初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 发生在肺内的气体交换当堂检测题

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 发生在肺内的气体交换当堂检测题，共10页。试卷主要包含了人体完成呼吸运动的主要呼吸肌是，呼气时人体会排出大量二氧化碳等内容，欢迎下载使用。

基础过关全练
知识点1 肺与外界的气体交换
1.(2023吉林松原三校联考)在如图模拟人体呼吸运动的装置中,①②③④分别模拟的是(B7243002)( )
A.胸骨、肺、膈肌、胸廓 B.肋骨、胸廓、膈肌、肺
C.胸骨、肺、胸廓、膈肌 D.气管、肺、胸廓、膈肌
2.(2022江苏无锡中考)人体完成呼吸运动的主要呼吸肌是( )
A.肋间肌和膈肌 B.胸大肌
C.腹部肌肉 D.背部肌肉
3.【生活情境·体检】(2023山西太原中考)医生在给阳阳检查肺部时要求他深吸气。在他吸气过程中,其胸腔容积和肺内气体压力的变化分别是(B7243002)( )
A.变大、大于外界气体压力
B.变小、大于外界气体压力
C.变小、小于外界气体压力
D.变大、小于外界气体压力
4.【主题教育·健康生活】(2023陕西西安期末)炎热的夏季最容易发生青少年溺水死亡事故。溺水阻断了( )
A.氧气在血液中的运输
B.二氧化碳在血液中的运输
C.肺与外界的气体交换
D.肺泡与毛细血管之间的气体交换
5.(2021湖南邵阳中考)下图中,图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图;图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。当图乙中的膈肌从②状态向①状态转化时,图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是( )
A.b知识点2 肺泡与血液的气体交换
6.(2022福建中考)下列关于肺泡适于气体交换特点的叙述,正确的是( )
①数目很多
②总表面积很小
③壁由多层细胞组成
④外部缠绕丰富的毛细血管
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(2023安徽合肥期末)如图是人体内的气体交换的过程,据图分析说法正确的是( )
A.图中所示的是肺与外界环境的气体交换
B.过程a、b是通过肺泡内的气体交换实现的
C.肺泡壁和血管乙的壁都只有一层上皮细胞
D.甲内血液氧气比丙内血液多
8.【新独家原创】小明在家做了一个简易装置(如图,塑料袋足够大)测量自己的肺活量,下列说法正确的是( )
A.用力呼气,一直到将塑料袋吹到最大,袋中的气体量表示小明的肺活量
B.深吸一口气,尽最大能力呼出气体,袋中的气体量表示小明的肺活量
C.吹入塑料袋中的气体大多数是二氧化碳
D.吹入塑料袋中的气体与人体吸入气体一样
9.(2023北京海淀期末)呼气时人体会排出大量二氧化碳。这些二氧化碳产生于( )
A.心脏 B.血液 C.肺泡 D.细胞
能力提升全练
10.(2023江苏连云港中考,9,★☆☆)人体的呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换。下图所示的哪种组合表示肺处于呼气状态(B7243002)( )
A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁
11.(2023河南郑州期末,9,★☆☆)如图是人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线,下列叙述不正确的是(B7243002)( )
A.呼吸运动包括呼气和吸气两个过程
B.曲线ab段胸廓的前后、左右和上下径均变大
C.曲线ce段表示呼气过程
D.d点表示呼气结束的瞬间
12.【数据分析题·图】(2023湖北宜昌中考,29,★★☆)在学校的体质健康监测中,测得某同学的肺容量变化如图所示,据图分析正确的是( )
①F点的数值就是该同学肺容量的最大值
②AB段表示吸气过程
③BC段膈肌处于收缩状态
④D点表示呼气结束的瞬间,此时肺内气压等于大气压
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
13.(2021山东天桥一模,8,★☆☆)如图是人体内吸气与呼气时部分气体成分的含量。下列相关说法正确的是( )
A.吸入气体中含量最多的是氧气
B.吸入气体中含量最多的是二氧化碳
C.呼出气体中含有较多的二氧化碳
D.呼出气体中二氧化碳含量高于氧气
14.【学科素养·生命观念】(2022四川自贡中考,11,★☆☆)人体吸入的气体,在肺泡处与血液进行交换,再通过血液循环输送到全身各处。下列相关叙述正确的是(B7243002)( )
A.肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液
B.血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
C.肺泡中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液
D.血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和细胞膜进入细胞
素养探究全练
15.【学科素养·探究实践】(2023广东阳江期中)分析如图所示实验和表中的数据回答问题。
甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。结果,乙瓶中的石灰水明显变浑浊。
(1)甲瓶在这个实验中起 作用。
