|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    初中化学人教版九年级上册精品讲义:1.3 走进化学实验室(学生版)
    立即下载
    加入资料篮
    初中化学人教版九年级上册精品讲义:1.3 走进化学实验室(学生版)01
    初中化学人教版九年级上册精品讲义:1.3 走进化学实验室(学生版)02
    初中化学人教版九年级上册精品讲义:1.3 走进化学实验室(学生版)03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中化学人教版九年级上册课题3 走进化学实验室学案

    展开
    这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 走进化学实验室学案,共9页。


    1.闻气味的方法
    [来@#:中国教~^育出*版网]
    闻气味时不可凑近______,要小心地打开瓶塞,用手在瓶口处轻轻______,仅使极少量的气体飘进鼻孔。
    2.取用药品要做到“三不一少”
    “三不”:不用手直接接触药品,不尝药品的味道,不直接对着试剂瓶口闻气味(正确方法: ______ );“一少”:用量要少,一般液体取 ______,固体盖满试管 ______ 即可。
    3.意外事故的处理
    ①若酒精洒在桌面上燃烧,应用_____或_____盖灭
    ②浓硫酸不慎溅到皮肤上,应先用大量水冲洗,再涂上3%~5%的_____溶液。[中国^*教育# 浓碱不慎溅到皮肤上,应先用大量水冲洗,再涂上硼酸(H3BO3)溶液。
    4.简要说明下列操作可能造成的不良后果:
    (1)加热液体时,试管口朝着有人的方向_____;
    (2)加热后的试管立即用冷水冲洗_____;
    (3)将块状药品投入竖直的试管中_____;
    (4)取细口瓶里的药液时,标签没有向着手心_____。
    5.规范的实验操作是实验成功的前提,请填写下列有关实验操作中的空格:
    (1)将试管套入试管夹时,应从试管________套入(选填“底”、“口”)。
    (2)熄灭酒精灯时,必须用________盖灭,不可用嘴去吹。
    (3)给试管里的液体加热时,液体体积一般不超过试管容积的________。
    (4)给试管加热时,都要先要给试管________,再加热。
    6.固体药品通常保存在________,见光易分解的物质,应保存在________;用剩的药品不能________,________,________;要放入________。
    7.给物质加热时,应用酒精灯灯焰的______部分,因为这部分温度________;用托盘天平称量时,应把砝码放在________盘;加砝码时,应先加质量________的砝码,砝码要用________夹取;给试管里的液体加热时,试管里的液体体积一般不要超过试管容积的________;在实验室里如不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在实验台上燃烧起来,应立即用________扑盖。
    知识点1 常见仪器及其使用方法
    典型例题1:下列仪器可以直接加热的是( )
    典型例题2:下列滴管使用或放置图示正确的是( )
    知识点2 实验基本操作
    1.化学药品的取用
    (1)实验室中药品的取用规则
    ①三不原则:不要用手接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;不得品尝任何药品的味道,即“不触”“不闻”“不尝”。
    ②节约原则:严格按实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般取最少量:液体1—2 mL,固体只需盖滿试管底部。
    ③处理原则:实验时剩余的药品不能放回原瓶;不能随意丢弃;更不能拿出实验室,要放入指定的容器内。
    (2)取用固体药品
    ①取用块状固或密度大的金属用镊子,先把容器横放,把药品放入容器口,再把容器慢慢的竖立起来,不能竖直放入容器。
    ②取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽,先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立。
    (3)取用液体药品
    ①向试管中倾倒液体
    要先拿下瓶塞,倒放在桌面上,标签对准手心,试管倾斜,瓶口与试管口紧贴。 用完立即盖紧瓶塞,把瓶子放回原处。
    ②用胶头滴管取用液体
    取用很少量时可用胶头滴管,使用时要保持胶帽在上不能倒放或平放,不能伸入仪器内部,不能和仪器内壁接触,要垂悬在容器口正上方
    ③用量筒量取液体
    量取:向量筒里注入液体时,应用左手拿住量筒,使量筒略倾斜,右手拿试剂瓶,标签对准手心。使瓶口紧挨着量筒口,让液体缓缓流入,待注入的量比所需要的量稍少(约差1 mL)时,应把量筒水平正放在桌面上,并改用胶头滴管逐滴加入到所需要的量
    正确读数:
