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    8.2二力平衡练习   人教版八年级下册物理第1页
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    初中物理人教版八年级下册8.2 二力平衡课时训练

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    这是一份初中物理人教版八年级下册8.2 二力平衡课时训练,共5页。试卷主要包含了在探究“二力平衡条件”的实验中等内容,欢迎下载使用。


    知识点1:实验探究二力平衡的条件
    1.如图所示,是探究“二力平衡条件”的实验装置图。
    (1)实验时使用小车而不是使用木块,是因为小车与桌面间的 更小,从而减小对实验结果的影响。
    (2)当物体处于静止状态或 状态时,我们认为它受到的力是相互平衡的。
    (3)当两个盘中分别放上两个相同的砝码后,小车静止在桌面上,这说明二力平衡时,两个力的大小 。


    第2题图
    第1题图
    2.在探究“二力平衡条件”的实验中。
    (1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图甲、乙所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是 。在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够改变 的方向这一特点,并通过调整砝码的 来改变F1和F2的大小。
    (2)该实验还可以选择了如图丙的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。选择小卡片的好处是可以忽略小卡片的 对实验的影响。保持F1与F2大小相等,用手将小卡片扭转到图丁位置,松手后,小卡片将 (选填“能”或“不能”)在此位置平衡。丙探究方案中研究对象是 (选填“小卡片”或“钩码的数目”)。
    (3)甲组同学实验时,向左盘和右盘同时分别放入不等重的砝码,发现这时木块仍然保持静止状态,产生这一现象的原因是 。
    3.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
    (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变力的大小。
    (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究 。
    (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示的情况下,小华下一步的操作是

