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    高中语文部编版选择性必修下册第3课《蜀相》预习(译文赏析+理解性默写)
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    人教统编版选择性必修 下册3.2 *蜀相学案设计

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    这是一份人教统编版选择性必修 下册3.2 *蜀相学案设计,共2页。

    蜀相 杜甫
    丞相祠(cí)堂何处寻?锦官城外柏(bǎi)森森。
    去哪里寻找武侯诸葛亮的祠堂?(它)在成都城外那柏树茂密的地方。
    映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好(hǎ)音。
    遮着台阶的青草自绿,树上黄鹂徒然发出好听的声音。
    三顾频(pín)烦天下计,两朝开济老臣心。
    刘备为统一天下三顾茅庐,问计于诸葛亮,辅佐两代君主的老臣忠心耿耿。
    出师未捷身先死,长使英雄泪满襟(jīn)。
    可惜出师伐魏还没有取得胜利就先去世了,常使后代英雄泪满衣襟!
    【赏析】
    首联两句,前一句“丞相祠堂何处寻”是自问,特别是其中的“寻”字,表明此行是有目的的专程来访,而不是漫不经心地信步由之。它有力地表现出杜甫对诸葛亮的强烈景仰和缅怀,显示访庙吊古心思的急切。
    颔联“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”所描绘的这些景物无限美妙地表现出武侯祠内那春意盎然的景象。然而,自然界的春天来了,祖国中兴的希望却非常渺茫。想到这里,诗人不免又产生了一种哀愁惆怅的感觉,因此说是“自春色”、“空好音”。诗人运用了寓情于景和以乐景写哀情的手法,反映出诗人忧国忧民的爱国精神。
    颈联“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”写得格外厚重,含义十分丰富,既生动地表达出诸葛武侯的雄才大略、报国苦衷和生平业绩,也生动地表现出他忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格。同时还郑重地道出诗人所以景仰诸葛武侯的缘由。
    尾联“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,“出师”句指诸葛亮为了伐魏,曾经六出祁山,最后病死在军中。“英雄”,这里泛指,包括诗人自己在内的追怀诸葛亮的有志之士。这尾联两句承接着五、六句,表现出诗人对诸葛亮献身精神的崇高景仰和对他事业未竟的痛惜心情。
    这首诗分两部分,前四句凭吊丞相祠堂,从景物描写中感怀现实,透露出诗人忧国忧民之心;后四句咏叹丞相才德,从历史追忆中缅怀先贤,又蕴含着诗人对祖国命运的许多期盼与憧憬。全诗蕴藉深厚,寄托遥深,造成深沉悲凉的意境。《蜀相》熔情、景、议于一炉,既有对历史的评说,又有现实的寓托,在历代咏赞诸葛亮的诗篇中,堪称绝唱。
    《蜀相》理解性默写(附答案)
    二、理解性默写
    1.《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的两句是:
    , 。
    2.《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是: , 。
    3.《蜀相》中以乐景写哀情,感叹碧草娇莺无人赏玩,显出英雄长逝,遗迹荒落的两句诗是: , 。
    4.《蜀相》中开篇以“ ”直切题意,不疑而问,增强了语势;“ ”则对此做出回答,指出丞相祠堂在那松柏葱郁之处。
    5.杜甫《蜀相》中“ ? ”两句自问自答句,把一种追思缅想的情意,做了极为深微的表达。
    6.《蜀相》中“ , ”两句,从侧面烘托诸葛亮的才智,也蕴含着诗人报国无门的苦闷与痛苦。
    7.《蜀相》中表现出杜甫对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情的两句诗是: , 。
    8.《蜀相》中“ , ”两句写祠堂外的景色,动静相衬,恬淡自然。
    【答案】
    1.《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的两句是:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
    2.《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
    3.《蜀相》中以乐景写哀情,感叹碧草娇莺无人赏玩,显出英雄长逝,遗迹荒落的两句诗是:映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
    4.《蜀相》中开篇以“丞相祠堂何处寻?”直切题意,不疑而问,增强了语势;“锦官城外柏森森”则对此做出回答,指出丞相祠堂在那松柏葱郁之处。
    5.杜甫《蜀相》中“丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森”两句自问自答句,把一种追思缅想的情意,做了极为深微的表达。
    6.《蜀相》中“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”两句,从侧面烘托诸葛亮的才智,也蕴含着诗人报国无门的苦闷与痛苦。
    7.《蜀相》中表现出杜甫对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情的两句诗是:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
    8.《蜀相》中“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”两句写祠堂外的景色,动静相衬,恬淡自然。
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