2024年陕西省中考数学模拟试卷26
展开1.中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,的相反数为( )
A.B.2020C.D.
2.如图所示的主视图对应的几何体是( )
3.如图,中,,则的度数是( )
B.
C.D.
4.下列计算正确的是( )
A.a3+a3=a6B.(a3)2=a6C.a6÷a2=a3D.(ab)3=ab3
5.对于一次函数,下列说法不正确的是( )
A.图象经过点B.图象与x轴交于点
C.图象不经过第四象限D.当时,
6.如图,点G为的重心,连接CG,AG并延长分别交AB,BC于点E,F,连接EF,若AB=4.4,AC=3.4,BC=3.6,则EF的长度为( )
A.1.7B.1.8
C.2.2D.2.4
7.如图,在中,为直径,,点D为弦的中点,点E为上任意一点,则的大小可能是( )
B.
C.D.
8.已知二次函数,则下列关于这个函数图象和性质的说法,正确的是( )
A.图象的开口向上B.图象的顶点坐标是
C.当时,y随x的增大而增大D.图象与x轴有唯一交点
二、填空题:本题共5小题,共15分。
9.数轴上有两个实数a,b,且a>0,b<0,a+b<0,则四个数a,b,-a,-b的大小关系为__________(用“<”号连接).
10.如图,以为边,在的同侧分别作正五边形和等边,连接,则的度数是____________.
(10题图) (11题图) (14题图)
11.如图,在中,,分别是边,的中点.若的面积为.则四边形的面积为_______.
12.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的对角线AC的中点与坐标原点重合,点E是x轴上一点,连接AE.若AD平分,反比例函数的图象经过AE上的两点A,F,且,的面积为18,则k的值为 。
13.在中,,,在边上有一点,且,连接,则的最小值为___________.
三、解答题:本题共13小题,共81分。
14.解不等式组:2x≤6−x,①3x+1>2(x−1).②
15.计算:|﹣5|﹣(π﹣2020)0+2cs60°+(13)﹣1.
16.先化简,再求值:(2x+3)(2x﹣3)﹣(x+2)2+4(x+3),其中x=2.
17.如图,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.请用尺规作图法,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°.(保留作图痕迹.不写作法)
18.如图,,,.,与交于点.(1)求证:;(2)求的度数.
19.如图1,一枚质地均匀的正四面体骰子,它有四个面,并分别标有1,2,3,4四个数字;如图2,等边三角形ABC的三个顶点处各有-个圆圈.丫丫和甲甲想玩跳圈游戏,游戏的规则为:游戏者从圜A起跳,每投掷一次骰子,骰子着地的一面点数是几,就沿着三角形的边逆时针方向连续跳跃几个边长.如:若第一次掷得点数为2,就逆时针连续跳2个边长,落到圈C;若第二次掷得点数为4,就从圈C继续逆时针连续跳4个边长,落到圈A.
(1)丫丫随机掷一次骰子,她跳跃后落回到圈A的概率为 ;
(2) 丫丫和甲甲一起玩眺圈游戏: 丫丫随机投掷一次骰子,甲甲随机投掷两次骰子,都以最终落回到圈A为胜者.这个游戏规则公平吗?请说明理由.
20.某停车场的收费标准如下:中型汽车的停车费为15元/辆,小型汽车的停车费为8元/辆.现在停车场内停有30辆中、小型汽车,这些车共缴纳停车费324元,求中、小型汽车各有多少辆?
21.综合实践活动中,某小组用木板自制了一个测高仪测量树高,测高仪为正方形,,顶点A处挂了一个铅锤M.如图是测量树高的示意图,测高仪上的点D,A与树顶E在一条直线上,铅垂线交于点H.经测量,点A距地面,到树的距离,.求树的高度(结果精确到).
22.某种机器工作前先将空油箱加满,然后停止加油立即开始工作,当停止工作时,油箱中油量为.在整个过程中,油箱里的油量(单位:)与时间(单位:)之间的关系如图所示.
(1)机器每分钟加油量为_____,机器工作的过程中每分钟耗油量为_____.
(2)求机器工作时关于的函数解析式,并写出自变量的取值范围.
