搜索
    上传资料 赚现金
    Unit 5 Section A (1a~2d) 学案 初中英语人教版新目标七年级下册
    立即下载
    加入资料篮
    Unit 5 Section A (1a~2d) 学案 初中英语人教版新目标七年级下册01
    Unit 5 Section A (1a~2d) 学案 初中英语人教版新目标七年级下册02
    Unit 5 Section A (1a~2d) 学案 初中英语人教版新目标七年级下册03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A导学案

    展开
    这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A导学案,共7页。学案主要包含了预习导学,合作探究等内容,欢迎下载使用。

    学习目标
    1.能记住并能正确运用下列词汇:panda、z、tiger、elephant、 kala、lin、giraffe、animal、cute、lazy、smart、beautiful、scary、kind f、Australia、Suth Africa、pet、leg、cat、sleep。
    2.能正确运用why和where引导的特殊疑问句并做出回答。
    3.能通过各种途径了解一些常见动物的习性,养成爱护动物、保护环境的良好品质。
    【预习导学】
    一、选择恰当的单词填在图片下面的横线上,每个动物可以匹配多个单词
    cute lazy beautiful fun
    smart scary interesting
    二、句子速译
    1.让我们先去看熊猫吧。
    2.——你为什么想去看它们呢?
    ——因为它们是有趣的。
    3.它们是我最喜欢的动物。

    三、想一想
    用英语写出你所知道的动物名词,与同伴分享答案。
    【答案】
    一、
    二、
    1.Let's see the pandas first.
    2.—Why d yu want t see them?
    —Because they're interesting.
    3.They're my favrite animals.
    三、
    panda, tiger, cat,elephant,kala,lin, giraffe, dg, muse, chicken, pig, hrse, mnkey, cw, sheep, duck, fish, bird, snake, bee...
    【合作探究】
    任务驱动一 句型训练
    1.填表,并完成对话内容。
    ◎学法指导:操练对话时,不必和例子相同,可以根据表格信息自己创新,必要时可求助老师。
    A:What animals d yu like?
    B:I like very much.
    A:Why d yu like them?
    B:Because they are .
    A:Where are they frm?
    B:They are frm .
    2.班级小调查。询问你的同学及其家人、朋友们喜欢什么动物,以及喜欢这些动物的原因。
    ◎学法指导:当询问同伴的家人和朋友时,注意助动词d要换成des。
    把你调查的结果填写在下面的表格中。
    3.阅读2d对话,完成下列任务。
    (1)快速浏览对话,回答问题。
    ★What animals d they talk abut?
    ★Whse animals are they?


    (2)细读对话,完成表格。
    (3)根据上面表格中的内容补全对话并与同伴操练对话。
    A:What's the name f the dg?
    B: .
    A:Whse dg is it?
    B:It's .
    A:What can the dg d?
    B:He can .
    A:Why des Peter like the dg?
    B:Because it's .
    A:What's the name f the cat?
    B: .
    A:Whse cat is it?
    B:It's .
    A:What des the cat d every day?
    B:She .
    A:Why desn't Jenny like the cat?
    B:Because she's . And she is .
    任务驱动二 听力训练
    ◎学法指导:为保证听的效果,不但要熟记关于动物的单词,还要熟记教材上的形容词,如:scary、cute、interesting等。
    1.听1b的录音,按要求完成下列各题。
    ①按照听到的顺序将下列图片排序。
    顺序:
    ②在横线上填上描述该动物的形容词。
    A: B: C:
    2.听2a、2b录音,填空。
    Julie:Let's see the , Jhn.
    Jhn:Why d yu like them, Julie?
    Julie:Because they're .
    Jhn: are they frm?
    Julie:They're frm .
    Jhn:Well, I like .
    Julie: d yu like them?
    Jhn:Because they're very and they're frm
    Julie:Well, I dn't like .
    Jhn:Why dn't yu like them?
    Julie:Because they're really .
    Jhn:Where are they ?
    Julie:Mst f them are frm
    任务驱动三 语法学习
    ◎学法指导:将七年级上册的句子Where's my schlbag?和Why des Bb like histry?进行比较和学习。
    1.翻译下列句子。
    ——你为什么喜欢熊猫?

