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    高考数学一轮复习 考点热身训练 2.3函数的奇偶性与周期性
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    高考数学一轮复习 考点热身训练 2.3函数的奇偶性与周期性

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    这是一份高考数学一轮复习 考点热身训练 2.3函数的奇偶性与周期性,共6页。试卷主要包含了3函数的奇偶性与周期性,函数y=lg的图象关于等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(每小题6分,共36分)
    1.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是( )
    ()y=-x3,x∈R ()y=sinx,x∈R
    ()y=x,x∈R ()y=()x,x∈R
    2.(2013·宿州模拟)已知f(x)满足f(x+4)=f(x)和f(-x)=-f(x),当x∈(0,2)时,f(x)=2x2,则f(7)=( )
    ()-2 ()2 ()-98 ()98
    3.(预测题)f(x),g(x)都是定义在R上的奇函数,且F(x)=3f(x)+5g(x)+2,若F(a)=b,则F(-a)=( )
    ()-b+4 ()-b+2 ()b-4 ()b+2
    4.函数y=lg(-1)的图象关于( )
    ()x轴成轴对称图形
    ()y轴成轴对称图形
    ()直线y=x成轴对称图形
    ()原点成中心对称图形
    5.(2012·临沂模拟)若函数f(x)=(k-1)ax-a-x(a>0,a≠1)在R上既是奇函数,又是减函数,则g(x)=lga(x+k)的图象是( )
    6.(2012·莆田模拟)若f(x),g(x)分别是R上的奇函数、偶函数,且f(x)-g(x)=ex,则有( )
    ()f(2)()f(2)二、填空题(每小题6分,共18分)
    7.设函数f(x)= 为奇函数,则k=______.
    8.(2011·广东高考)设函数f(x)=x3csx+1,若f(a)=11,则f(-a)=______.
    9.(2012·泉州模拟)若f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x)=f(1-x),则
    f(2 012)=________.
    三、解答题(每小题15分,共30分)
    10.(易错题)设定义在[-2,2]上的奇函数f(x)在区间[0,2]上单调递减,若f(m)+f(m-1)>0,求实数m的取值范围.
    11.(2012·珠海模拟)已知函数f(x)=a-是偶函数,a为实常数.
    (1)求b的值;
    (2)当a=1时,是否存在n>m>0,使得函数y=f(x)在区间[m,n]上的函数值组成的集合也是[m,n],若存在,求出m,n的值,否则,说明理由.
    (3)若在函数定义域内总存在区间[m,n](m【探究创新】
    (16分)设函数f(x)的定义域为,若存在非零实数l使得对于任意x∈M(M⊆),有x+l∈,且f(x+l)≥f(x),则称f(x)为M上的l高调函数.
    (1)如果定义域为[-1,+∞)的函数f(x)=x2为[-1,+∞)上的m高调函数,求实数m的取值范围.
    (2)如果定义域为R的函数f(x)是奇函数,当x≥0时,f(x)=|x-a2|-a2,且f(x)为R上的4高调函数,求实数a的取值范围.
    答案解析
    1.【解析】选.在定义域内为奇函数的为,,,又y=sinx在R上不单调,y=x在R上为增函数,故选.
    2.【解析】选.由已知得f(x)为以4为周期的奇函数,
    ∴f(7)=f(7-8)=f(-1)=-f(1),
    又x∈(0,2)时,f(x)=2x2,∴f(7)=-2×12=-2.
    3.【解析】选.∵函数f(x),g(x)均为奇函数,
    ∴f(a)+f(-a)=0,g(a)+g(-a)=0,
    ∴F(a)+F(-a)=3f(a)+5g(a)+2+3f(-a)+5g(-a)+2=4,
    ∴F(-a)=4-F(a)=4-b.
    4.【解题指南】先确定函数的定义域,再判断函数的奇偶性,从而利用奇偶性判断其图象的对称性.
    【解析】选.函数y=f(x)=lg(-1)=lg,
    ∴函数y=f(x)的定义域为(-1,1),
    又∵f(-x)=lg
    =-lg=-f(x),
    ∴y=lg(-1)为奇函数.
    ∴其图象关于原点成中心对称图形.
    5.【解析】选.因为f(x)=(k-1)ax-a-x(a>0,a≠1)为R上的奇函数,
    ∴f(0)=(k-1)-1=0,得k=2,
    ∴f(x)=ax-a-x.