(3)直接写出油箱中油量为油箱容积的一半时的值.
23.小手拉大手,共创文明城.某校为了了解家长对南宁市创建全国文明城市相关知识的知晓情况,通过发放问卷进行测评,从中随机抽取份答卷,并统计成绩(成绩得分用表示,单位:分),收集数据如下:
整理数据:
分析数据:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述表格中的值;
(2)该校有名家长参加了此次问卷测评活动,请估计成绩不低于分的人数是多少?
(3)请从中位数和众数中选择一个量, 结合本题解释它的意义.
24.如图,内接于是的直径,与相切于点B,交的延长线于点D,E为的中点,连接.(1)求证:是的切线.(2)已知,求O,E两点之间的距离.
25.如图,二次函数的图象交x轴于点,,交y轴于点C.点是x轴上的一动点,轴,交直线于点M,交抛物线于点N.
(1)求这个二次函数的表达式;(2)①若点P仅在线段上运动,如图1.求线段的最大值;
②若点P在x轴上运动,则在y轴上是否存在点Q,使以M,N,C,Q为顶点的四边形为菱形.若存在,请直接写出所有满足条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
26.(1)[问题探究]
如图1,在正方形中,对角线相交于点O.在线段上任取一点P(端点除外),连接.
①求证:;
②将线段绕点P逆时针旋转,使点D落在的延长线上的点Q处.当点P在线段上的位置发生变化时,的大小是否发生变化?请说明理由;
③探究与的数量关系,并说明理由.
(2)[迁移探究]
如图2,将正方形换成菱形,且,其他条件不变.试探究与的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)①见解析;②不变化,,理由见解析;③,理由见解析
(2),理由见解析
【分析】(1)①根据正方形的性质证明,即可得到结论;
②作,垂足分别为点M、N,如图,可得,证明四边形是矩形,推出,证明, 得出,进而可得结论;
③作交于点E,作于点F,如图,证明,即可得出结论;
(2)先证明,作交于点E,交于点G,如图,则四边形是平行四边形,可得,都是等边三角形,进一步即可证得结论.
【详解】(1)①证明:∵四边形是正方形,
∴,
∵,
∴,
∴;
②的大小不发生变化,;
证明:作,垂足分别为点M、N,如图,
∵四边形是正方形,
∴,,
∴四边形是矩形,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,即;
③;
证明:作交于点E,作于点F,如图,
∵四边形是正方形,
∴,,
∴,四边形是矩形,
∴,
∴,
∵,,
∴,
作于点M,
则,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2);
证明:∵四边形是菱形,,
∴,
∴是等边三角形,垂直平分,
∴,
∵,
∴,
作交于点E,交于点G,如图,
则四边形是平行四边形,,,
∴,都是等边三角形,
∴,
作于点M,则,
∴,
∴.
【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了正方形、菱形的性质,矩形、平行四边形、等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质以及解直角三角形等知识,熟练掌握相关图形的判定和性质、正确添加辅助线是解题的关键.
2024年陕西省中考数学模拟卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
1.中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,的相反数为( )
A.B.2020C.D.
【答案】B
【分析】直接利用相反数的定义求解.
【解析】的相反数为-(-2020)=2020.故选B.
【点睛】考查了相反数,解题关键是正确理解相反数的定义.
2.如图所示的主视图对应的几何体是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根据主视图是在正面内得到的由前向后观察物体的视图,逐一判断即可.
【详解】A:的主视图为,故此选项错误;B:的主视图为,故此选项正确;
C:的主视图为,故此选项错误;D:的主视图为,故此选项错误;答案故选B
【点睛】本题主要考查了三视图,理解主视图的特点和熟记看的见部分的轮廓线画成实线,因被其他部分
遮挡而看不见部分的轮廓线画成虚线是解题的关键.
3.如图,中,,则的度数是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】
由三角形的内角和定理求出∠C的度数,然后由平行线的性质,即可得到答案.
【详解】
解:在中,,
∴,
∵,
∴;
故选:D.
【点睛】
本题考查了三角形的内角和定理,以及平行线的性质,解题的关键是掌握所学的性质,正确求出角的度数.
