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初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册悄悄变化的我教学演示ppt课件
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这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册悄悄变化的我教学演示ppt课件，共34页。
第一课青春的邀约第一框悄悄变化的我
1热爱青春，积极地适应青春。2适应青春期，独立解决青春期各种问题。
3青春期的变化，青春期的心里矛盾。了解排解心理矛盾 的方法
1. 进入青春期，我们的身体变化主要表 现在哪些方面?2.青春期指的是什么?3. 青春期的生理变化帶给我们的积极影 响是什么?4.青春期的我们身体发育情 况为什么各不相同?怎样正确看待这些不 同?5.青春期的我们应怎样追求美?6. 进入青春期，我们的矛盾心理是怎样 产生的?主要表现有哪些?7.青春期矛 盾心理的积极影响有哪些?8.怎样调节 青春期的矛盾心理?9.对于青春期的矛
盾心理，自我调节的方法有哪些?
从年龄段方面我们进入了什么期?青春期：是介于儿童 期和成年期之间的 过渡期。从年龄上 看， 一般指10—19 岁这个险段它是
青 春 期 “ 生 长 高 高 山 峰
1、青春期身体(生理)变化的表现
身体迅速长高、 长壮。
运动系统、心血管系统、 消化系统、内分泌系统、 神经系统不断成熟。
肝脏- 胆囊- 大肠盲肠阑尾
1、 青春期身体(生理)变化的表现③性机能的成熟难道是尿床吗?!不，其实是遗精唱
男孩儿长出喉 结、胡须，声 音变粗；女孩儿乳房突 起，声调变高。
月经来了，说明你已经长大啦~月经是正常现象，不用怕，也不用害差你可以考虑用卫生巾啦-
青春期的男孩子偶尔都会遗精
1、青春期身体(生理)变化的表现①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟
青春期变化的积极影响后游能量 金 以 日
2、 青春期的生理变化带来的影响?①积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有 充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。②消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时， 一些正常的生理现象也 可能给我们带来烦恼。
3 怎样正确对待青春期的生理变化?
New PENSIONn 88m
教师织乐部vw910club.xn
这位同学对自己的外形满 意吗?请问：你有什么建议给他?
案例分析：青春的烦恼怎么办?
怎么又重了!我可怎么办呀!
这位同学对自己的外形满 意吗?请问：你想对她说些什么?②不因自己的生理变化而自 卑，是我们对自己的尊重。
案列分析：青春的烦恼怎么办?
痘痘又多了丑死了!我没 脸见人了
男孩的言行的言行对吗?他 应该怎么做?
尔 看 我 得多高你这 以后 就叫你 E 大郎吧
3、 怎样正确对待青春期的生理变化?①我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 ③不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
矛盾的丽丽 闭锁与开放升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望 有人能理解我!
问：1、 同学们有没有类似心理? 2、 有人说： “丽丽的矛盾 心理不需要处理。”慢慢就好了?3、 处理好矛盾对丽丽有什么好处处理好呢
我今年在全区中小 学击剑比赛中获得 奖牌，班长让我在 班会上给大家表演我却不敢 勇敢与胆怯
反抗与依赖我不喜欢爸爸妈妈 干涉我的事情。可 是，当我遇到麻烦 时， N是渴望他们
6、 为什么要正确处理青春期矛盾心理?①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才
处理青春期矛盾心理(方法)
处理青春期矛盾心理(方法)③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。 ( 我 )
处理青春期矛盾心理(方法)④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理 保健医生”。 (我)
7、 怎样正确处理青春期矛盾心理(方法)?①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 (集体)②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。(他人)③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。 (我)④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 (我)
收获平台青春期的生 理变化青春期生理变 化的影响 怎 样正确对待青春期生理变化?
青春期矛盾心 理的主要表现为什么要处理矛盾心理?怎样处理青春 期矛盾心理?
为什么青春期 矛盾心理
课堂练习1、(单选)青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期我们的身体发生很大变化。下面的选项中不属 于青春期生理变化的是 DA、身体外形的变化B、 内部器官的完善C、 性机能的成熟D、认知能力的发展
课堂练习2、 (单选)下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的 是A、青春期心理矛盾是不正常的心理现象，必须重视。 B、 正确处理青春期心理矛盾，我们才能健康成长。C、 青春期心理矛盾是正常的心理现象，不需要调控。 D、 青春期心理矛盾是无法克服与缓解的，只能学会忍 受、任其发展。B
课堂练习3、(单选)人最不容易留住的是自己的外表，而品德、 修养、才能使你的人生焕发出永久的光彩。这句话强调 的是A、 人没有必要追求外在美B、一个人更应该追求外在美C、一个人更应该追求内在美D、 人没有必要追求内在美C
课堂练习4、 (多选)下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化 要求的是A、 小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘多了几 个，羞得上课不敢抬头，课不敢和同学们面对面。B、 上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚 还是“原地不动”,他总是开朗地引用潘长江小品中的 话： “浓缩的都是精华”。C、小红黑黑的、瘦瘦的，她想： “我没有漂亮的面容、 姣好的身材，生活中没有快乐”。D、 小刚的声音变得沙哑难听了，但他并没有因此自卑， 而是积极参加班级活动。 AC
第一课青春的邀约第一框悄悄变化的我
1热爱青春，积极地适应青春。2适应青春期，独立解决青春期各种问题。
3青春期的变化，青春期的心里矛盾。了解排解心理矛盾 的方法
1. 进入青春期，我们的身体变化主要表 现在哪些方面?2.青春期指的是什么?3. 青春期的生理变化帶给我们的积极影 响是什么?4.青春期的我们身体发育情 况为什么各不相同?怎样正确看待这些不 同?5.青春期的我们应怎样追求美?6. 进入青春期，我们的矛盾心理是怎样 产生的?主要表现有哪些?7.青春期矛 盾心理的积极影响有哪些?8.怎样调节 青春期的矛盾心理?9.对于青春期的矛
盾心理，自我调节的方法有哪些?