    又∵f(x)为R上的减函数,∴0故g(x)=lga(x+k)=lga(x+2)的图象是由y=lgax(06. 【解析】选.∵f(x)-g(x)=ex,
    又f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,
    ∴f(-x)-g(-x)=e-x,即-f(x)-g(x)=e-x,
    可知f(x)是R上的增函数,
    ∴0∴g(0)7.【解析】∵f(x) =为奇函数,
    ∴f(-x)=-f(x),
    即: =-
    得:(2+k)x=0,又x≠kπ+(k∈Z)时恒成立.
    ∴2+k=0,得k=-2.
    答案:-2
    8.【解析】令g(x)=x3csx,则f(x)=g(x)+1且g(x)为奇函数,所以g(-a)=-g(a).
    由f(a)=11得g(a)+1=11,所以g(a)=10,
    f(-a)=g(-a)+1=-g(a)+1=-10+1=-9.
    答案:-9
    9.【解析】∵f(x)是R上的奇函数,
    ∴f(0)=0,又f(x)=f(1-x),
    ∴f(1)=f(0)=0,∴f(-1)=0,
    令x=2,得f(2)=f(-1)=0,
    ∴f(-2)=0,同理可得f(2 012)=0.
    答案:0
    10.【解析】由f(m)+f(m-1)>0,
    得f(m)>-f(m-1),
    即f(1-m)又∵f(x)在[0,2]上单调递减且f(x)在[-2,2]上为奇函数,
    ∴f(x)在[-2,2]上为减函数,

    即解得-1≤m<.
    【误区警示】本题易忽视m,1-m∈[-2,2]而致误.
    11.【解析】(1)由已知,可得f(x)=a-的定义域为=(-∞,)∪(,+∞).
    又y=f(x)是偶函数,故定义域关于原点对称.
    于是,b=0.
    又对任意x∈,有f(x)=f(-x),可得b=0.
    因此所求实数b=0.
    (2)由(1),可知f(x)=a- (=(-∞,0)∪(0,+∞)).
    考察函数f(x)=a-的图象,可知:f(x)在区间(0,+∞)上是增函数,又n>m>0,
    ∴y=f(x)在区间[m,n]上是增函数.
    因y=f(x)在区间[m,n]上的函数值组成的集合也是[m,n].∴有
    即方程1-=x,也就是2x2-2x+1=0有两个不相等的正根.
    ∵Δ=4-8<0,∴此方程无解.故不存在正实数m,n满足题意.
    (3)由(1),可知f(x)=a-(=(-∞,0)∪(0,+∞)).考察函数f(x)=a-的图象,
    可知:f(x)在区间(0,+∞)上是增函数,
    f(x)在区间(-∞,0)上是减函数.
    因y=f(x)在区间[m,n]上的函数值组成的集合也是[m,n],故必有m、n同号.
    ①当0(此时,m、n(m②当m综上所述,所求实数a的取值范围是a=0或a>.
    【变式备选】已知函数f(x)=ex-e-x(x∈R且e为自然对数的底数).
    (1)判断函数f(x)的奇偶性与单调性;
    (2)是否存在实数t,使不等式f(x-t)+f(x2-t2)≥0对一切x都成立?若存在,求出t;若不存在,请说明理由.
    【解析】(1)∵f(x)=ex-()x,且y=ex是增函数,
    y=-()x是增函数,所以f(x)是增函数.
    由于f(x)的定义域为R,
    且f(-x)=e-x-ex=-f(x),
    所以f(x)是奇函数.
    (2)由(1)知f(x)是增函数和奇函数,
    ∴f(x-t)+f(x2-t2)≥0对一切x∈R恒成立
    ⇔f(x2-t2)≥f(t-x)对一切x∈R恒成立
    ⇔x2-t2≥t-x对一切x∈R恒成立
    ⇔t2+t≤x2+x对一切x∈R恒成立
    ⇔(t+)2≤
    ⇔(t+)2≤0⇔t=-.
    即存在实数t=-,
    使不等式f(x-t)+f(x2-t2)≥0对一切x都成立.
    【探究创新】
    【解析】(1)f(x)=x2(x≥-1)的图象如图(1)所示,要使得f(-1+m)≥f(-1),有
    m≥2;x≥-1时,恒有f(x+2)≥f(x),故m≥2即可.所以实数m的取值范围为[2,+∞);
    (2)由f(x)为奇函数及x≥0时的解析式知f(x)的图象如图(2)所示,
    ∵f(3a2)=a2=f(-a2),
    由f(-a2+4)≥f(-a2)=a2=f(3a2),
    故-a2+4≥3a2,从而a2≤1,
    又a2≤1时,恒有f(x+4)≥f(x),故a2≤1即可.
    所以实数a的取值范围为[-1,1].
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