    ——因为它们很可爱。

    ——它们来自哪里?

    ——它们来自中国。

    2.观察上述句子的结构并填空。
    why是特殊疑问词,意为“ ”,对 进行提问,常用 引导的句子来回答。where是特殊疑问词,意为“ ”,对 进行提问。
    be frm 意为“ ”,后面接表示 的词汇;cme frm也有此意,但含有cme frm的肯定句变为疑问句和否定句要用助动词d/des。如:
    Where the pandas cme frm?
    【答案】
    任务驱动一
    1.kala China Suth Africa kalas fun Australia
    3.(1)A dg and a cat. The dg is Peter's. The cat is Jenny's mther's.
    (2)Dingding Peter's walk n tw legs and dance cute and smart Lazy Jenny's mther's
    sleep all day kind f bring, lazy Dingding
    Peter's walk n tw legs and dance cute and smart. Lazy Jenny's mther's sleeps all day kind f bring lazy
    任务驱动二
    1.ACB cute interesting beautiful
    2.pandas kind f interesting Where China
    kalas Why cute Australia lins scary frm Suth Africa
    任务驱动三
    1.Why d yu like pandas? Because they are cute. Where are they frm? They're frm China.
    2.为什么 原因 because 哪里 地点 来自…… 地点 d
    知识超市
    命题点一 Because they're interesting. 因为它们很有趣。
    ◎用法总结:
    ★because是连词,意为“因为”,后接句子,表示原因,主要用来回答why引导的特殊疑问句。如:
    —Why d yu like the bike? 你为什么喜欢这辆自行车呢?
    —Because it is red.I like red.因为它是红色的。我喜欢红色。
    ★根据英语习惯,because和s不能同时使用,这和汉语截然不同,务必注意。例如,下面的句子是错误的:Because the bike is t expensive, s I can't buy it. (去掉because或s)
    对点自测
    用why、because或s填空。
    1.I am gd at English, I ften help my classmates with it.
    2.— can't we swim here?
    — it's dangerus.
    3.She is nt happy these days she fights with her deskmate.
    命题点二 Well, because she's kind f bring. 嗯,因为她有点儿无聊。
    ◎用法总结:
    ★kind f 意为“稍微,有点儿”,常用来修饰形容词或副词,相当于a little。如:
    I dn't like the stry because it's kind f lng. 我不喜欢这个故事,因为它有点长。
    ★kind 可以作名词,意为“种类”。常见短语有a kind f 一种……;all kinds f 所有种类的……;different kinds f 不同种类的……。
    对点自测
    先把错的地方圈出来,然后再在后面括号中写出正确答案。
    1.There are many kind f bks in the schl library.()
    2.The girl is kinds f shy, and her face is red.()
    3.The children dn't like lins because they are a kind f scary.()
    4.Different kind f flwers cme ut in spring (春天).()
    【答案】
    命题点一
    对点自测
    1.s 2.Why Because 3.because
    命题点二
    对点自测
    1.kind○ kinds
    2.kinds○ kind
    3.a○ 去掉
    4.kind○ kindsWhat
    Why
    Where

    fun
    Australia
    panda
    cute

    lin
    scary







    Wh
    What
    Why
    brther
    mnkey
    cute and smart
    What
    Name
    Whse
    Can
    Hw
    dg
    cat
    相关学案

    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section B学案: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册<a href="/yy/tb_c11065_t4/?tag_id=42" target="_blank">Section B学案</a>,共4页。学案主要包含了预习导学,合作探究等内容,欢迎下载使用。

    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 4 Don’t eat in class.Section B学案及答案: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册<a href="/yy/tb_c11112_t4/?tag_id=42" target="_blank">Unit 4 Don’t eat in class.Section B学案及答案</a>,共5页。学案主要包含了预习导学,合作探究等内容,欢迎下载使用。

    人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section B学案: 这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册<a href="/yy/tb_c77582_t4/?tag_id=42" target="_blank">Section B学案</a>,共4页。学案主要包含了预习导学,合作探究等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map