(2)甲瓶中的浑浊程度 (“大”或“小”),说明空气中 的含量较低。乙瓶中的浑浊程度 (“大”或“小”),说明呼出的气体中 的含量较高。产生以上变化的原因是氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了 ,而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入 ,然后随着湿润的气体一起排出。
(3)人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别? 。
(4)呼出气体中较多的二氧化碳最终来自细胞中的 (填结构)。
(5)实验者向乙瓶呼气的过程中,膈肌处于 状态。
答案全解全析
基础过关全练
1.D 图示模拟人体呼吸运动的装置中,①②③④分别模拟人体的气管、肺、胸廓、膈肌。
2.A 人体完成呼吸运动的主要呼吸肌是肋间肌和膈肌,呼吸肌的收缩和舒张使胸腔有规律地扩大与缩小,从而完成呼吸运动。
3.D 吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界气压,外界气体进入肺。
4.C 人体呼吸需要空气中的氧气,溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节,外界气体不能进入人体内,最终造成人体缺氧,严重的会危及生命。
5.C 当图乙中的膈肌从②状态向①状态转化时,进行呼气。呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓前后、左右及上下径均缩小,胸腔容积缩小,胸腔内气压高于肺内气压,肺随之回缩,造成肺内气压高于外界气压,气体出肺。即呼气时,a、b、c三部位的气压大小关系是a6.B 肺泡适于进行气体交换的特点有:数量很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成。
7.C 图中所示的是肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换,A错误。过程a、b是通过呼吸运动实现的,B错误。乙是肺部毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成,利于气体交换,C正确。血液流经肺部毛细血管时,肺泡中的氧气进入血液,因此甲内血液氧气比丙内血液少,D错误。
8.B 肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量,A错误,B正确。人体吸入的气体是空气,呼出的气体与空气相比,二氧化碳增多,氧气含量减少;无论是吸入的气体还是呼出的气体,含量最高的都是氮气,C、D错误。
9.D 人体进行生命活动所需要的能量主要是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水时释放出来的,所以人体呼出的二氧化碳的最终来源是组织细胞。
能力提升全练
10.B 甲图中肋骨下移,膈顶部上升,胸廓的上下径缩小,表示呼气;乙图中肋骨上移,膈顶部下降,胸廓的上下径增大,表示吸气;丙图中膈顶部下降,肺扩张,表示吸气;丁图中膈顶部上升,肺收缩,表示呼气。
11.C cd段(d点除外)肺内气压高于大气压,表示呼气过程;de段(d点除外)肺内气压低于大气压,表示吸气过程,C错误。
12.C 在测定的范围内(0~15秒),F点的数值是该同学肺容量的最大值,但不能说明F点的数值就是该同学的肺容量的最大值,最大值可能出现在15秒之后,①错误。AB段肺容量变大,肺内气压变小,表示吸气过程,②正确。BC段肺容量变小,表示呼气过程,膈肌处于舒张状态,③错误。D点在曲线最下端,表示呼气结束的瞬间,此时肺内气压等于大气压,④正确。
13.C 由柱形图可知,吸入气体中含量最多的是氮气,A、B错误。由柱形图可知,呼出气体中氧气含量高于二氧化碳,D错误。
14.A 肺泡中氧气的含量比血液中的高,二氧化碳的含量比血液中的低。氧气透过肺泡壁和毛细血管壁由肺泡扩散到血液里,二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁由血液扩散到肺泡里。
素养探究全练
15.(1)对照 (2)小 二氧化碳 大 二氧化碳 血液 肺(肺泡) (3)与环境中的气体相比,人体呼出的气体中,氧气减少了,二氧化碳增多了,水分增加了 (4)线粒体 (5)舒张
解析 (1)本实验设置甲、乙两瓶,二者构成一组对照实验。其中甲瓶起对照作用。(2)在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开;在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。这样,人呼出的气体通过橡皮管进入乙瓶内,一段时间后,乙瓶内的石灰水明显变浑浊。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。产生以上变化的原因是人体吸入的气体通过呼吸道进入肺泡,由于吸入的气体中氧气的含量较高,二氧化碳的含量较低,血液中氧气的含量较低,二氧化碳的含量较高,这样通过气体扩散,肺泡中的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡。(3)由表中数据可知,人体呼出的气体与环境中的气体是有差别的,与环境中的气体相比,人体呼出的气体中,氧气减少了,二氧化碳增多了,同时水分增加了。(4)线粒体是呼吸作用的主要场所,实验中呼出气体中较多的二氧化碳最终来自细胞中的线粒体。(5)呼气时膈肌处于舒张状态。气体成分
环境中的气体(%)
呼出的气体(%)
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4
水
0.07
1.1
其他气体
0.9
0.9