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    初中化学人教版九年级上册能力提升练:1.3 走进化学实验室(学生版)
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    化学九年级上册课题3 走进化学实验室达标测试

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    这是一份化学九年级上册课题3 走进化学实验室达标测试,共3页。试卷主要包含了下列操作错误的是,现有下列实验仪器等内容,欢迎下载使用。


    A.134B.①③⑥
    C.①②⑤D.②
    2.下列行为中,符合实验室安全规则要求的是( )
    A.实验结束后,剩余药品可以倒入下水道
    B.为提高实验操作效率,没有毒性的药品可以直接用手抓取
    C.加热操作时,要凑近加热仪器直接观察
    D.给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向
    3.下列操作错误的是( )
    A.倾倒液体B.量取液体
    C.滴加液体D.加热液体
    4.下列图示中的“错误操作”与下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )
    A.液体喷出B.污染试剂
    C.酒精溅出D.读数偏大
    5.在化学实验中实验操作要保证人身安全和仪器、试剂的安全,试剂安全是指操作应避免造成试剂的污染或变质。下列操作要求中不是从试剂安全角度考虑的是( )
    A.不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取另一种试剂
    B.不能用手接触药品,不得品尝任何药品的味道
    C.从试剂瓶倒完试液后,应立即盖紧瓶塞
    D.用药匙取用一种药品后,取另一种药品前必须擦拭干净
    6.现有下列实验仪器:
    (1)给仪器b中的液体加热时要用到________(填名称),加热时b中液体的体积不能超过其容积的________,g中的液体不得超过其容积的________。
    (2)写出下列操作所引起的后果。
    ①向燃着的酒精灯里添加酒精:________________;
    ②被加热的玻璃容器外壁有水:________________;
    ③倒持滴管:________________________________;
    ④实验剩余的药品放回原瓶:________________;
    ⑤给试管中液体加热,试管底部与灯芯接触:________________________;
    ⑥用嘴吹灭酒精灯:________________。
    7.只要我们平时积极动脑,就会发现生活中的很多物品可以代替某些化学仪器。
    A.针剂瓶B.饮料吸管 C.眼药水瓶 D
    (1)有一名学生想用图中所列物品代替化学实验仪器。如果用A代替试管,你认为B可以代替________,C可以代替________。
    (2)如果想寻找玻璃棒的替代品,你觉得家中的________比较合适。
    (3)D所示仪器的名称为________,其中的活塞能控制上面容器中的液体是否滴下来以及滴下来的速度,我们可以选择日常生活中的________作为该仪器的替代品。
    8.小华同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰”,请你帮助他完成实验探究过程的设计,并根据实验数据得出结论,还要回答实验过程中的有关问题。
    【提出问题】用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰?
    【作出猜测】你的猜测是________________。
    【活动过程和记录】取三支试管,各加入5 mL水。
    ①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热;
    ②将另一支试管的底部放在内焰部分加热;
    ③将第三支试管的底部放在外焰部分加热。
    记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间(假设以上情况下试管不会破裂):
    【问题和讨论】
    ①上述实验中,三支试管中各加入5 mL水,即要求所取水的量相同,若不相同,行吗?为什么?
    ________________________________________________________________________________。
    ②若不用以上探究方法,你认为还可以有其他方法吗?若有,请简要叙述操作过程、现象及结论:
    _________________________________________________________________________
    __________________。
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