4.下列计算正确的是( )
A.a3+a3=a6B.(a3)2=a6C.a6÷a2=a3D.(ab)3=ab3
【答案】B
【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方的计算法则进行计算即可.
【解析】解:,因此选项不正确;,因此选项正确;
,因此选项不正确;,因此选项不正确;故选:B.
【点睛】本题考查合并同类项、同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方的计算方法,掌握相关运算方法是解题的关键.
5.对于一次函数,下列说法不正确的是( )
A.图象经过点B.图象与x轴交于点
C.图象不经过第四象限D.当时,
【答案】D
【分析】根据一次函数的图像与性质即可求解.
【解析】A.图象经过点,正确; B.图象与x轴交于点,正确
C.图象经过第一、二、三象限,故错误; D.当时,y>4,故错误;故选D.
【点睛】此题主要考查一次函数的图像与性质,解题的关键是熟知一次函数的性质特点.
6.如图,点G为的重心,连接CG,AG并延长分别交AB,BC于点E,F,连接EF,若AB=4.4,AC=3.4,BC=3.6,则EF的长度为( )
A.1.7B.1.8C.2.2D.2.4
【答案】A
【分析】由已知条件得EF是三角形的中位线,进而根据三角形中位线定理求得EF的长度.
【详解】解:∵点G为△ABC的重心,∴AE=BE,BF=CF,∴EF==1.7,故选:A.
【点睛】本题主要考查了三角形的重心,三角形的中位线定理,关键正确利用重心定义得EF为三角形的中位线.
7.如图,在中,为直径,,点D为弦的中点,点E为上任意一点,则的大小可能是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】连接OD、OE,先求出∠COD=40°,∠BOC=100°,设∠BOE=x,则∠COE=100°-x,∠DOE=100°-x+40°;然后运用等腰三角形的性质分别求得∠OED和∠COE,最后根据线段的和差即可解答.
【详解】解:连接OD、OE∵OC=OA∴△OAC是等腰三角形
∵,点D为弦的中点 ∴∠DOC=40°,∠BOC=100°
设∠BOE=x,则∠COE=100°-x,∠DOE=100°-x+40°
∵OC=OE,∠COE=100°-x ∴∠OEC=
∵OD<OE,∠DOE=100°-x+40°=140°-x ∴∠OED<
∴∠CED>∠OEC-∠OED==20°.
又∵∠CED<∠ABC=40°,故答案为C.
【点睛】本题考查了圆的性质、等腰三角形的性质等知识点,正确作出辅助线、构造等腰三角形是解答本题的关键.
8.已知二次函数,则下列关于这个函数图象和性质的说法,正确的是( )
A.图象的开口向上B.图象的顶点坐标是
C.当时,y随x的增大而增大D.图象与x轴有唯一交点
【答案】C
【分析】由抛物线的二次项的系数判断A,把抛物线写成顶点式,可判断B,由得抛物线的图像在对称轴的左侧,从而得到y随x的增大而增大,利用的值,判断D.
【解析】解:< 所以抛物线的开口向下,故A错误,
所以抛物线的顶点为: 故B错误,
当,即在抛物线的对称轴的左侧,y随x的增大而增大,故C正确,
>
所以抛物线与轴有两个交点,故D错误,故选C.
【点睛】本题考查的是二次函数的性质,掌握二次函数的开口方向,顶点坐标,增减性,及与轴的交点个数的判断方法是解题的关键.
二、填空题:本题共5小题,共15分。
9.数轴上有两个实数a,b,且a>0,b<0,a+b<0,则四个数a,b,-a,-b的大小关系为__________(用“<”号连接).
【答案】
【解析】∵a>0,b<0,a+b<0,∴四个数a,b,-a,-b在数轴上的分布为:
∴b<-a10.如图,以为边,在的同侧分别作正五边形和等边,连接,则的度数是____________.
【答案】66°
【分析】由是正五边形可得AB=AE以及∠EAB的度数,由△ABF是等边三角形可得AB=AF以及∠FAB的度数,进而可得AE=AF以及∠EAF的度数,进一步即可根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求出答案.
【详解】解:∵五边形是正五边形,∴AB=AE,∠EAB=108°,
∵△ABF是等边三角形,∴AB=AF,∠FAB=60°,∴AE=AF,∠EAF=108°-60°=48°,
∴∠EFA=.故答案为:66°.
