初中青春萌动课前预习课件ppt

这是一份初中青春萌动课前预习课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了自主学习，异性朋友，异性情感，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.道德修养：正确看待异性交往；学会正确处理与异性之间的情感。2.健全人格：让学生充当活动主体，发挥学生学习主动性，面对异性交往的困惑，获得理解、认识。3.责任意识：正确认识并接受青春期开始出现的爱慕心里，把握准确情感问题，初步形成有关友谊的正确价值观。
1.青春期心理萌动的表现2.与异性交往有什么意义？3.如何与异性交往？4.如何正确看待异性的情感？
有趣的案例：八年级某班同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是：男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，结果是：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼 慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。
为什么会出现这样的变化这就是心理学所谓的”异性效应”
含义： 步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。
青春期的心理萌动的含义
①有自我表现的欲望；②更加在意自己的形象；③渴望得到异性的肯定和接受。
假如我们学校有这样的校规
1、你赞同这样的校规么？为什么？
3、如果校长来听取大家的意见，你会提那些意见？
2、学校制定这样的规定，表明校长和老师担心什么？他们的担心有哪些合理之处？
担心男女同学长时间在一起，会发 展出超乎友谊的情感，通俗的说“早恋”，影响学业，影响人生发展。
不赞同，这样不利于男生女生 的正常交往
男生女生正常交往有积极意义，这些校规不利于男女生正常交往，应该采取积极措施引导学生与异性同学正常交往。
①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②能从对方身上看到优秀品质，学习对方的长处
③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑。（弊）
在宇宙飞行中，占60.6%的宇航员会产生“航天综合症”，如:头痛、眩晕、失眠、烦躁、恶心、情绪低沉等，一切药物均无济于事。 经过调查研究，得出的结论竟是"没有男女搭配，是性别比例失调严重，导致异性气味匮乏的结果。"因此，美国著名医学博士哈里教授向美国宇航局提出建议，在每次宇航飞行中，挑选一位健康貌美的女性参加。谁知，就这么一个简单的办法，竟使困扰宇航员的难题迎刃而解。
请你判断下列异性交往方式是否正确
①运动会和异性同学一起参加接力比赛
②单独约班上异性同学去看电影
与异性交往要注意什么？
如何与异性同学正确交往？
三、正确认识对异性的情感
1、相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性的朦胧情感，这是青春成长中的正常现象。
一天下午放学，我正在收拾书包的时候突然看到了一封信，“小雅，我们‘交往’吧。”我的眼前立刻浮现出小宇在运动场上矫健的身姿…… 我该怎么办呢？我要不要和他交往呢？老师您能帮帮我吗？
2、如果你是小雅，收到这样的纸条，你会怎么做？
1、如果你是老师，你会怎么办？
3、如果你是小宇，当你对某位异性同学产生好感时，你会怎么做？
2、在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏，对美好的向往而愉悦，其实我们对于异性的这种欣赏和向往并不是真正的爱情。
2、如何正确认识和对待与异性之间朦胧的情感？
①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是成长中的（ ）现象。P20-1
②但对异性的欣赏、对美好的向往，并不是（ ）爱情。 P20-2
③对待朦胧的情感，应（ ），理智处理 P21-1-后1句
爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。
5.什么是真正的爱情？P21
爱情是一种高尚的情感，爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。