    (4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是 。
    A.小卡片是比较容易获取的材料 B.减小摩擦力对实验结果的影响
    第4题图
    第3题图
    C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
    4.如图所示,把木块放在光滑的水平面上,向挂在木块两端的小盘里加减砝码,以研究二力平衡的条件。实验过程:先使两盘里的砝码不相等,再使砝码相等,观察木块在什么条件下静止,在什么条件下运动,可得出二力平衡的一个条件是 ;接着,保持两盘里的砝码相等,把木块转动一个角度,松开后可以看到木块 ,可以得出二力平衡的另一个条件是 。
    知识点2:平衡力与相互作用力
    第8题图
    5.静止放置在水平桌面上的西瓜,如图所示,下列属于一对平衡力的是( )
    A.西瓜的重力与西瓜对桌面的压力 B.西瓜的重力与西瓜对地球的吸引力
    C.西瓜对桌面的压力与桌面对西瓜的支持力 D.西瓜的重力与桌面对西瓜的支持力
    6.用电线挂在天花板上的电灯,静止时受到的力是一对平衡力的是( )
    A.天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力 B.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
    C.电灯对电线的拉力和电灯受到的重力 D.电线对电灯的拉力和电灯受到的重力
    7.汽车在平直公路上匀速行驶时,下列属于平衡力的是( )
    A.汽车受到的牵引力和阻力 B.汽车受到的支持力和地面受到的压力
    C.汽车受到的牵引力和重力 D.汽车受到的牵引力和地面受到的压力
    第8题图
    8.王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进,下列说法中正确的是( )
    A.汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力
    B.汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力
    C.汽车所受重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力
    D.汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力
    9.如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动。其中说法正确的是( )
    A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力 B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
    第9题图
    C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
    10.关于平衡力和相互作用力,下列说法正确的是( )
    A.物体受平衡力作用时,运动状态可能会改变
    B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
    C.拔河比赛中甲队获胜,但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力
    D.跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力
    知识点3:二力平衡条件的应用
    第12题图
    11.在水平的地面上,用50N的力沿水平直线方向拉着重为100N的小车匀速向西运动了5m,小车受到的阻力是 N,方向是 。
    12.蜂鸟是最小的鸟类,也是唯一能够在空中悬停和倒飞的鸟类。如图是一只质量为3g的蜂鸟正在悬停
    在静止的花枝旁吸食花蜜。空气对蜂鸟作用力的方向是 ,大小约为 N(g取10N/kg)。
    13.空降兵某团进行跳伞训练,伞兵打开降落伞后在空中匀速直线下降时,若人自身重700N,伞和其他装备重100N,则受到的阻力大小是 N。
    14.有一驾直升机重150000N,停在空中时,螺旋桨产生向上的举力,这个力是 N;当它沿水平方向飞行时,竖直向上的举力是 N;当它匀速下降时,举力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    15.起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳的拉力是6000N,若起重机改用2m/s的速度吊起同一个重物匀速下降,则钢丝绳的拉力是( )
    A.等于6000N B.等于12000N C.等于3000N D.小于3000N
    16.有一辆小车重1200N,受到的牵引力是200N,车在水平地面上做匀速直线运动,则车受到的阻力是 N,地面对车的支持力是 N。如果突然将牵引力撤去,小车的速度将 (填“增大”“减小”或“不变”)。
    17.(计算题)质量为8×103 kg的卡车,在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车的重力的0.02倍,求卡车受到的牵引力是多大?(g取10 N/kg)
    第19题图
    知识点4:运动与力
    18.下列情景中,物体处于平衡状态的是( )
    A.绕地球匀速运行的卫星 B.匀速下降的跳伞运动员
    C.下落的苹果 D.加速追赶猎物的猎豹
    19.如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动。小球摆到最高点A时,小球处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态,理由是 。
    20.竖直向上抛出一小球,小球到达最高点时处于 状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是 (忽略空气阻力)。当小球到达最高点时所有的外力全部消失时,小球处于 状态。
    21.下列关于力的说法中正确的是( )
    A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态
    B.物体只有受到力的作用,才能运动
    C.作用在物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力
    D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动
    22.如果一个物体只受到两个力的作用,且这两个力的三要素相同,那么这个物体( )
    A.处于静止状态或匀速直线运动状态 B.一定做匀速直线运动
    C.一定处于静止状态 D.一定改变运动状态
    23.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )
    A.物体受到力的作用就会运动 B.做匀速直线运动的物体一定不受力作用
    C.物体受到力的作用,运动状态一定改变 D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
    24.关于平衡力,下列说法正确的是( )
    A.物体受平衡力作用,一定静止 B.三要素相同的两个力不一定是平衡力
    C.物体在平衡力作用下,运动状态一定不改变 D.平衡力的大小可能相等
    真题训练
    1.随着“足球进校园”活动展开,同学们的体育活动日益丰富,踢足球时,脚踢球的力( )
    A.改变了足球的运动状态 B.比足球撞击脚的力先产生
    第2题图
    C.大于足球撞击脚的力 D.与足球撞击脚的力是平衡力
    2.如图所示是长征三号乙运载火箭成功将中星6C通信卫星送入太空,中星6C卫星是一颗用于广播和
    通信的地球同步卫星。图是火箭发射时的场景。下列说法不正确的是( )
    A.火箭加速升空过程中,推力和阻力是一对平衡力 B.火箭升空利用了力的作用是相互的
    C.火箭上升过程中,相对地面时运动的 D.进入预定轨道后,中星6C通信卫星相对地球是静止的
    3.小明的质量是50kg,当他站在水平地面上时受到的重力的方向是 ,大小是 N,与重力相平衡的力是 (g取10N/kg)。
    第4题图
    4.如图是女子网球亚洲“一姐”李娜在比赛中的情景,以下有关网球比赛中的说法正确的是( )
    A.发球后,由于网球受惯性力作用,网球能继续向前飞行
    B.发球时,球拍对网球的力大于网球对球拍的力,所以球被击出
    C.回球时,只有球拍会变形
    D.发球时,球拍击球方向不同,球的运动方向不同,表明力的作用效果与力的方向有关
    5.黔东南州青少年篮球锦标赛暨贵州省九运会选拔赛在凯里市博南中学举行,如图所示为跳球时的情景。裁判员将
    第6题图
    篮球抛起来,说明力可以改变物体的 ,篮球上升到最高点时,它处于 状态(选填“平衡”或“非平衡”)。
    第5题图
    6.如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”。比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负。在僵持状态下,甲对布带的拉力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙对布带的拉力。
    7.高速列车已进入我们苗乡侗寨,“缩短”了我们回家和出行的路。下列与高速列车相关的物理知识的说法中正确的是( )
    A.静止在水平轨道上的列车所受的重力和轨道对列车的支持力是一对平衡力
    B.高速列车目前最高设计速度为900km/h
    C.高速列车进站刹车后还要滑行一段距离,是因为受到惯性力的作用
    D.与普通列车相比高速列车车轮与轨道的摩擦力更大了
    8.如图所示,甲乙两个物体均在两个力的作用下处于静止状态,请在图中分别画出另一个力F2。
    9.图为一物块静止在斜面上,请画出该木块所受重力以及木块对斜面的压力。
    第8题图
    第9题图

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