七年级下册青春萌动教案配套ppt课件

这是一份七年级下册青春萌动教案配套ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了一异性朋友，异性朋友，异性情感，青春萌动等内容，欢迎下载使用。
中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。 而第二天，老师让男女同学合席而餐，你猜会呈现什么情景？猜猜看……
第二天男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。男生女生在同性和异性面前的表现会大相径庭，这正是心理学所谓的“异性效应”。
正确 认识青春期的心理萌动 P19
步人青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
与异性相处的好处
与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。p19
学校制定这样的校规，表明校长和老师担心什么？
你觉得异性交往应该注意什么问题，该怎么做呢？
与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得当，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
自从上次小明帮小丽辅导功课后，不知不觉中小丽开始默默关注小明，脑海中时常浮现小明的身影，对此小丽很是自责……
相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
思考：小丽这是怎么了，正常吗？
与叶丹同班的男生肖进，家境特别贫困，但学习非常刻苦，学习成绩优良。可能是自卑的原因，性格比较内向，整天沉默寡言。班主任在一次调整座位中，叶丹与肖进成了同桌。他俩在生活中互相关照，学习上遇到困难，互相讨论，内心有什么话，也向对方倾吐，俩人成了好朋友。
半个学期后，他俩的学习成绩显著提高，但引起了许多的非议。同学们认为他俩太密切，是恋爱中的一对。家长、老师也开始怀疑起来，认为他们的交往不正常。班主任把他俩的座位调开了。他们也开始躲避对方，然而越是躲避，越想回到从前的正常交往。为此，两人都情绪低落，上课心不在焉，作业也不能按时完成，成绩直线下降。
他们真的是“早恋”吗？
怎样正确认识青春期的异性情感？
我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿，起初我们一起学习，共同探讨问题，无话不谈，我以为找到了大人世界中的爱情。但是，当我向她表白时，她却生气了，甚至开始疏远我。难道我错了吗？本来两个人相处得挺好，为什么当我提到爱情时，她却变了呢？为此，我十分苦恼，经常心神恍惚，成绩也急速下降，变得沉默孤僻起来。我很苦恼，不知道怎么办。”
思考：2.他们之间的情感是爱情吗？
思考：1.男孩喜欢女孩的这种情感正常吗？
真正的爱情
1.林徽因与梁思成
2.三毛与荷西
3.杰克与露丝
思考：他们的情感能进一步发展吗？
与异性交往，要学习对方的优秀品质
对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情
与异性交往需要注意言谈得当，举止得体
萌发对异性的朦胧情感是青春成长中的正常现象
面对生活中可能出现的朦胧情感，应该慎重对待，理智处理
　　1.八年级男生小强最近喜欢照镜子，用妈妈的护发素把头发弄得油光发亮，还喜欢在女生面前表现自己，渴望得到女生羡慕的眼光。这是（ ）　①青春期的生理变化　②青春期的心理萌动　③青春期正常现象，渴望得到异性的肯定和接受　④青春期不正常的现象，容易导致早恋　A.②③ B.①④ C.①③ D.③④
2.男女同学之间的交往（ ）①是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验②是一种不正经且危险的行为③必然导致早恋，影响学习④有助于我们了解异性的思维方式、情感特征A.②③ B.①④ C.①③④ D.②③④