小学语文人教部编版三年级下册一幅名扬中外的画多媒体教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版三年级下册一幅名扬中外的画多媒体教学课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了名画欣赏，☁多音字，第1自然段，简要介绍画作，第2自然段，第5自然段，4自然段，画上的众多人物，画上热闹的街市，点明画作的价值等内容，欢迎下载使用。

张择端 字正道，东武（今山东诸城）人，北宋画家，擅画楼观、屋宇、林木、人物。 《清明上河图》 记录了北宋徽宗时汴京（今河南开封）郊区风光和城内汴河两岸的建筑、民生。
张择端 都城 故宫 摊 贩 官吏 作坊 形态各异 毛驴 一寸 一乘 马笼 栏杆 古都风貌
▷ 大爷提着鸟笼（ ）进了小作（ ）坊。
▷ 我们全都（ ）写完了作（ ）业才去 乘（ ）车。
▷ 清晨，浓雾笼（ ）罩着大都（ ）市。
【名扬中外】【形态各异】【悠闲】【溜达】【传神】【风貌】
在中国和外国都很有名气
文学、艺术作品描绘的人或物生动逼真
读课文，说说各个自然段的主要内容：
由第1自然段，你知道了画的哪些信息？
北宋都城汴梁热闹的场面
完整地保存在北京故宫博物院
有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……
♡ 《清明上河图》中还会有哪些行业的人？
♡ 品读传神细节（桥北头的“交通事故”）
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
《清明上河图》写实性强，时代气息浓厚，极具历史价值。
简单介绍：年代 作者 内容 现状
历史价值：古都风貌 百姓生活
本文通过对《清明上河图》中人物、场景等细节的介绍，诠释了其能够名扬中外的原因，表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。
顾闳中《韩熙载夜宴图》
一、给下列多音字组词。
shènɡ（ ）
chénɡ（ ）
走在街上的，是来来往往、（ ）的人：有的（ ）着马，有的（ ）着担，有的（ ）着毛驴，有的（ ）着独轮车，有的悠闲地在街上（ ）。
就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子（ ）住了马笼头，这才没（ ）上那乘轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又（ ）又（ ）。站在桥栏杆边（ ）风景的人，被小毛驴（ ）了，连忙回过头来（ ）小毛驴……
用“有的……有的……”描述某个场景。用自己的话描述“拓展发散”中的一幅画或画中的某个场景。
《清明上河图》是我国北宋风俗画作品，作者张择端，是描绘北宋京城汴梁及汴河两岸清明时节的风光，是我国艺术宝库中的不朽珍品，是中国十大传世名画之一，属国宝级文物，现存于北京故宫博物院。
《清明上河图》是我国北宋风俗画作品，作者张择端。是描绘北宋京城汴梁及汴河两岸清明时节的风光。是我国艺术宝库中的不朽珍品，是中国十大传世名画之一，属国宝级文物，现存于北京故宫博物院。
要求：1.不熟悉的字可以看拼音多读几遍。2.读准每一个字的字音，圈出生字词。3.读通句子，可以多读几遍。4.请标好自然段。
zé dū gōng tān fàn lì zuō tài择 都 宫 摊 贩 吏 作 态lǘ cùn shèng lóng lán mà驴 寸 乘 笼 栏 貌
择 都 宫
摊贩 吏作
态 驴 寸 乘
笼 栏 貌
都（dū）市景色美，不看会后悔。最美是首都（dū），谁看都（dōu）陶醉。
暗访榨油作（zuō）坊，果然作（zuò）假穿帮。本是作（zuò）茧自缚，仍旧作（zuò）势装腔。
乘（chéng）好车行万里路，看尽醉人美景（上联）读史乘（shèng）知千年事，开启智慧人生（下联）
❶表示“养鸟、虫的器具，用竹、木条或金属丝等编插而成”“用竹、木等材料制成的有盖的蒸东西的器具”时，读lóng，如，鸟笼、因笼、蒸笼。❷表示“遮盖，罩住”“比较大的箱子”时，读lǒng，如，笼络、箱笼。
【名扬中外】名声在中国和外国都有传扬。形容名声极大。【保存】使事物、性质、意义、作风等继续存在，不受损 失或不发生变化。【热闹】（景象）繁盛活跃。【形态各异】形状、样子各不相同。【悠闲】闲适自得。
【甚至】强调突出的事例（有更进一层的意思）。【欣赏】享受美好的事物，领略其中的情趣。【惊扰】惊动扰乱。近义词:打扰。【传神】文学、艺术作品描绘的人或物生动逼真。【风貌】风格和面貌。
完整——完全 悠闲——清闲 名扬中外——名满天下
热闹——冷清 完整——残缺清清楚楚——模模糊糊
这幅画有八九百年的历史，早已名扬中外，现在完整地保存在北京故宫博物院里。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人。
很有名气，名字传遍了世界。
很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。
因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。