    量筒必须放平,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数
    错误读数:
    俯视,视线斜向下视线与筒壁的交点在水面上,所以读出的数值比实际值数值偏大;
    仰视,视线斜向上视线与筒壁的交点在水面下,所以读出的数值比实际值数值偏小。
    2.物质的加热
    (1)酒精灯的使用方法
    取下灯帽,正放在桌上。用火柴点燃酒精灯;用外焰给物质加热;熄灭时用灯帽盖灭。
    使用酒精灯的注意事项
    ①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精(防止失火)。
    ②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,应该用火柴点燃(防止失火)。
    ③用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭(以免引起灯内酒精燃烧,发生危险)。
    ④如果不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻用湿抹布盖。
    (2)给试管中的液体加热
    试管一般与桌面成45°角,先预热后集中试管底部加热,加热时切不可对着任何人,试管夹应夹在试管的中上部,加热时试管内的液体不得超过试管容积的1/3。
    (3)给试管里的固体加热
    试管口应略 向 下倾斜(防止产生的水倒流到试管底,使试管破裂)
    先预热后集中药品加热,铁夹应夹在离试管口的1/3处
    (4)加热时注意事项
    ①被加热的仪器外壁不能有水,加热前擦干,以免容器炸裂。
    ②加热时玻璃仪器的底部不能触及酒精灯的灯芯,以免容器破裂。
    ③烧的很热的容器不能立即用冷水冲洗,也不能立即放在桌面上,应放在石棉网上。
    ④试管口不要对着自己或他人。
    ⑤用试管夹夹试管时,应由试管底部套上、取下。
    3.连接仪器装置
    (1)连接仪器
    连接玻璃管和橡皮塞或胶皮管时,先用水润湿,
    再小心用力转动插入。给试管、玻璃容器盖橡皮
    塞时,左手拿容器,右手拿橡皮塞慢慢转动,塞
    进容器口。切不可把容器放在桌子上使劲塞进去。
    (2)检查装置气密性
    连接装置, 先 把导管的一端浸没水里,再 双手紧贴容器外壁,若导管口有 气 泡 冒 出 (或 当手离开后导管内形成一段水柱),则装置不漏气。
    4.洗涤玻璃仪器
    (1)仪器内附有不溶性的碱、碳酸盐、碱性氧化物等,可加稀盐酸洗涤,再用水冲洗。
    (2)仪器内附有油脂等可用热的纯碱溶液洗涤,或用洗衣粉刷洗。
    (3)清洗干净的标准是仪器内壁上的水即不聚成水滴,也不成股流下,而均匀地附着一层水膜时,就表明已洗涤干净了
    典型例题3:下列叙述正确的是( )
    A.熄灭酒精灯时,可用嘴吹灭或用灯帽盖灭
    B.为了不浪费药品,可将实验时剩余的药品放回原瓶
    C.用滴管加液体时,为了防止液体飞溅,滴管应紧贴试管内壁
    D.给试管内固体加热时,应先进行预热,再把酒精灯火焰固定在放固体的部位
    典型例题4:下图所示实验操作正确的是( )
    1.下列化学仪器对应的名称书写正确的是( )
    A.长劲漏斗 B.量桶 C.坩埚钳 D.椎形瓶
    2.下列不能作为反应容器的是( )
    A.烧杯 B.量筒 C.锥形瓶 D.燃烧匙
    3.下列常见仪器的使用正确的是( )
    A.量筒可用作中和反应的容器
    B.烧杯加热时应放置在石棉网上
    C.温度计可用于搅拌溶液
    D.熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭
    4.用量筒量取20 mL水,仰视读数,则所量取水的实际体积( )
    A.等于20 mL B.小于20 mL C.大于20 mL D.无法确定
    5.下列实验操作不正确的是( )
    A.检查气密性 B.闻气体气味
    C. 倾倒液体 D.比较火焰各层温度
    6.取用药品应注意操作规范。
    (1)取用粉末状固体时,先使试管_______,用_______把药品送至试管底部,再直立试管。
    (2)某同学向量筒倾倒液体时的操作如图,纠正其中的两处错误:________,_______。
    核心素养
    学习目标
    让学生认识常用的化学仪器,能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本操作,化学实验是进行科学探究的重要手段,培养严谨的科学态度,养成良好的实验习惯。
    1.知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法
    是实验成功的关键。
    2.了解一些化学实验室的规则,掌握常见仪器的名称和使用。
    3.掌握药品的取用、加热、仪器连接、洗涤仪器等基本实验操作。
    4.遵守实验室规则,初步养成良好的实验习惯。
    分类
    仪器
    主要用途
    使用时的注意事项







