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    2024八年级数学下册第1章二次根式中考真题专练巩固篇试题(附解析浙教版)

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    2024八年级数学下册第1章二次根式中考真题专练巩固篇试题(附解析浙教版)

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    这是一份2024八年级数学下册第1章二次根式中考真题专练巩固篇试题(附解析浙教版),共16页。
    专题1.19 二次根式(中考真题专练)(巩固篇)一、单选题1.(上海·统考中考真题)下列实数中,有理数是(    )A. B. C. D.2.(辽宁鞍山·统考中考真题)下列运算正确的是(    )A. B.C. D.3.(广西梧州·统考中考真题)下列计算错误的是(    )A. B. C. D.4.(重庆·统考中考真题)估计的值应在(    )A.10和11之间 B.9和10之间 C.8和9之间 D.7和8之间5.(内蒙古·统考中考真题)若,则代数式的值为(   )A.7 B.4 C.3 D.6.(湖南娄底·统考中考真题)是某三角形三边的长,则等于(    )A. B. C.10 D.47.(广东·统考中考真题)设的整数部分为a,小数部分为b,则的值是(    )A.6 B. C.12 D.8.(湖北荆门·统考中考真题)下列运算正确的是(  )A. B.C. D.9.(浙江嘉兴·统考中考真题)能说明命题“若x为无理数,则x2也是无理数”是假命题的反例是(      )A. B. C. D.10.(内蒙古·中考真题)实数a在数轴上的对应位置如图所示,则的化简结果是(    )A.1 B.2 C.2a D.1﹣2a二、填空题11.(内蒙古赤峰·统考中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是_____.12.(山西·统考中考真题)计算:_____________.13.(内蒙古·中考真题)计算:______.14.(四川遂宁·统考中考真题)实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简______.15.(四川眉山·中考真题)将一组数,2,,,…,,按下列方式进行排列:,2,,;,,,4;…若2的位置记为,的位置记为,则的位置记为________.16.(四川达州·统考中考真题)人们把这个数叫做黄金比,著名数学家华罗庚优选法中的“0.618法”就应用了黄金比.设,,记,,…,,则_______.17.(青海·统考中考真题)观察下列各等式:①;②;③…根据以上规律,请写出第5个等式:______.18.(湖北黄冈·统考中考真题)人们把这个数叫做黄金分割数,著名数学家华罗庚优选法中的法就应用了黄金分割数.设,,则,记,,…,.则____.19.(四川眉山·统考中考真题)观察下列等式:;;;……根据以上规律,计算______.20.(青海·统考中考真题)对于任意两个不相等的实数,定义一种新运算“”如下:,如:.那么________.三、解答题21.(广西河池·统考中考真题)计算:.22.(广西河池·统考中考真题)计算:.23.(山东济宁·统考中考真题)已知,,求代数式的值.24.(四川雅安·统考中考真题)(1)计算:()2+|﹣4|﹣()﹣1;(2)化简:(1+)÷,并在﹣2,0,2中选择一个合适的a值代入求值.25.(贵州毕节·统考中考真题)先化简,再求值:,其中.26.(内蒙古赤峰·统考中考真题)先化简,再求值:,其中.参考答案1.C【分析】先化简二次根式,再根据有理数的定义选择即可解:A、∵是无理数,故是无理数B、∵是无理数,故是无理数C、为有理数D、∵是无理数,故是无理数故选:C【点拨】本题考查二次根式的化简、无理数的定义、有理数的定义、熟练掌握有理数的定义是关键2.D【分析】利用二次根式的加法的法则,完全平方公式,同底数幂的乘法的法则,积的乘方和幂的乘方运算法则对各项进行运算即可.解:A、,故A不符合题意;B、,故B不符合题意;C、,故C不符合题意;D、,故D符合题意;故选:D.【点拨】本题主要考查二次根式的加减法,积的乘方和幂的乘方,同底数幂的乘法,完全平方公式,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.3.D【分析】根据同底数幂相乘法则,积的乘方法则,合并同类二次根式法则,完全平方公式逐一判断即可.解:A.,计算正确,但不符合题意;B.,计算正确,但不符合题意;C.,计算正确,但不符合题意;D.,计算错误,符合题意;故选:D.【点拨】本题考查了同底数幂相乘法则,积的乘方法则,合并同类二次根式法则,完全平方公式等知识,掌握相关运算法则是解题的关键.4.B【分析】先化简,利用,从而判定即可.解:,∵,∴,∴,故选:B.【点拨】本题考查了二次根式混合运算及无理数的估算,熟练掌握无理数估算方法是解题的关键.5.C【分析】先将代数式变形为,再代入即可求解.解:.故选:C【点拨】本题考查了求代数式的值,熟练掌握完全平方公式是解题关键,也可将x的值直接代入计算.6.D【分析】先根据三角形三边的关系求出的取值范围,再把二次根式进行化解,得出结论.解:是三角形的三边,,解得:,,故选:D.【点拨】本题考查了二次根式的性质及化简,解题的关键是:先根据题意求出的范围,再对二次根式化简.7.A【分析】首先根据的整数部分可确定的值,进而确定的值,然后将与的值代入计算即可得到所求代数式的值.解:∵,∴,∴的整数部分,∴小数部分,∴.故选:.【点拨】本题考查了二次根式的运算,正确确定的整数部分与小数部分的值是解题关键.8.D【分析】根据相应运算的基本法则逐一计算判断即可解:∵,∴A计算错误;∵,∴B计算错误;∵+x无法运算,∴C计算错误;∵,∴D计算正确;故选D.【点拨】本题考查了幂的乘方,二次根式的化简,完全平方公式,熟练掌握各类公式的计算法则是解题的关键.9.C【分析】根据反例满足条件,但不能得到结论,所以利用此特征可对各选项进行判断.解:A、,是无理数,不符合题意;B、,是无理数,不符合题意;C、,是有理数,符合题意;D、,是无理数,不符合题意;故选:C.【点拨】本题考查了无理数的概念以及二次根式的运算,熟练掌握运算法则和定义是解题的关键.10.B【分析】根据数轴得∶ 0

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