【点睛】本题考查了正多边形的内角问题、等边三角形的性质、等腰三角形的判定和性质以及三角形的内角和定理,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解题的关键.
11.如图,在中,,分别是边,的中点.若的面积为.则四边形的面积为_______.
【答案】
【分析】先根据三角形中位线定理得出,再根据相似三角形的判定与性质得出,从而可得的面积,由此即可得出答案.
【详解】点,分别是边,的中点
,即
又则四边形的面积为故答案为:.
【点睛】本题考查了三角形中位线定理、相似三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题关键.
12.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的对角线AC的中点与坐标原点重合,点E是x轴上一点,连接AE.若AD平分,反比例函数的图象经过AE上的两点A,F,且,的面积为18,则k的值为( )
【答案】12
【分析】先证明OB∥AE,得出S△ABE=S△OAE=18,设A的坐标为(a,),求出F点的坐标和E点的坐标,可得S△OAE=×3a×=18,求解即可.
【解析】解:如图,连接BD,∵四边形ABCD为矩形,O为对角线,∴AO=OD,∴∠ODA=∠OAD,
又∵AD为∠DAE的平分线,∴∠OAD=∠EAD,∴∠EAD=∠ODA,∴OB∥AE,
∵S△ABE=18,∴S△OAE=18,设A的坐标为(a,),
∵AF=EF,∴F点的纵坐标为,代入反比例函数解析式可得F点的坐标为(2a,),
∴E点的坐标为(3a,0),S△OAE=×3a×=18,解得k=12.
【点睛】本题考查了反比例函数和几何综合,矩形的性质,平行线的判定,得出S△ABE=S△OAE=18是解题关键.
13.在中,,,在边上有一点,且,连接,则的最小值为___________.
【答案】
【分析】如图,作的外接圆,圆心为,连接、、,过作于,过作,交的垂直平分线于,连接、、,以为圆心,为半径作圆;结合圆周角定理及垂径定理易得,再通过圆周角定理、垂直及垂直平分线的性质、三角形内角和定理易得,从而易证可得即勾股定理即可求得在中由三角形三边关系即可求解.
【详解】解:如图,作的外接圆,圆心为,连接、、,过作于,过作,交的垂直平分线于,连接、、,以为圆心,为半径作圆;
,为的外接圆的圆心,
,,
,
,
,
,
在中,
,
,
,
即,
由作图可知,在的垂直平分线上,
,
,
又为的外接圆的圆心,
,
,
,
,
,
,
,
即,
,
在中,
,
在中,
,
即最小值为,
故答案为:.
【点睛】本题考查了圆周角定理,垂径定理,勾股定理解直角三角形,相似三角形的判定和性质,垂直平分线的性质,角所对的直角边等于斜边的一半,三角形三边之间的关系;解题的关键是结合的外接圆构造相似三角形.
三、解答题:本题共13小题,共81分。
14.解不等式组:2x≤6−x,①3x+1>2(x−1).②
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
【解析】解不等式①,得:x≤2,
解不等式②,得:x>﹣3,
则不等式组的解集为﹣3<x≤2.
15.计算:|﹣5|﹣(π﹣2020)0+2cs60°+(13)﹣1.
【分析】直接利用绝对值以及零指数幂的性质和特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质分别化简得出答案.
【解析】原式=5﹣1+2×12+3
=5﹣1+1+3
=8.
16.先化简 求值:(2x+3)(2x﹣3)﹣(x+2)2+4(x+3),其中x=2.
【分析】先利用平方差公式、完全平方公式、单项式乘多项式法则展开,再去括号、合并同类项即可化简原式,继而将x的值代入计算可得答案.
【解析】原式=4x2﹣9﹣(x2+4x+4)+4x+12
=4x2﹣9﹣x2﹣4x﹣4+4x+12
=3x2﹣1,
当x=2时,
原式=3×(2)2﹣1
=3×2﹣1
=6﹣1
=5.
17.如图,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.请用尺规作图法,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°.(保留作图痕迹.不写作法)
【答案】详见解析
【分析】根据尺规作图法,作一个角等于已知角,在AC边上求作一点P,使∠PBC=45°即可.
