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    专题14 直线、射线、线段-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优试题精选专练
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    专题14 直线、射线、线段-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优试题精选专练

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    【典例】(1)如图,已知点C在线段AB上,且AC=12cm,BC=8cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的长度;
    (2)若点C是线段AB上任意一点,且AC=a,BC=b,点M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的长度;(用a、b的代数式表示)
    (3)在(2)中,把点C是线段AB上任意一点改为:点C是直线AB上任意一点,其他条件不变,则线段MN的长度会变化吗?若有变化,求出结果.
    【解答】解:(1)由AC=12(cm),M是AC的中点,得
    MC=12AC=6(cm).
    由BC=8(cm),N是CB的中点,得
    CN=12CB=4(cm).
    由线段的和差,得
    MN=MC+NC=6+4=10(cm);
    (2)由AC=a(cm),M是AC的中点,得
    MC=12AC=a2(cm).
    由BC=b(cm),N是CB的中点,得
    CN=12CB=b2(cm).
    由线段的和差,得
    MN=MC+NC=a2+b2=a+b2(cm);
    (3)①当点C在B点的右边时,AC=a,BC=b,点M、N分别是AC、BC的中点,得
    MC=12AC=a2,NC=12BC=b2(cm).
    由线段的和差,得
    MN=MC−NC=a2−b2=a−b2(cm);
    ②当点C在A点的左边时,AC=a,BC=b,点M、N分别是AC、BC的中点,得
    MC=12AC=a2,NC=12BC=b2(cm).
    由线段的和差,得
    MN=NC−MC=b2−a2=b−a2,
    ③点C在线段AB上时,MN=MC+NC=a2+b2=a+b2(cm).
    【巩固】如图,已知线段AB=m,CD=n,线段CD在直线AB上运动(点A在点B的左侧,点C在点D的左侧),若|m﹣12|+(6﹣n)2=0.
    (1)求线段AB,CD的长;
    (2)若点M,N分别为线段AC,BD的中点,BC=4,求线段MN的长;
    (3)当CD运动到某一时刻时,点D与点B重合,点P是线段AB的延长线上任意一点,下列两个结论:①PA−PBPC是定值,②PA+PBPC是定值,请选择你认为正确的一个并加以说明.
    二、计数类问题
    【学霸笔记】
    1.若平面内有两两相交的n条直线,其交点最少为1个,最多有个;
    2.若一条直线上有n个点,那么这条直线上的线段总数有条,射线总数有条;
    3.过平面上任意三个不在同一条直线上的n个点中的两个点,可以画条直线;
    4.平面内n条直线两两相交,且任意三条直线都不共点时,这些直线可以将平面分成互不重叠的部分最多,有个.
    【典例】A、B、C、D、E五支球队进行单循环比赛(每两支球队间都要进行一场比赛),当比赛进行到一定阶段时,统计A、B、C、D四个球队已赛过的场数,依次为A队4场,B队3场,C队2场,D队1场,这时,E队已赛过的场数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    【解答】解:A、B、C、D、E五支球队进行单循环比赛,已知A队赛过4场,所以A队必须和B、C、D、E这四个球队各赛一场,
    已知B队赛过3场,B队已和A队赛过1场,那么B队只能和C、D、E中的两个队比赛,
    又知D队只赛过一场(也就是和A队赛过的一场),
    所以B队必须和C、E各赛1场,这样满足C队赛过2场,从而推断E队赛过2场.
    故选:B.
    【巩固】为了解决“经过平面上的100个点中的任意两点最多能画出多少条直线”这个问题,数学课外兴趣小组的同学们讨论得出如下方法:当n=2,3,4时,画出最多直线的条数分别是:
    过两点画一条直线,三点在原来的基础上增加一个点,它与原来两点分别画一条直线,即增加两条直线,以此类推,平面上的10个点最多能画出1+2+3+…+9=45条直线.
    请你比照上述方法,解决下列问题:(要求作图分析)
    (1)平面上的20条直线最多有多少个交点?
    (2)平面上的100条直线最多可以把平面分成多少个部分?平面上n条直线最多可以把平面分成多少个部分?
    巩固练习
    1.如图,王伟同学根据图形写出了四个结论:
    ①图中共有3条直线;②图中共有7条射线;③图中共有6条线段;④图中射线BC与射线CD是同一条射线.
    其中结论正确的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    2.如图,线段AF中,AB=a,BC=b,CD=c,DE=d,EF=e.则以A,B,C,D,E,F为端点的所有线段长度的和为( )
    A.5a+8b+9c+8d+5eB.5a+8b+10c+8d+5e
    C.5a+9b+9c+9d+5eD.10a+16b+18c+16d+10e
    3.互不重合的A、B、C三点在同一直线上,已知AC=2a+1,BC=a+4,AB=3a,这三点的位置关系是( )
    A.点A在B、C两点之间B.点B在A、C两点之间
    C.点C在A、B两点之间D.无法确定
    4.如图,在数轴上有A,B,C,D,E五个整数点(即各点均表示整数),且AB=2BC=3CD=4DE,若A、E两点表示的数的分别为﹣13和12,那么,该数轴上上述五个点所表示的整数中,离线段AE的中点最近的整数是( )
    A.﹣1B.5C.6D.8
    5.如图,已知B是线段AC上的一点,M是线段AB的中点,N是线段AC的中点,P为NA的中点,Q是AM的中点,则MN:PQ等于( )
    A.1B.2C.3D.4
    6.平面内的9条直线任两条都相交,交点数最多有m个,最少有n个,则m+n等于( )
    A.36B.37C.38D.39
    7.某公司员工分别在A、B、C三个住宅区,A区有30人,B区有15人,C区有10人,三个区在一条直线上,位置如图所示,该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠点的位置应设在( )
    A.A区B.B区
    C.C区D.A、B两区之间
    8.如图,B,C,D是线段AE上的三个点,已知AE=9,BD=4,求图中以A、B、C、D、E这5个点为端点的所有线段的和为 .
    9.已知线段AB=m(m为常数),点C为直线AB上一点,点P、Q分别在线段BC、AC上,且满足CQ=2AQ,CP=2BP.
    (1)如图,若AB=6,当点C恰好在线段AB中点时,则PQ= ;
    (2)若点C为直线AB上任一点,则PQ长度是否为常数?若是,请求出这个常数;若不是,请说明理由;
    (3)若点C在点A左侧,同时点P在线段AB上(不与端点重合),请判断2AP+CQ﹣2PQ与1的大小关系,并说明理由.
    10.直线l上的三个点A、B、C,若满足BC=12AB,则称点C是点A关于点B的“半距点”.如图1,BC=12AB,此时点C就是点A关于点B的一个“半距点”.
    若M、N、P三个点在同一条直线m上,且点P是点M关于点N的“半距点”,MN=6cm.
    (1)MP= cm;
    (2)若点G也是直线m上一点,且点G是线段MP的中点,求线段GN的长度.
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