Unit 7 Sports and Good Health精品教案（冀教版七下）

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一、单元学习主题本单元属于“人与自我”主题范畴中“生活与学习”这一主题群,涉及子主题“身心健康,抗挫能力,珍爱生命的意识”。 二、单元内容分析本单元主要围绕话题“运动与健康”展开听、说、读、写、看等语言活动,分别介绍了饮食与健康、运动与健康、行为习惯与健康的关系。这一话题很贴近学生的实际生活,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以提高学生的参与度。通过本单元的学习,学生可以学会用英语谈论健康话题,同时培养健康的生活理念与习惯。单元内容分析课时语篇形式主要内容Lesson 37对话阐述了Danny决定改变饮食习惯的原因Lesson 38说明文说明了身体健康需要锻炼和健康的饮食,并介绍了运动和健康的食物Lesson 39记叙文讲述了Danny参加运动会的一天,介绍了运动会的比赛项目、获奖的同学及获奖项目Lesson 40记叙文介绍了Tim不好的生活习惯导致了一些健康问题,这些问题引起了他的朋友Ben的关注,Ben用诗歌劝告Tim改变坏习惯,培养好习惯Lesson 41对话介绍了第一民族(加拿大土著民族)的生活状况、饮食、活动等Lesson 42记叙文介绍了成功的第一步是了解自己,作者列出了自己的好习惯和坏习惯,以此督促自己养成好习惯单元教学目标通过本单元的学习,学生能够:1.正确使用there be结构2.读懂关于运动和健康话题的对话和文章3.运用所学语言描述如何保持健康4.意识到健康的生活理念,养成良好的习惯