【详解】解:如图,点P即为所求.
作法:(1)以点C为圆心,以任意长为半径画弧交AC于D,交BC于E,
(2)以点B为圆心,以CD长为半径画弧,交BC于F,
(3)以点F为圆心,以DE长为半径画弧,交前弧于点M,
(3)连接BM,并延长BM与AC交于点P,则点P即为所求.
【点睛】本题考查了作图——基本作图.解决本题的关键是掌握基本作图方法.
18.如图,,,.,与交于点.(1)求证:;(2)求的度数.
【答案】(1)见解析(2)90°
【分析】(1)根据题意证明△ACE≌△BCD即可求解;
(2)根据三角形的内角和及全等三角形的性质即可得到的度数.
【详解】(1)∵,,∴∠ACB=∠ECD=90°
∴∠ACB+∠BCE=∠ECD+∠BCE即∠ACE=∠BCD
又.∴△ACE≌△BCD∴
(2)∵△ACE≌△BCD∴∠A=∠B设AE与BC交于O点,
∴∠AOC=∠BOF∴∠A+∠AOC+∠ACO=∠B+∠BOF+∠BFO=180°
∴∠BFO=∠ACO=90°故=180°-∠BFO=90°.
【点睛】此题主要考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟知全等三角形的判定定理.
19.如图1,一枚质地均匀的正四面体骰子,它有四个面,并分别标有1,2,3,4四个数字;如图2,等边三角形ABC的三个顶点处各有-个圆圈.丫丫和甲甲想玩跳圈游戏,游戏的规则为:游戏者从圜A起跳,每投掷一次骰子,骰子着地的一面点数是几,就沿着三角形的边逆时针方向连续跳跃几个边长.如:若第一次掷得点数为2,就逆时针连续跳2个边长,落到圈C;若第二次掷得点数为4,就从圈C继续逆时针连续跳4个边长,落到圈A.
(1)丫丫随机掷一次骰子,她跳跃后落回到圈A的概率为 ;
(2) 丫丫和甲甲一起玩眺圈游戏: 丫丫随机投掷一次骰子,甲甲随机投掷两次骰子,都以最终落回到圈A为胜者.这个游戏规则公平吗?请说明理由.
【答案】(1) ;(2)公平,理由见详解
【分析】(1)分别计算投掷点数为1、2、3、4时,丫丫跳跃后回到圈A的次数,再按概率公式计算求解;
(2)分别计算投掷点数为1、2、3、4时,丫丫和甲甲跳跃后回到圈A的次数,再按概率公式计算求解;
【详解】解:(1)当投掷点为1时,丫丫跳跃后到圈B;当投掷点为2时,丫丫跳跃后到圈C;当投掷点为3时,丫丫跳跃后到圈A;当投掷点为4时,丫丫跳跃后到圈B;
如图,
,
共3种等可能的结果,丫丫跳跃后到圈A只有一次,故答案为:.
(2)由(1)知丫丫随机投掷一次骰子,跳跃后回到圈A的概率为 ;甲甲随机投掷两次骰子,如图
共有等可能的情况有9种,其中甲甲跳跃后到圈A共3次,
P甲甲= 这个游戏公平.
【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率.注意根据题意画树状图,然后利用概率=所求情况数与总情况数之比求解是关键.
20.某停车场的收费标准如下:中型汽车的停车费为15元/辆,小型汽车的停车费为8元/辆.现在停车场内停有30辆中、小型汽车,这些车共缴纳停车费324元,求中、小型汽车各有多少辆?
【答案】中型12辆,小型18辆.
【分析】根据题意设中型x辆,小型y辆,即可列出方程组求出答案.
【解析】设中型x辆,小型y辆,根据题意可得: ,解得 ,
故中型汽车12辆,小型汽车18辆.
【点睛】本题主要考查的是方程组,掌握相关方法即可得出答案.
21.综合实践活动中,某小组用木板自制了一个测高仪测量树高,测高仪为正方形,,顶点A处挂了一个铅锤M.如图是测量树高的示意图,测高仪上的点D,A与树顶E在一条直线上,铅垂线交于点H.经测量,点A距地面,到树的距离,.求树的高度(结果精确到).
