浙江省中考数学总复习阶段检测6四边形试题
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这是一份浙江省中考数学总复习阶段检测6四边形试题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.已知四边形ABCD是平行四边形,对角线AC、BD交于点O,E是BC的中点,以下说法错误的( )
A.OE=eq \f(1,2)DC B.OA=OC C.∠BOE=∠OBA D.∠OBE=∠OCE
第1题图 第2题图 第4题图 第8题图
2.如图,矩形ABCD的顶点A、C分别在直线a、b上,且a∥b,∠1=60°,则∠2的度数为( )
A.30° B.45° C.60° D.75°
3.关于▱ABCD的叙述,正确的是( )
A.若AB⊥BC,则▱ABCD是菱形 B.若AC⊥BD,则▱ABCD是正方形
C.若AC=BD,则▱ABCD是矩形 D.若AB=AD,则▱ABCD是正方形
4.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,若AC=4,则四边形OCED的周长为( )
A.4 B.8 C.10 D.12
5.在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=4,当平行四边形ABCD的面积最大时,下列结论正确的有( )
①AC=5;②∠A+∠C=180°;③AC⊥BD;④AC=BD.
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.将一矩形纸片沿一条直线剪成两个多边形,那么这两个多边形的内角和之和不可能是( )
A.360° B.540° C.720° D.900°
7.在平行四边形ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,且EF=2,则AB的长为( )
A.3 B.5 C.2或3 D.3或5
8.如图,有一平行四边形ABCD与一正方形CEFG,其中E点在AD上.若∠ECD=35°,∠AEF=15°,则∠B的度数为何?( )
A.50° B.55° C.70° D.75°
如图,在正方形ABCD中,△ABE和△CDF为直角三角形,∠AEB=∠CFD=90°,AE=CF=5,BE=DF=12,则EF的长是( )
第9题图 第10题图
A.7 B.8 C.7eq \r(2) D.7eq \r(3)
10.已知菱形OABC在平面直角坐标系的位置如图所示,顶点A(5,0),OB=4eq \r(5),点P是对角线OB上的一个动点,D(0,1),当CP+DP最短时,点P的坐标为( )
A.(0,0) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1,\f(1,2))) C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(6,5),\f(3,5))) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(10,7),\f(5,7)))
二、填空题(本大题有6小题,每小题5分,共30分)
11.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E为AD的中点,若OE=3,则菱形ABCD的周长为 .
第11题图 第12题图 第13题图
12.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AE⊥BD,垂足为点E,若∠EAC=2∠CAD,则∠BAE= 度.
13.如图,在▱ABCD中,E为边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E处,AD′与CE交于点F.若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的大小为 .
14.如图,正方形ABCO的顶点C、A分别在x轴、y轴上,BC是菱形BDCE的对角线,若∠D=60°,BC=2,则点D的坐标是 .
15.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上,若四边形EGFH是菱形,则AE的长是 .
第14题图 第15题图 第16题图
16.如图,边长为1的正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.有直角∠MPN,使直角顶点P与点O重合,直角边PM、PN分别与OA、OB重合,然后逆时针旋转∠MPN,旋转角为θ(0°<θ<90°),PM、PN分别交AB、BC于E、F两点,连结EF交OB于点G,则下列结论中正确的是 .
(1)EF=eq \r(2)OE;(2)S四边形OEBF∶S正方形ABCD=1∶4;(3)BE+BF=eq \r(2)OA;(4)在旋转过程中,当△BEF与△COF的面积之和最大时,AE=eq \f(3,4);(5)OG·BD=AE2+CF2.
三、解答题(本大题有8小题,第17~20题每题8分,第21题10分,第22、23题每题12分,第24题14分,共80分)
17.(2017·安顺)如图,DB∥AC,且DB=eq \f(1,2)AC,E是AC的中点,
(1)求证:BC=DE;
(2)连结AD、BE,若要使四边形DBEA是矩形,则给△ABC添加什么条件,为什么?
第17题图
18.如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠ABC=60°,对角线AC、BD相交于点O,将对角线AC所在的直线绕点O顺时针旋转角α(0°<α<90°)后得直线l,直线l与AD、BC两边分别相交于点E和点F.
第18题图
(1)求证:△AOE≌△COF;
(2)当α=30°时,求线段EF的长度.
如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M是AB边上的一个动点(不与点A重合),延长ME交CD的延长线于点N,连结MD,AN.
第19题图
(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;
(2)当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形?请说明理由.
