人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A公开课课件ppt
展开Unit 12 What did you do last weekend?
(SectionA1a-2c)导学案
学生姓名 |
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课题内容 | Unit 12 What did you do last weekend?Section A 1a-2c | ||||
学习目标 与 核心素养 | 1. 四会本课时的重点单词和词组: camp, lake, beach, sheep, natural, visitor, tired, stay up late 2. 学会运用以下句型： —What did you do last weekend, Lucy? —I went to summer camp. —How was your weekend? —Pretty good, thanks. —Who visited her grandma? —Becky did. 3. 通过听说训练描述周末活动。 4. 灵活运用一般过去式的特殊疑问句，感知并运用感叹句的用法。 5. 学会合理安排作息时间，健康生活。 | ||||
学习重点 | 本课时词汇及句型。 | ||||
学习难点 | 掌握一般过去式的特殊疑问句及其对应回答。 | ||||
【预习】
一、写出下列单词的过去式
1. camp____________ 2.work_______________ 3. feed_______________
4. play ____________ 5.stay _____________ 6. study ______________
7. tell _____________ 8. lose _______________ 9. hear_______________
10. run ____________ 11.shout______________ 12. answer_____________
13.sing ___________ 14.swim___________ 15.drink ___________
16.begin ___________ 17.fly___________ 18.draw___________
19.know ___________ 20.grow ___________ 21.throw ___________
二、翻译下列词组
(1)做我的家庭作业__________________(2)去看电影____________
(3)去划船___________ (4) 在湖边____________
(5)去海滩____________ (6)打羽毛球____________
(7)上周末____________ (8)看望我奶奶 ____________
(9)为数学考试做准备____________ (10)在周六早上____________
(11)喂羊____________
【合作探究】
一、学习任务：听说训练，在语言操练中掌握本节课单词句型。
Task 1听录音，完成1b。
再听一遍填空。
Bob: Hey, Lucy. ____ was your weekend?
Lucy: Hi, Bob. It was great.
Bob: So, what ____ you ____?
Lucy: Well, ___ Saturday morning, I _______ badminton. In the afternoon I ______ the beach, and at night, I _________________.
Bob: Cool. What about Sunday?
Lucy: In the morning, I ________ by the lake with my classmates. In the afternoon, we ____________, and at night, I _________________.
Task 2 1c看图对话。（仿照听力内容，组内完成对话练习，展示时小组到讲台前根据情境图进行对话。）
Task3听录音，完成2a&2b。
再听录音填空。
T：So, did everyone have a good __________?
S: Yeah, we did, Ms.Clark!
T: Good. What did you do last weekend, Becky?
S: I _________ my grandma, and I did my _________.
T: Great. And how about you,Carol? Did you _________?
S: No, I ________at home, I ______ for the English test.
T: Wow, good for you. Jack, how about you? _______ did you go?
S: I _____ to a _____, and I _____some _____.
T: Sounds like you ____fun.
Task 4 2c模仿上述对话进行组内口语练习。小组展示。
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