【答案】树的高度为
【分析】由题意可知,,,易知,可得,进而求得,利用即可求解.
【详解】解:由题意可知,,,
则,
∴,
∵,,
则,
∴,
∵,则,
∴,
∴,
答:树的高度为.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用,得到是解决问题的关键.
22.某种机器工作前先将空油箱加满,然后停止加油立即开始工作,当停止工作时,油箱中油量为.在整个过程中,油箱里的油量(单位:)与时间(单位:)之间的关系如图所示.
(1)机器每分钟加油量为_____,机器工作的过程中每分钟耗油量为_____.
(2)求机器工作时关于的函数解析式,并写出自变量的取值范围.
(3)直接写出油箱中油量为油箱容积的一半时的值.
【答案】(1)3,;(2),;(3)5或40.
【分析】(1)根据加油量为即可得;根据时剩余油量为即可得;
(2)根据函数图象,直接利用待定系数法即可得;
(3)先求出机器加油过程中的关于的函数解析式,再求出时,两个函数对应的x的值即可.
【解析】(1)由函数图象得:机器每分钟加油量为
机器工作的过程中每分钟耗油量为 故答案为:3,;
(2)由函数图象得:当时,机器油箱加满,并开始工作;当时,机器停止工作
则自变量的取值范围为,且机器工作时的函数图象经过点
设机器工作时关于的函数解析式
将点代入得: 解得
则机器工作时关于的函数解析式;
(3)设机器加油过程中的关于的函数解析式
将点代入得: 解得 则机器加油过程中的关于的函数解析式
油箱中油量为油箱容积的一半时,有以下两种情况:
①在机器加油过程中:当时,,解得
②在机器工作过程中:当时,,解得
综上,油箱中油量为油箱容积的一半时的值为5或40.
【点睛】本题考查了函数图象、利用待定系数法求一次函数和正比例函数的解析式等知识点,从函数图象中正确获取信息是解题关键.
23.小手拉大手,共创文明城.某校为了了解家长对南宁市创建全国文明城市相关知识的知晓情况,通过发放问卷进行测评,从中随机抽取份答卷,并统计成绩(成绩得分用表示,单位:分),收集数据如下:
整理数据:
分析数据:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述表格中的值;
(2)该校有名家长参加了此次问卷测评活动,请估计成绩不低于分的人数是多少?
(3)请从中位数和众数中选择一个量, 结合本题解释它的意义.
【答案】(1)5;91;100 (2)1040人 (3)中位数:在统计的问卷的成绩中,最中间的两个分数的平均数是91分;众数:在统计的问卷的成绩中,得分的人数最多
【分析】(1)用总人数减去已知人数即可得到a的值;将这20个数据按大小顺序排列,第10和11个数据的平均数即为中位数,出现次数最多的数据即为人数;
(2)先求出样本中不低于90分的人数所占样本的百分比,再乘以1600即可得到结果;
(3)根据中位数和众数的意义进行回答即可.
【详解】(1)a=20-3-4-8=5;将这组数据按大小顺序排列为:
81,82,83,86,87,88,89,90,90,90,92,93,96,96,98,99,100,100,100,100,
其中第10个和第11个数据分别是90,92,
所以,这组数据的中位数b=;
100出现了4次,出现的次数最多,所以,众数c是100;
(2), (人)
(3)中位数:在统计的问卷的成绩中,最中间的两个分数的平均数是91分;
众数:在统计的问卷的成绩中,得分的人数最多.
【点睛】本题主要考查了平均数、众数、中位数在实际问题中的正确应用,熟练掌握定义和计算公式是解题的关键.
24.如图,内接于是的直径,与相切于点B,交的延长线于点D,E为的中点,连接.(1)求证:是的切线.(2)已知,求O,E两点之间的距离.
【答案】(1)见解析;(2)
【分析】(1)连接,先推出,然后根据是斜边上的中线,得出,从而可得,根据与相切,得到,
可得,即,即可证明是的切线;(2)连接OE,先证明,可得,可求出AD,根据是的中位线,即可求出OE.