乘，在古代把四匹马拉的车，一辆叫一乘。一乘轿子就是一顶轿子。
张择端，字正道，北宋画家。擅画楼观、屋宇、林木、人物。所作风俗画市肆、桥梁、街道、城郭刻画细致，界画精确，豆人寸马，形象如生。画有《西湖争标图》、《清明上河图》，皆为我国古代的艺术珍品。
要求： 1.分自然段，分别指名朗读课文，其他同学注意听发音是否正确。 2.被选中的同学开火车读，读完后其他同学举手评价。 3.思考这篇课文的主要内容是什么？
讨论交流：《一副名扬中外的画》的主要内容是什么？
课文介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》。课文通过对画上人物、场景等细节的介绍，写出了《清明上河图》能够名扬中外的原因。
自由读第1自然段，思考： 这一段主要介绍了什么内容？完成表格。
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《清明上河图》，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画有八九百年的历史，早已名扬中外，现在完整的保存在北京故宫博物院里。
自由读第2自然段，思考： 张择端在这幅画里，都画了哪些人呢？
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都在这上面了。
三百六十行，哪一行的人都在这上面了。
文章里说画了些人呢？
农民、船工、生意人、道士、医生、摊贩、官吏和读书人
想象：还会有哪些行业的人呢？
这么多各行各业的人全被张择端画进了清明上河图，他可真 ，说明他的画技 。
省略号表示画面上还有许许多多的人物没有被写出来，表示人物之多。
自由读第三自然段，思考： 这一自然段是围绕着那句话来写的？是如何来表现街市的热闹场面的？
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。
街上的人来来往往，形态各异。每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
作者是如何来表现街市的热闹场面的？
发挥你的想象，先给我们介绍介绍街上的这些人，再说说还可能有什么样的人？
有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
有的……有的……有的……
张择端画的画是多么的 啊！
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
自由读第四自然段，思考： 这一自然段是写得是哪里的场景？为什么要写这个场景呢？有什么作用呢？
通过对骑马人、两头小毛驴、站在桥栏杆边欣赏风景的人的细致刻画，展现了画作的细腻传神。
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没撞上那乘轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……你看，张择端画的画，是多么传神啊！
自由读第五自然段，思考： 《清明上河图》的历史价值是什么？为什么说《清明上河图》会名扬中外？
《清明上河图》使我们看到了八百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活场景。
能再现八百年前的古都风貌，这是十分难得的。许多专家就是通过张择端的《清明上河图》来研究北宋时期的许多风俗民情、建筑风格以及当时社会政治的特点，这是《清明上河图》宝贵的历史价值。因为这极其宝贵的艺术价值和历史价值，所以它成了一幅名扬中外的画。
八骏全图（片段） 看！画上的八匹骏马，个个精力充沛，膘肥身健，鬃毛飘起，四蹄苍劲有力，显得威风凛凛。它们的姿态各不相同，跑到最前面的那匹骏马，看见前方有一条河，赶忙提起前蹄，张开大嘴，仿佛听到它震耳欲聋的高亢嘶鸣声。第二匹马低着头向前跑，好像边跑边看春天来临时的嫩草。第三匹白马，右前腿大步前跨，左前腿向后平伸，显示它格外的豪迈。第四匹边跑还不时回头看。第五、六匹马激烈争夺位置。第七匹马不像第四匹马那样东张西望，只是继续全力奔跑。第八匹马儿，落到最后，也不甘心，猛地向前飞奔。
请把描写八匹骏马外形特点的词语抄写下来。
精力充沛、膘肥身健、鬃毛飘起、苍劲有力、威风凛凛
一、选择词语的意思 1.《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。“热闹”的意思是( )。 A.使场面活跃，精神愉快。 B.(景象)繁盛活跃。 2.画上有撑船的船工。“撑”的意思是( )。 A.抵住 B.支持 C.用篙抵住河底使船行进 二、填上合适的词语 一（ ）轿子 一（ ）红旗 一（ ）店铺 一（ ）画 一（ ）车 一（ ）马 一（ ）桥 一（ ）毛驴
在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。让我们一起去探索传统文化，热爱我国的传统文化。
1.朗读课文，把你喜欢的词语和句子抄写下来。2.把《清明上河图》讲给你的父母听听吧。