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    人教版九年级化学下册第9单元溶液课题1溶液的形成课件
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    初中化学课题1 溶液的形成集体备课ppt课件

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    这是一份初中化学课题1 溶液的形成集体备课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了混合物,无明显变化,硝酸铵溶于水,氢氧化钠溶于水,氯化钠溶于水等内容,欢迎下载使用。

    二、溶解时的吸热或放热现象
    三、乳浊液与乳化现象1.乳浊液:小液滴分散到    里形成的    叫做乳浊液。 2.乳化现象:向植物油与水的混合物中加入洗涤剂后,植物油就被               ,而不能聚集成大的油珠,这种现象被称为  。 
    分散成无数细小的液滴
    一、溶液知识释疑1.溶质的质量是指分散在溶剂里的那部分溶质的质量,如果没有分散在溶剂里,就不能计算在内。2.溶液中的溶质可能有一种,也可能有两种或多种。3.溶液都是均一的,但不一定是无色的,如硫酸铜溶液是蓝色的,碘酒是棕黄色的。4.均一、稳定的液体不一定是溶液,溶液属混合物,水、酒精等具有均一、稳定的特点,但它们是纯净物,不是溶液。5.分子之间有间隔,在形成溶液的过程中,有的粒子占了间隔,因此溶液的体积不等于溶质的体积和溶剂的体积之和。
    【例题1】 下列有关溶液的说法中,正确的是(  )A.溶液都是无色透明的B.溶液中的溶剂一定是水C.均一、稳定的液体都是溶液D.溶液都是由溶质和溶剂组成的解析:溶液是均一、稳定的混合物。溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色的,故A错误;水是常用的溶剂,但是溶液中溶剂不一定都是水,碘酒中溶剂是酒精,故B错误;均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水是均一、稳定的液体,但不是溶液,故C错误;溶液由溶质和溶剂组成,故D正确。答案:D
    二、溶解过程及其热效应
    【例题2】 如图所示,将少量液体X加入圆底烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是(  )
    A.①②     B.①③C.①③④D.②③④
    解析:要使图示的小气球鼓起来,就要使圆底烧瓶内压强增大,要使圆底烧瓶内压强增大可通过升温或放出气体来实现。①二氧化锰和过氧化氢溶液混合能生成大量的氧气,会使气球膨胀起来;②氯化钠溶于水后,温度没有明显变化,气球没有明显变化;③氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热,圆底烧瓶中气温升高,压强增大,气球鼓起来;④硝酸铵固体溶于水,温度降低,圆底烧瓶内压强减小,气球会变小。故选B。答案:B
    1.下列物质中,属于溶液的是(  )A.牛奶B.豆浆C.冰水D.糖水
    2.加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是(  )A.泥沙B.蔗糖C.植物油D.大理石
    3.乳浊液、溶液的共同特征是(  )A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物
    4.下列操作能将物质完全分散成分子的是(  )A.在研钵里用杵研磨粒状胆矾B.将蔗糖溶于水C.把植物油滴入水中用力振荡D.加热高锰酸钾
    5.小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高,石蜡熔化,塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是(  )A.蔗糖B.硝酸铵C.氯化钠D.氢氧化钠
    6.图示法是学习化学常用的学习方法,它能帮助我们更清晰、直观地理解化学基本概念和原理。下图表示的是下列哪种化学概念或原理(  )A.乳化作用B.催化作用C.水合作用D.化学变化
    7.下图是九年级化学下册中的一幅图片,请根据此图回答下列问题:(1)图中的仪器名称分别是        、       。 (2)用手握着的仪器在这个实验中的作用是         ;该仪器在过滤操作中也会用到,作用是    。 
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