【详解】(1)证明:连接,
∵,∴,∵是的直径,∴,则,
∵是斜边上的中线,∴,∴,
∵与相切,∴,即,
∴,即,∴,∴是的切线;
(2)连接OE,∵,∴,
∴,即,∴,∵是的中位线,∴.
【点睛】本题考查了切线的判定和性质,相似三角形的判定进而性质,三角形中位线定理,直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半,掌握知识点,结合现有条件灵活运用是解题关键.
25.如图,二次函数的图象交x轴于点,,交y轴于点C.点是x轴上的一动点,轴,交直线于点M,交抛物线于点N.
(1)求这个二次函数的表达式;(2)①若点P仅在线段上运动,如图1.求线段的最大值;
②若点P在x轴上运动,则在y轴上是否存在点Q,使以M,N,C,Q为顶点的四边形为菱形.若存在,请直接写出所有满足条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2)①,②存在,
【分析】(1)把代入中求出b,c的值即可;
(2)①由点得,从而得,整理,化为顶点式即可得到结论;
②分MN=MC和两种情况,根据菱形的性质得到关于m的方程,求解即可.
【解析】解:(1)把代入中,
得 解得∴.
(2)设直线的表达式为,把代入.
得,解这个方程组,得 ∴.
∵点是x轴上的一动点,且轴.∴.
∴.
∵,∴此函数有最大值.又∵点P在线段上运动,且
∴当时,有最大值.
②∵点是x轴上的一动点,且轴.∴.
∴
(i)当以M,N,C,Q为顶点的四边形为菱形,则有MN=MC,如图,
∵C(0,-3)∴MC= ∴整理得,
∵,∴,解得,,
∴当时,CQ=MN=,∴OQ=-3-()=∴Q(0,);
当m=时,CQ=MN=-,∴OQ=-3-(-)=∴Q(0,);
(ii)若,如图,则有整理得,
∵,∴,解得,,
当m=-1时,MN=CQ=2,∴Q(0,-1),
当m=-5时,MN=-10<0(不符合实际,舍去)
综上所述,点Q的坐标为
【点睛】本题考查了二次函数综合题,解(1)的关键是待定系数法;解(2)的关键是利用线段的和差得出二次函数,又利用了二次函数的性质,解(3)的关键是利用菱形的性质得出关于m的方程,要分类讨论,以防遗漏。
26.(1)[问题探究]
如图1,在正方形中,对角线相交于点O.在线段上任取一点P(端点除外),连接.
①求证:;
②将线段绕点P逆时针旋转,使点D落在的延长线上的点Q处.当点P在线段上的位置发生变化时,的大小是否发生变化?请说明理由;
③探究与的数量关系,并说明理由.
(2)[迁移探究]
如图2,将正方形换成菱形,且,其他条件不变.试探究与的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)①见解析;②不变化,,理由见解析;③,理由见解析
(2),理由见解析
【分析】(1)①根据正方形的性质证明,即可得到结论;
②作,垂足分别为点M、N,如图,可得,证明四边形是矩形,推出,证明, 得出,进而可得结论;
③作交于点E,作于点F,如图,证明,即可得出结论;
(2)先证明,作交于点E,交于点G,如图,则四边形是平行四边形,可得,都是等边三角形,进一步即可证得结论.
【详解】(1)①证明:∵四边形是正方形,
∴,
∵,
∴,
∴;
②的大小不发生变化,;
证明:作,垂足分别为点M、N,如图,
∵四边形是正方形,
∴,,
∴四边形是矩形,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,即;
③;
证明:作交于点E,作于点F,如图,
∵四边形是正方形,
∴,,
∴,四边形是矩形,
∴,
∴,
∵,,
∴,
作于点M,
则,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2);
证明:∵四边形是菱形,,
∴,
∴是等边三角形,垂直平分,
∴,
∵,
∴,
作交于点E,交于点G,如图,
则四边形是平行四边形,,,
∴,都是等边三角形,
∴,
作于点M,则,
∴,
∴.
【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了正方形、菱形的性质,矩形、平行四边形、等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质以及解直角三角形等知识,熟练掌握相关图形的判定和性质、正确添加辅助线是解题的关键.
平均分
中位数
众数
平均分
中位数
众数
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