从年龄段方面我们进入了什么期?青春期：是介于儿童 期和成年期之间的 过渡期。从年龄上 看， 一般指10—19 岁这个险段它是
青 春 期 “ 生 长 高 高 山 峰
1、青春期身体(生理)变化的表现
身体迅速长高、 长壮。
运动系统、心血管系统、 消化系统、内分泌系统、 神经系统不断成熟。
肝脏- 胆囊- 大肠盲肠阑尾
1、 青春期身体(生理)变化的表现③性机能的成熟难道是尿床吗?!不，其实是遗精唱
男孩儿长出喉 结、胡须，声 音变粗；女孩儿乳房突 起，声调变高。
月经来了，说明你已经长大啦~月经是正常现象，不用怕，也不用害差你可以考虑用卫生巾啦-
青春期的男孩子偶尔都会遗精
1、青春期身体(生理)变化的表现①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟
青春期变化的积极影响后游能量 金 以 日
2、 青春期的生理变化带来的影响?①积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有 充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。②消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时， 一些正常的生理现象也 可能给我们带来烦恼。
3 怎样正确对待青春期的生理变化?
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这位同学对自己的外形满 意吗?请问：你有什么建议给他?
案例分析：青春的烦恼怎么办?
怎么又重了!我可怎么办呀!
这位同学对自己的外形满 意吗?请问：你想对她说些什么?②不因自己的生理变化而自 卑，是我们对自己的尊重。
案列分析：青春的烦恼怎么办?
痘痘又多了丑死了!我没 脸见人了
男孩的言行的言行对吗?他 应该怎么做?
尔 看 我 得多高你这 以后 就叫你 E 大郎吧
3、 怎样正确对待青春期的生理变化?①我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 ③不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
矛盾的丽丽 闭锁与开放升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望 有人能理解我!
问：1、 同学们有没有类似心理? 2、 有人说： “丽丽的矛盾 心理不需要处理。”慢慢就好了?3、 处理好矛盾对丽丽有什么好处处理好呢
我今年在全区中小 学击剑比赛中获得 奖牌，班长让我在 班会上给大家表演我却不敢 勇敢与胆怯
反抗与依赖我不喜欢爸爸妈妈 干涉我的事情。可 是，当我遇到麻烦 时， N是渴望他们
6、 为什么要正确处理青春期矛盾心理?①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才
处理青春期矛盾心理(方法)
处理青春期矛盾心理(方法)③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。 ( 我 )
处理青春期矛盾心理(方法)④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理 保健医生”。 (我)
7、 怎样正确处理青春期矛盾心理(方法)?①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 (集体)②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。(他人)③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。 (我)④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 (我)
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青春期矛盾心 理的主要表现为什么要处理矛盾心理?怎样处理青春 期矛盾心理?
为什么青春期 矛盾心理
课堂练习1、(单选)青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期我们的身体发生很大变化。下面的选项中不属 于青春期生理变化的是 DA、身体外形的变化B、 内部器官的完善C、 性机能的成熟D、认知能力的发展
课堂练习2、 (单选)下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的 是A、青春期心理矛盾是不正常的心理现象，必须重视。 B、 正确处理青春期心理矛盾，我们才能健康成长。C、 青春期心理矛盾是正常的心理现象，不需要调控。 D、 青春期心理矛盾是无法克服与缓解的，只能学会忍 受、任其发展。B
课堂练习3、(单选)人最不容易留住的是自己的外表，而品德、 修养、才能使你的人生焕发出永久的光彩。这句话强调 的是A、 人没有必要追求外在美B、一个人更应该追求外在美C、一个人更应该追求内在美D、 人没有必要追求内在美C
课堂练习4、 (多选)下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化 要求的是A、 小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘多了几 个，羞得上课不敢抬头，课不敢和同学们面对面。B、 上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚 还是“原地不动”,他总是开朗地引用潘长江小品中的 话： “浓缩的都是精华”。C、小红黑黑的、瘦瘦的，她想： “我没有漂亮的面容、 姣好的身材，生活中没有快乐”。D、 小刚的声音变得沙哑难听了，但他并没有因此自卑， 而是积极参加班级活动。 AC
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