搜索
    上传资料 赚现金
    Unit 12 Section A (1a~2d) 学案 初中英语人教版新目标七年级下册
    立即下载
    加入资料篮
    Unit 12 Section A (1a~2d) 学案 初中英语人教版新目标七年级下册01
    Unit 12 Section A (1a~2d) 学案 初中英语人教版新目标七年级下册02
    Unit 12 Section A (1a~2d) 学案 初中英语人教版新目标七年级下册03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A学案

    展开
    这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A学案,共7页。学案主要包含了预习导学,合作探究等内容,欢迎下载使用。

    学习目标
    1.能记住并能正确运用下列词汇:camp、lake、beach、badmintn、sheep、as、natural、butterfly、visitr、tired、stay up late。
    2.能听懂他人对过去事情的谈论,并能用一般过去时表述自己及询问他人的周末活动。
    3.通过与他人谈论周末活动,正确评价自己的生活和学习习惯,学会合理安排周末时间。
    【预习导学】
    ◎学法指导:把本节课用到的过去式罗列在一起,抄写在卡片上,随时记忆。
    一、按要求完成任务
    1.英汉互译。
    (1)扎营
    (2)湖泊
    (3)海滩
    (4)绵羊
    (5)疲倦的
    (6)自然的
    (7)visitr
    (8)butterfly
    (9)羽毛球运动
    (10)熬夜
    2.写出下列动词的过去式。
    (1)g— (2)play—
    (3)camp— (4)d—
    (5)visit— (6)study—
    (7)feed— (8)wrk—
    (9)tell— (10)stay—
    二、翻译下列句子
    1.周日上午我做了作业。
    2.上周末你去哪里了?
    3.上周末你做了什么?
    4.我在自然历史博物馆当过导游。
    5.你周末过得愉快吗?
    三、想一想
    写几句话描述你上周做的事(不会写的过去式查词典或向别人请教)。
    【答案】
    一、
    1.(1)camp (2)lake (3)beach (4)sheep (5)tired (6)natural (7)游客 (8)蝴蝶 (9)badmintn (10)stay up late
    2.(1)went (2)played (3)camped (4)did
    (5)visited (6)studied (7)fed
    (8)wrked (9)tld (10)stayed
    二、
    1.I did my hmewrk n Sunday mrning.
    2.Where did yu g last weekend?
    3.What did yu d last weekend?
    4.I wrked as a guide at the Natural Histry Museum.
    5.Did yu have a gd weekend?
    三、
    Last week I went t the West Lake. I camped by the lake in the mrning, then I went bating in the lake with my parents. I had a gd day.
    【合作探究】
    任务驱动一 句型训练
    1.完成下列表格。
    2.假如上周末你和你叔叔去了海滩,根据表格信息与同伴完成并操练对话。
    ◎学法指导:你也可以根据自己真实去过的地方和做过的事与同伴展开口语交流。
    A:
    B:Very gd, thanks.
    A:
    B:I went t the beach in Sanya.
    A:
    B:By bus.
    A:
    B:I went there with my uncle.
    A:
    B:I went bating and swimming, played n the beach and .
    3.阅读教材中2d对话,完成下列任务。
    (1)快速浏览对话内容,回答问题。
    ★Hw was Lisa's weekend?

    ★What did Lisa d at the museum?

    ★What did Paul d last weekend?