20.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点.以格点为顶点分别按下列要求画图:
(1)在图1中,画出一个平行四边形,使其面积为6;
(2)在图2中,画出一个菱形,使其面积为4;
(3)在图3中,画出一个矩形,使其邻边不等,且都是无理数.
第20题图
21.如图3是利用四边形的不稳定性制造的一个移动升降装修平台,其基本图形是菱形,主体部分相当于由6个菱形相互连接而成,通过改变菱形的角度,从而可改变装修平台高度.
(1)如图1是一个基本图形,已知AB=1米,当∠ABC为30°时,求AC的长及此时整个装修平台的高度(装修平台的基脚高度忽略不计);
(2)当∠ABC从30°变为90°(如图2是一个基本图形变化后的图形)时,求整个装修平台升高了多少米.(结果精确到0.1米,参考数据:sin15°≈0.26,cs15°≈0.97,tan15°≈0.27,eq \r(2)≈1.41)
第21题图
22.探究:如图1,△ABC是等边三角形,在边AB、BC的延长线上截取BM=CN,连结MC、AN,延长MC交AN于点P.
(1)求证:△ACN≌△CBM;
(2)∠CPN= °.
应用:将图1的△ABC分别改为正方形ABCD和正五边形ABCDE,如图2、3,在边AB、BC的延长线上截取BM=CN,连结MC、DN,延长MC交DN于点P,则图2中∠CPN= °;图3中∠CPN= °.
拓展:若将图1的△ABC改为正n边形,其他条件不变,则∠CPN= °(用含n的代数式表示).
第22题图
23.阅读下面材料:
在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连结起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗?
小敏在思考问题时,有如下思路:连结AC.
第23题图
结合小敏的思路作答.
(1)若只改变图1中四边形ABCD的形状(如图2),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;
参考小敏思考问题的方法解决以下问题:
(2)如图2,在(1)的条件下,若连结AC,BD.
①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;
②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论.
24.如图,BD是正方形ABCD的对角线,BC=2,边BC在其所在的直线上平移,将通过平移得到的线段记为PQ,连结PA、QD,并过点Q作QO⊥BD,垂足为O,连结OA、OP.
(1)请直接写出线段BC在平移过程中,四边形APQD是什么四边形?
(2)请判断OA、OP之间的数量关系和位置关系,并加以证明;
(3)在平移变换过程中,设y=S△OPB,BP=x(0≤x≤2),求y与x之间的函数关系式,并求出y的最大值.
第24题图
参考答案
阶段检测6 四边形
一、1—5.DCCBB 6—10.DDCCD
二、11.24 12.22.5 13.36° 14.(2+eq \r(3),1) 15.5 16.(1),(2),(3),(5)
三、17.(1)∵E是AC中点,∴EC=eq \f(1,2)AC.∵DB=eq \f(1,2)AC,∴DB=EC. 又∵DB∥EC,∴四边形DBCE是平行四边形.∴BC=DE. (2)添加AB=BC.理由:∵DB綊AE,∴四边形DBEA是平行四边形.∵BC=DE,AB=BC,∴AB=DE.∴▱ADBE是矩形.
第17题图
18.
∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,AO=OC,∴eq \f(AE,CF)=eq \f(OE,OF)=eq \f(AO,OC)=1,∴AE=CF,OE=OF,在△AOE和△COF中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(AO=CO,,OE=OF,AE=CF,))∴△AOE≌△COF. (2)当α=30°时,即∠AOE=30°,∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴∠OAD=60°,∴∠AEO=90°,在Rt△AOB中,sin∠ABO=eq \f(AO,AB)=eq \f(AO,2)=eq \f(1,2),∴AO=1,在Rt△AEO中,cs∠AOE=cs30°=eq \f(OE,AO)=eq \f(\r(3),2),∴OE=eq \f(\r(3),2),∴EF=2OE=eq \r(3).
第18题图
19.(1)∵四边形ABCD是菱形,∴ND∥AM,∴∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME,∵点E是AD中点,∴DE=AE,在△NDE和△MAE中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(∠NDE=∠MAE,,∠DNE=∠AME,DE=AE,)),∴△NDE≌△MAE(AAS),∴ND=MA,∴四边形AMDN是平行四边形; (2)AM=1.理由如下:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB=2,∵平行四边形AMDN是矩形,∴DM⊥AB,即∠DMA=90°,∵∠DAB=60°,∴∠ADM=30°,∴AM=eq \f(1,2)AD=1.
20.(1)如图1, (2)如图2, (3)如图3.