    试管
    ①在常温或加热时用作少量试剂的反应容器;
    ②用于少量物质的溶解或收集少量气体或作简易气体发生装置
    ①加热前应擦干试管外壁,先预热后加热,加热后不能骤冷;
    ②加热时,试管夹或铁夹应夹在距试管口的1/3处;
    ③加热固体时,试管口要略向下倾斜;
    ④加热液体时,液体不能超过试管容积的1/3,且管口应与桌面成45角,试管口不能对着自己或别人
    蒸发皿
    用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶
    ①可耐高温,能直接用火加热;
    ②热的蒸发皿应避免骤冷及被溅上水,以防炸裂;
    ③用完之后立即清洗干净;
    ④蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3,注意及时搅拌
    烧杯
    用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,也可用于间接加热
    ①加热时,应擦干试管外壁并放在石棉网上,以使其均匀受热;
    ②溶解固体时,要轻轻搅拌
    燃烧匙
    少量固体燃烧反应器
    可以直接加热;硫磺等物燃烧实验应在匙底垫少许石棉或细砂




    酒精灯
    用于加热
    ①添加酒精时,不得超过酒精灯容积的2/3,也不能少于1/3;
    ②严禁用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯;
    ③用酒精灯的外焰给物质加热;
    ④不加热时,应用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭







    集气瓶
    ①用作收集或贮存少量气体;
    ②用于有关气体的化学反应
    ①不能用于加热;
    ②做物质在气体里燃烧的实验时,如有高温固体物质生成如Fe、S燃烧,应预先在瓶底铺一薄层细沙(防止炸裂瓶底)或装入少量的水(吸收SO2防止污染空气)
    胶头滴管(滴瓶)
    用于吸取和滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品
    ①滴液时,滴管应垂直悬空放在容器口上方,不要接触容器壁,以免沾污滴管或造成试剂污染;②胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品;
    ③取液后的滴管应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀橡胶乳头




    托盘天平
    用于粗略称量物质的质量,一般只能称准至0.1 g
    ①称量前,将游码拨到标尺“0”处,调节螺母调节零点;
    ②称量时,左盘放称量物,右盘放砝码,不能称量热物质;
    ③称量物需放在纸(一般)、表面皿或烧杯中(有腐蚀性的药品如NaOH)
    量筒
    度量液体体积,一般能准确至0.1 mL
    ①不能加热;
    ②不能用作反应容器;
    ③根据量取液体体积的多少,选择适合的量筒(最大刻度值大于量取的液体体积但尽可能接近);
    ④读数时,量筒必须放平,视线应与液体凹液面的最低处保持水平


    漏斗
    用于过滤或向小口容器里加液体
    过滤时要放在三角架或铁架台的铁圈上
    长颈漏斗
    用于注入液体
    长颈漏斗的下端管口要插入液面下,形成液封避免气体从长颈漏斗逸出
    分液漏斗
    用于注入液体,控制反应速率
    当分液漏斗中的液体向下流时,活塞可控制液体的流量,若要终止反应,就要将活塞紧紧关闭,可立即停止滴加液体。




    铁架台
    固定和放置各种仪器
    铁圈、铁夹方向应与铁架台底盘同侧;铁夹夹在试管中上部
    试管夹
    夹持试管进行简单的加热实验
    夹在试管中上部;从试管底部套入、取出;拇指不要按在试管夹的短柄上
    坩埚钳
    夹持坩埚加热或夹持热的蒸发皿等
    尖端向上平放在实验台上;温度高时应放在石棉网上




    水槽
    排水集气
    水不要加满,防止实验时有水溢出
    药匙
    取用固体药品
    每次用完及时用纸擦干净
    玻璃棒
    搅拌液体、引流、蘸取液体
    搅拌时切勿撞击器壁,以免碰破容器。注意随时洗涤、擦净
    A.
    B.
    C.
    D.
    相关学案

    人教版九年级上册第一单元 走进化学世界课题2 化学是一门以实验为基础的科学学案设计: 这是一份人教版九年级上册<a href="/hx/tb_c9840_t4/?tag_id=42" target="_blank">第一单元 走进化学世界课题2 化学是一门以实验为基础的科学学案设计</a>,共5页。

    初中化学人教版九年级上册第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质学案及答案: 这是一份初中化学人教版九年级上册<a href="/hx/tb_c9839_t4/?tag_id=42" target="_blank">第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质学案及答案</a>,共4页。

    初中化学人教版九年级上册课题3 走进化学实验室导学案: 这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 走进化学实验室导学案,共12页。学案主要包含了化学实验室规则,药品的取用,物质的加热,仪器的连接,玻璃仪器的洗涤等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map