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    专题07 整式加减-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练

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    专题7 整式加减

    一、整体代入求值

    【学霸笔记】

     整体代入求值类问题常用技巧:

    ①化整体:通过问题入手,根据问题对已知式子进行整体化处理;

    ②拆整体:从已知条件入手,根据解题需要,对要求的式子进行拆分,使得能够对式子进行整体处理;

    【典例】(1)已知x2y=﹣4时,代数式ax3by+51997,求当时,代数式3ax24by3+4986的值.

    2)已知关于x的二次多项式ax3x2+3x)+b2x2+x)+x35,当x2时的值为﹣17,求当x=﹣2时,该多项式的值.

    【解答】解:(1)把x2y=一4代入代数式ax3by+51997得:

    4ab996

    代入代数式3ax24by3+4986得:

    34ab)+4986

    ∴代数式3ax24by3+4986=﹣3×996+49861998

    2ax3x2+3x)+b2x2+x)+x35=(a+1x3+(2bax2+(3a+bx5

    a+10a=﹣1

    ∴﹣17=(a+1x3+(2bax2+(3a+bx5

    =(﹣1+1x3+(2b+1x2+[3(﹣1)+b]x5

    =(2b+1x2+(b3x5

    =(2b+1)×22+(b3)×25

    10b7b=﹣1

    ∴关于x的二次多项式ax3x2+3x)+b2x2+x)+x35

    =(2b+1x2+(b3x5

    =[2×(﹣1)+1x2+(﹣13x5

    =﹣x24x5

    =﹣(﹣224×(﹣2)﹣5

    =﹣1

    【巩固】若(2011x+14ax4+bx3+cx2+dx+e,则a+c                     

     

     

     

     

    二、与字母取值无关类问题

     解答代数式的值与字母的取值无关的问题,一般是将代数式进行化简,求出结果,如果结果中不再含有某字母(或部分字母),那么就说明了代数值的值与字母(或部分字母)无关.

    【典例】已知一个多项式(2x2+axy+6)﹣(2bx23x+5y1)的值与字母x的取值无关,求3a2ab+b2)﹣(3a2+ab+b2)的值.

    【解答】解:∵(2x2+axy+6)﹣(2bx23x+5y1

    2x2+axy+62bx2+3x5y+1

    =(22bx2+(a+3x+(﹣y5y+7),

    22b0a+30

    a=﹣3b1

    ∴原式=3a23ab+3b23a2abb2

    =﹣4ab+2b2

    a=﹣3b1时,

    原式=﹣4×(﹣3)×1+2×12

    12+2

    14

    【巩固】已知含字母xy的多项式是:3[x2+2y2+xy2)]﹣3x2+2y2)﹣4xyx1

    1)化简此多项式;

    2)小红取xy互为倒数的一对数值代入化简的多项式中,恰好计算得多项式的值等于0,那么小红所取的字母y的值等于多少?

    3)聪明的小刚从化简的多项式中发现,只要字母y取一个固定的数,无论字母x取何数,代数式的值恒为一个不变的数,请你通过计算求出小刚所取的字母y的值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    巩固练习

    1.设abcde的值均为0、1、2中之一,且a+b+c+d+e=6,a2b2+c2+d2+e2=10,则a3+b3+c3+d3+e3的值为(  )

    A.14 B.16 C.18 D.20

     

    2.已知m2+2mn=13,3mn+2n2=21,则2m2+7mn+2n2﹣44值为      

     

    3.同时都含有abc,且系数为1的7次单项式共有      个.

     

    4.四张长为a、宽为bab)的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,图中空白部分的面积为S1,阴影部分的面积为S2.若S1S2,则ab   

     

     

    5.规定一种新运算:ab=3(a+b),ab=2(ab),其ab是有理数.

    (1)化简(a2b3ab)﹣(5a2b4ab);

    (2)当a=﹣3,b=1时,求(1)中式子的值.

     

     

     

    6.能否找到7个整数,使得这7个整数沿圆周排成一圈后,任3个相邻数的和都等于29?如果能,请举一例.如果不能,请简述理由.

     

     

    7.小明做一道数学题,“已知两个多项式Ax2+4xB=2x2﹣3x+1,试求A+2B.”其中多项式A的二次项系数印刷不清楚.

    (1)小明看答案以后知道A+2Bx2﹣2x+2,请你替小明求出多项式A的二次项系数;

    (2)在(1)的基础上,小明已经将多项式A正确求出,老师又给出了一个多项式C,要求小明求出AC的结果.小明在求解时,误把“AC”看成“A+C”,结果求出的答案为x2﹣5x+2.请你替小明求出“AC”的正确答案.

     

     

     

    8.一个多项式的次数为m,项数为n,我们称这个多项式为m次多项式或者mn项式,例如:5x3y2﹣2x2y+3xy为五次三项式,2x2﹣2y2+3xy+2x为二次四项式.

    (1)﹣3xy+2x2y2﹣4x3y3+3为          项式.

    (2)若关于xy的多项式Aax2﹣3xy+2xBbxy﹣4x2+2y,已知2A﹣3B中不含二次项,求a+b的值.

    (3)已知关于x的二次多项式,ax3x2+3x)+b(2x2+x)+x3﹣5在x=2时,值是﹣17,求当x=﹣2时,该多项式的值.

     

     

     

     

    9.在一次游戏中,魔术师请一个参与者随意想了一个三位数abc依次是这个数的百位数、十位数、个数位),并请这个人算出5个数的和N,把N告诉魔术师,于是魔术师就可以说出这个人所想的数

    例如:

    参与者:123,则132,213,231,312,321,于是N=1209;

    魔术师:1209=222(a+b+c),因为1000,所以222(a+b+c)值在1209和2209之间,于是a+b+c值不小于6不大于9,所以a+b+c=6,7,8,9

    因为222×6﹣1209=123,222×7﹣1209=345,222×8﹣1209=567,222×9﹣1209=789

    其中只有1+2+3=6满足条件,所以123.

    现在设N=3194时,请你当魔术师,试求出的值.


     

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