方形的特点。
16.正确
【详解】根据正方形的特征及性质、长方形的特征及性质,即得长方形和正方形都有4条边,4角.
17.√
【详解】
长方形的对边相等,四个角相等,都是直角。如下图:
故答案为:√
18.×
【分析】根据题意,有两种可能:
一种是如果刚好沿对角线剪,剪掉正方形的一半,则剩一个三角形,还剩三个角;
另一种是如果沿对角线的平行线剪掉少于一半,则剩一个五边形,剩有五个角。
【详解】两种剪法,可能剩三个角,也可能剩五个角。
如下图:
第一种剪法,剩三个角:
第二种剪法,剩五个角:
故答案为:×
【点睛】本题考查正方形剪切。
19.×
【解析】略
20.4个
【解析】略
21.可以按照1个长方形组成的有9个,2个长方形组成的有12个,3个长方形组成的有6个,4个长方形组成的有4个,6个长方形组成的有4个,9个长方形组成的有1个
【详解】略
22.(1)
(2)25
【详解】略
23.见详解
【分析】长方形的对边相等,据此解答。
【详解】线路①是一条长加一条宽,线路②也是一条长加一条宽,两条长是相对的边,两条宽也是相对的边,长方形的对边相等,所以①和②两条路一样近。
【点睛】熟悉长方形的特征是解答本题的关键。
24.边长是60厘米;长是60厘米,宽是20厘米
【分析】剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长等于原来长方形的宽,剩下的长方形的长是原来长方形的宽,宽是原来长方形的长与宽的差,据此解答即可。
【详解】剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长等于原来长方形的宽,即等于60厘米。
80-60=20(厘米)
答:这个正方形的边长是60厘米,剩下的长方形的长是60厘米,宽是20厘米。
【点睛】正方形的边长等于原来长方形的宽,这是解答此题的关键。
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