地理七年级上册第四节 地形图的判读课文配套课件ppt

这是一份地理七年级上册第四节 地形图的判读课文配套课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了教学目标，珠穆朗玛峰，地面高度，海拔884886米，等高线，等深线，等高线地形图的判读，山地不同部位的等高线等内容，欢迎下载使用。

在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度等。
地面某个地点高出海平面的垂直距离。
某个地点高出另一地点的垂直距离。
低于海平面154.31米
等深线——海洋中深度相同的各点的连线
等高线—— 地面上海拔高度相同的各点的连线
数值相等的点连成的线。等高线等深线等温线等降水量线
1.把各个地点的____标注在地图上，再把海拔高度____的点连接成线，就是______。
2.在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫做______。
坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏
等高距：相邻两条等高线之间的高程差。
试一试 在图中找出山峰、山脊、山谷及陡崖。
山峰——密闭等高线的最内层
山脊——（山的高处像兽类的脊梁骨似的高起部分）等高线向低处突出的地点的连线
山谷——等高线表现为向高处凸出的地点连接起来
陡崖——等高线重叠的地方
鞍部——两山峰之间低地