第20题图
21.(1)连结图1中菱形ABCD的对角线AC、BD,交于点O,在Rt△ABO中,∠AOB=90°,∠ABO=eq \f(1,2)∠ABC=15°,∴OA=AB·sin∠ABO=1×sin15°≈0.26米,此时AC=2AO=2×0.26=0.52≈0.5米,故可得整个装修平台的高度=0.52×6=3.12≈3.1米; (2)当∠ABC从30°变为90°时,AC=eq \r(2)≈1.41米,此时的整个装修平台的高度=1.41×6=8.46米,整个装修平台升高了8.46-3.12≈5.3米.
第21题图
22.探究:(1)∵△ABC是等边三角形,∴BC=AC,∠ACB=∠ABC=60°.∴∠ACN=∠CBM=120°.在△ACN和△CBM中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(AC=BC,,∠ACN=∠CBM,CN=BM,)),∴△ACN≌△CBM. (2)∵△ACN≌△CBM,∴∠CAN=∠BCM,∵∠ABC=∠BMC+∠BCM,∠BAN=∠BAC+∠CAN,∴∠CPN=∠BMC+∠BAN=∠BMC+∠BAC+∠CAN=∠BMC+∠BAC+∠BCM=∠ABC+∠BAC=60°+60°=120°.应用:将等边三角形换成正方形,∵四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∠ABC=∠BCD=90°.∴∠MBC=∠DCN=90°.在△DCN和△CBM中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(DC=BC,,∠DCN=∠MBC,,CN=BM,))∴△DCN≌△CBM.∴∠CDN=∠BCM,∵∠BCM=∠PCN,∴∠CDN=∠PCN,在Rt△DCN中,∠CDN+∠CND=90°,∴∠PCN+∠CND=90°,∴∠CPN=90°.将等边三角形换成正五边形,∵五边形ABCDE是正五边形,∴∠ABC=∠BCD=108°.∴∠MBC=∠DCN=72°.在△DCN和△CBM中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(DC=BC,,∠DCN=∠MBC,CN=BM,)),∴△DCN≌△CBM.∴∠BMC=∠CND,∠BCM=∠CDN,∵∠ABC=∠BMC+∠BCM=108°,∴∠CPN=180°-(∠CND+∠PCN)=180°-(∠CND+∠BCM)=180°-(∠BCM+∠BMC)=180°-108°=72°. 拓展:方法和上面正五边形的方法一样,得到∠CPN=180°-(∠CND+∠PCN)=180°-(∠CND+∠BCM)=180°-(∠BCM+∠BMC)=180°-eq \f(180°(n-2),n)=eq \f(360°,n),故答案为eq \f(360,n).
23.(1)是平行四边形,证明:如图2,连结AC,∵E是AB的中点,F是BC的中点,∴EF∥AC,EF=eq \f(1,2)AC,同理HG∥AC,HG=eq \f(1,2)AC,综上可得:EF∥HG,EF=HG,故四边形EFGH是平行四边形; (2)①AC=BD.理由如下:由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,且FG=eq \f(1,2)BD,HG=eq \f(1,2)AC,∴当AC=BD时,FG=HG,∴平行四边形EFGH是菱形; ②当AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形;理由如下:同①得:四边形EFGH是平行四边形,∵AC⊥BD,GH∥AC,∴GH⊥BD,∵GF∥BD,∴GH⊥GF,∴∠HGF=90°,∴四边形EFGH为矩形.
第23题图
24.(1)四边形APQD为平行四边形; (2)OA=OP,OA⊥OP,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=PQ,∠ABO=∠OBQ=45°,∵OQ⊥BD,∴∠PQO=45°,∴∠ABO=∠OBQ=∠PQO=45°,∴OB=OQ,在△AOB和△OPQ中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(AB=PQ,,∠ABO=∠PQO,BO=QO,)),
∴△AOB≌△POQ(SAS),∴OA=OP,∠AOB=∠POQ,∴∠AOP=∠BOQ=90°,∴OA⊥OP; (3)如图,过O作OE⊥BC于E.①如图1,当P点在B点右侧时,则BQ=x+2,OE=eq \f(x+2,2),∴y=eq \f(1,2)×eq \f(x+2,2)·x,即y=eq \f(1,4)(x+1)2-eq \f(1,4),又∵0≤x≤2,∴当x=2时,y有最大值为2;②如图2,当P点在B点左侧时,则BQ=2-x,OE=eq \f(2-x,2),∴y=eq \f(1,2)×eq \f(2-x,2)·x,即y=-eq \f(1,4)(x-1)2+eq \f(1,4),又∵0≤x≤2,∴当x=1时,y有最大值为eq \f(1,4);综上所述,当x=2时,y有最大值为2.
第24题图
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