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    17.1.3 勾股定理的作图及典型计算 人教版数学八年级下册同步导学案

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    人教版第十七章 勾股定理17.1 勾股定理学案及答案

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    这是一份人教版第十七章 勾股定理17.1 勾股定理学案及答案,共7页。学案主要包含了学习目标,学习过程等内容,欢迎下载使用。


    一、学习目标:
    1.会运用勾股定理确定数轴上表示实数的点及解决网格问题.
    2.灵活运用勾股定理进行计算,并会运用勾股定理解决相应的折叠问题.
    重点:运用勾股定理在数轴上标出表示无理数的点,运用勾股定理解决实际问题.
    难点:无理数也能在数轴上表示出来,理解数轴上的点与实数是一一对应的.二、学习过程:
    自主学习
    思考:在八年级上册中我们曾经通过画图得到结论:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等. 学习了勾股定理后,你能证明这一结论吗?
    在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,
    ∴ Rt△ABC≌Rt△A′B′C′(HL)
    已知:如图,在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,AB=A′B′,AC=A′C′.求证:△ABC≌△A′B′C′.
    合作探究
    实数与数轴上的点是一一对应的.
    数轴上的点有的表示有理数,有的表示无理数,你还记得我们以前是如何在数轴上画出表示的点吗?
    探究:你能在数轴上画出表示的点吗?
    步骤:
    1._____________________________________________________;
    2._____________________________________________________;
    3.________________________________________________________________.
    典例解析
    例1.如图,数轴上点A所表示的数为a,求a的值.
    【针对练习】
    1.如图,点A表示的实数是( )
    A.3 B.5 C.-3 D.-5
    2.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴于点M,则点M表示的数为( )
    A.2 B.5-1 C.10-1 D.5
    例2.在如图所示的6×8的网格中,每个小正方形的边长都为1,写出格点△ABC各顶点的坐标,并求出此三角形的周长.
    【针对练习】
    1.如图,在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,则下列关系正确的是( )
    A.a2.如图,在3×3的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,A,B,C均为格点(网格线的交点),以点A为圆心,AB的长为半径作弧,交格线于点D,则CD的长为( )
    A.3-7 B.7-2 C.3-22 D.22-2
    例3.如图,在2×2的方格中,小正方形的边长是1,点A、B、C都在格点上,求AB边上的高.
    【针对练习】如图,在边长为1的正方形网格中,A、B、C均在正方形格点上,则C点到AB的距离为( )
    A.31010 B.2105 C.5104 D.4105
    例4.如图,折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的F点处,若AB=8cm,BC=10cm,求EC的长.
    【针对练习】如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿∠CAB的角平分线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,你能求出CD的长吗?
    例5.如图,四边形ABCD中∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=2,CD=1,求四边形ABCD的面积.

    达标检测
    1.如图,在行距、列距都是1的4×4的方格网中,将任意连接两个格点的线段称作“格点线”,则“格点线”的长度不可能等于( )
    A.2 B.5 C.7 D.9
    2.如图,在2×2的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,点A、B、C均为格点,以点A为圆心,AB长为半径画弧,交网格线于点D,则CD的长为( )
    A.12 B.13 C.3 D.2-3
    3.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(-4,3),以点B(-1,0)为圆心,以BP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的横坐标介于( )
    A.-7和-6之间 B.-6和-5之间 C.-5和-4之间 D.-4和-3之间
    4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,且AC在直线l上,将△ABC绕点A顺时针旋转到位置①,可得到点P1,此时AP1=2; 将位置①的三角形绕点P1顺时针旋转到位置②,可得到点P2,此时AP2=2+3; 将位置②的三角形绕点P2顺时针旋转到位置③,可得到点P3, 此时AP3=3+3; 按此规律继续旋转,直至得到点P2050为止,则AP2050等于( )
    A.2049+6833 B.2050+6833 C.2051+6833 D.2052+6833
    5.(1)如图①,把一个边长为2的正方形放在数轴上,以正方形的对角线为半径画弧交数轴于点A,则点A对应的数是______.
    (2)如图②,点P是以AB为半径的圆弧与数轴的交点,则数轴上点P表示的数是__________.
    6.如图,已知长方形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C'处,DC'交AB于E,AD=4, AB=8,则DE的长为_______.
    7.如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,画出一个三角形的长分别为2,3,17.
    8.在数轴上作出表示5,10的点.
    9.如图,将长方形纸片ABCD沿直线EF折叠,使点C落在AD边的中点C'处,点B落在点B'处,其中AB=9,BC=6,求FC'的长.
    10.如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长都是1.
    (1)画出△ABC关于DE对称的△A1B1C1;
    (2)△ABC的面积为 ;
    (3)在DE上画出点P,使△ACP的周长最小,最小周长是________.

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