    (2)认真阅读对话,填表。
    (3)根据上面表格内容,与同伴编对话进行练习。
    A:
    B:Great. She wrked as a guide.
    A:
    B:At the Natural Histry Museum. She said it was fun. Hw was Paul's weekend?
    A:
    B:Did he g ut?
    A:
    B:What did he d?
    A:
    And he is kind f tired nw.
    (4)与同伴练习2d对话,并尝试背诵它。
    任务驱动二 听力训练
    ◎学法指导:根据1a中的图片,试着用英文说出这些动词短语。
    1.听1b录音,填表。
    2.听2a录音,回答问题。
    ★Did the students have a gd weekend?
    ★Where did Carl g last weekend?
    ★Did Jack feed chickens n the farm?
    3.听2b录音,填空。
    Teacher:S, did everyne have a gd weekend?
    Students:Yeah, we did, Ms. Clark!
    Teacher:Gd. What did yu d last weekend, Becky?
    Becky:I my grandma, and I my hmewrk.
    Teacher:Great. And hw abut yu, Carl? Did yu ?
    Carl:N, I . I fr the English test.
    Teacher:Ww, gd fr yu. Jack, hw abut yu? Where did yu g?
    Jack:I t a farm, and I .
    Teacher:Sunds like yu fun.
    【答案】
    任务驱动一
    1.z I saw the pandas. I went t the library. I read bks. I went t a museum.
    I wrked as a guide.
    2.Hw was yur weekend? Where did yu g last weekend? Hw did yu g there?
    Wh did yu g with? What did yu d there?
    3.(1)It was great. She wrked as a guide. He stayed up late t watch the sccer game.
    (2)museum stayed up late t watch the sccer game tired
    (3)Hw was Lisa's weekend?
    Where did she wrk as a guide?
    It was gd.
    N, he didn't.
    He stayed up late t watch the sccer game.
    任务驱动二
    1.played badmintn went t the beach went t the cinema camped by the lake went bating did hmewrk
    2.Yes, they did. She stayed at hme. N, he didn't.
    3.visited did g ut stayed at hme studied went fed sme cws had
    知识超市
    命题点一 I wrked as a guide at the Natural Histry Museum. 我在自然历史博物馆当导游。
    ◎用法总结:as作介词时,意为“当作,作为”。它还可以作连词,意为“按照;当……时;因为”等。当as作副词时,意为“同样地,如同”。如:
    The girl ften des as her father says. 这个女孩常按照她爸爸说的去做。
    We have t wear warm clthes as it is cld.天冷的时候,我们必须穿暖和的衣服。
    The teacher is as strict with me as my mther. 老师像我妈妈对我一样严厉。
    对点自测
    写出下列句中as的意思。
    1.His sister is as tall as me.
    2.I met my uncle as I went arund the street yesterday.

    3.My father fund a jb as a teacher in ur schl.
    4.Yu shuldn't g ut, as it's raining.
    命题点二 They have a butterfly huse with ver 200 kinds f butterflies!他们有一个蝴蝶房,里面有200多种蝴蝶!
    ◎用法总结:with作介词,意为“拥有,带有”。此处为介词短语作定语。另外,它还有“用;和……一起;同时(表伴随);对……(表对象)”等含义。如:
    He desn't like sleeping with the windws clsed.他不喜欢关着窗户睡觉。
    I ften g t schl with my brther. 我经常和我哥哥一起去上学。
    Dn't tuch the fd with yur hands. It's nt clean. 不要用手接触食物,这样不干净。
    对点自测
    写出下列句子中with的意思。
    1.I'd like t buy a big huse with a swimming pl.
    2.Dn't be angry with yur mther.
    3.Last weekend he went t the beach with his parents.
    4.Jenny drew a beautiful picture with the pencil.
    【答案】
    命题点一
    对点自测
    1.同样地 2.当……时 3.作为 4.因为
    命题点二
    对点自测
    1.带有…… 2.对…… 3.和……一起
    4.用……
    Where
    What
    Talk abut weekend
    z
    see the pandas
    A:Where did yu g last weekend?
    B:I went t a .
    A:What did yu d there?
    B:
    library
    read bks
    A:Where did yu g last weekend?
    B:
    A:What did yu d there?
    B:
    museum
    wrk as a guide
    A:Where did yu g last weekend?
    B:
    A:What did yu d there?
    B:
    Where
    Hw
    Wh
    What
    Sanya, beach
    by bus
    my uncle and I
    g bating, g swimming, play n the beach, take phts...
    Name
    Where
    What
    Hw
    Lisa
    /the Natural Histry Museum
    wrked as a guide
    fun
    Paul
    hme
    Lucy's Weekend
    Mrning
    Afternn
    Night
    Saturday
    Sunay
    相关学案

    初中英语Section B学案及答案: 这是一份初中英语<a href="/yy/tb_c11078_t4/?tag_id=42" target="_blank">Section B学案及答案</a>,共5页。学案主要包含了预习导学,合作探究等内容,欢迎下载使用。

    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section B导学案: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册<a href="/yy/tb_c77581_t4/?tag_id=42" target="_blank">Section B导学案</a>,共4页。学案主要包含了预习导学,合作探究等内容,欢迎下载使用。

    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A学案设计: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册<a href="/yy/tb_c77575_t4/?tag_id=42" target="_blank">Section A学案设计</a>,共6页。学案主要包含了预习导学,合作探究等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map