第2单元因数与倍数（同步练习） 五年级下册数学人教版

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第2单元因数与倍数常考题型1-1一、填空1.根据21÷3=7回答： 和 是 的因数， 是 和 的倍数。2.根据3×5=15回答： 和 是 的因数， 是 和 的倍数。3.一个数的最大因数和最小倍数的和是28，这个数是 。4.从下面四张数字卡片中取出4张，按要求组数。1 4 0 7（1）同时是2、3、5的倍数的最大数是 。（2）同时是2、3、5的倍数的最小数是 。5. 13的最大因数是 ，最小因数是 。6. 1000的最小倍数是 。7. 我的最小倍数是1，我是 。二. 在圈内填上合适的数。 24的因数 50以内11的倍数 三.判断（1）1是1,2,3，...的因数。 （ ）（2）6的倍数只有6,12,18,24,30。 （ ）（3）32÷8=4，所以32是8的倍数。 （ ）（4）2.4是6的倍数。 （ ）（5）个位上是3,6,9的数，都是3的倍数。 （ ）（6）个位上是1,3,5,7,9的数，都是奇数。 （ ）四.小红每隔2天去一次游泳馆，小月每隔4天去一次，请问小红和小月某次在游泳馆相遇后，最少隔多少天后她们在游泳馆再次相遇？第2单元因数与倍数常考题型1-2一、填空我是48的因数，又是12的倍数，我还是2和3的倍数，我是 。一个数既是 2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数 。一个数既是2的倍数，又是3的倍数的最大两位数是 ，99,96,93,90，...，12,9,6,3。这些数中，每个数都是 的倍数，第11个数是 。5.填上合适的数：（1）□□□三个数位上的数相同，并且是5的倍数。（2）65□ 既是2的倍数，又是5的倍数。（3）□□□既是2的倍数，又是5的倍数的最小三位数。（4）若5□1是3的倍数，□中可以填 ；若□7是3的倍数，□中可以填 。二.判断：（1）在全部整数里，不是奇数就是偶数。 （ ）（2）6是因数，24是倍数。 （ ）（3）两个奇数的和是偶数。 （ ）（4）既是3又是6的倍数，一定是12的倍数。 （ ）（5）一个数的最大倍数是它本身。 （ ）（6）一个数有无数个倍数。 （ ）（7）一个数的倍数大于它的因数。 （ ）（8）一个数最少有两个因数。 （ ）三. 妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香，马蹄莲10元一枝，郁金香5元一枝，妈妈给了老板100元，老板找给妈妈13元，老板找回的钱数对吗？你是怎么判断的？四.现在来了37个志愿者，打算6个志愿者分一组，至少再来几个志愿者能正好分完？