小学语文人教部编版六年级上册夏天里的成长习题

这是一份小学语文人教部编版六年级上册夏天里的成长习题，共2页。试卷主要包含了用“√”标出加点字的正确读音，读拼音,写词语，比一比,组词语，选择正确的词语填空，按要求改写句子等内容，欢迎下载使用。


基础练习
1.用“√”标出加点字的正确读音。
缝隙(féng fèng) 缝合(féng fèng)
处罚(chù chǔ) 处所(chù chǔ)
谚语(yàn yán) 草坪(píng pín)
2.读拼音,写词语。
liáng péng tái xiǎn
( )( )
pù bù zeng zhǎng
( )( )
3.比一比,组词语。
蔗( )瀑( )
遮( )曝( )
谚( )坪( )
颜( )评( )
4.选择正确的词语填空。
a.夏天是万物(迅猛 迅速)生长的季节。
b.草长，树木长,山是一天一天地变(丰满 饱满)。
c.随着太阳威力的(增加 增添),温度的(增加 增添)，什么都在生长。
d.农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢,就没有收成的(期望 希望)。
5.按要求改写句子。
a.昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。(用加点词造句)
昨天（ ），今天 （ ）。
b.最热的时候,连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。(改为“被”字句)
（ ）
6.根据课文内容，在括号处填上恰当的时间词。
你在豆蓬瓜架上看绿蔓，( )可以长出几寸;您到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，( )可以多出半节。( )是苞蕾，( )是鲜花，( )就变成了小果实。一块白石头，( )，就长满了苔藓;一片黄泥土，( )，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，( )不过来，再会面儿，它已经有了妈妈的一半大。
思索探究
1.默读课文,找出文章的中心句,说说课文是怎样羊围绕这句话来写的。
2.文章结尾说到:人也应该尽量地用力地长。结合实际谈一谈，作为中学生的我们应该怎样的“长”?