还剩8页未读，
继续阅读
所属成套资源：鲁教版五四制化学八年级全一册 课件
成套系列资料，整套一键下载
初中化学鲁教版 (五四制)八年级全册第三节 大自然中的二氧化碳教课课件ppt
展开
这是一份初中化学鲁教版 (五四制)八年级全册第三节 大自然中的二氧化碳教课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了知识与技能，反思与评价，二氧化碳的物理性质，二氧化碳的化学性质，二氧化碳的用途，练习题等内容，欢迎下载使用。
鲁教版八年级化学第六单元第三节《大自然中的二氧化碳》第2课时
二氧化碳的性质实验探究
你观察到什么现象？ 实验说明二氧化碳具有什么性质？二氧化碳的这些性质有何应用？
一、物理性质颜色 状态 气味 密度 溶解性二、化学性质
进行实验：二氧化碳性质检验
注意安全 注意分工与合作
实验:与澄清石灰水的反应
1、通常状况下，二氧化碳是一种____色____体；2、密度比空气的____，约为空气的1.5倍；3、_____溶于水；4、二氧化碳气体在一定压强和低温条件下能够变成白色块状或片状固体，俗称“_______”。
1、一般情况下，二氧化碳不能燃烧也不能支 持燃烧。2、二氧化碳不能供给呼吸。3、二氧化碳能与水反应生成碳酸： CO2 +H2O == H2CO34、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊： Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O (常利用此反应检验二氧化碳的存在)
1、关于CO2的化学性质描述错误的是（ ）A. CO2能使澄清的石灰水变浑浊B. CO2可参与植物的光合作用C. CO2有毒可致人死亡D. CO2能与水反应生成酸2、下列说法不正确的是（ ）A.打开汽水瓶冒出的是二氧化碳B. CO2在空气中含量很少，因而不会对自然界生命活动起重要作用C.利用干冰升华吸热来保存食品或人工降雨D.碳酸不稳定，易分解成水和CO2
鲁教版八年级化学第六单元第三节《大自然中的二氧化碳》第2课时
二氧化碳的性质实验探究
你观察到什么现象？ 实验说明二氧化碳具有什么性质？二氧化碳的这些性质有何应用？
一、物理性质颜色 状态 气味 密度 溶解性二、化学性质
进行实验：二氧化碳性质检验
注意安全 注意分工与合作
实验:与澄清石灰水的反应
1、通常状况下，二氧化碳是一种____色____体；2、密度比空气的____，约为空气的1.5倍；3、_____溶于水；4、二氧化碳气体在一定压强和低温条件下能够变成白色块状或片状固体，俗称“_______”。
1、一般情况下，二氧化碳不能燃烧也不能支 持燃烧。2、二氧化碳不能供给呼吸。3、二氧化碳能与水反应生成碳酸： CO2 +H2O == H2CO34、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊： Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O (常利用此反应检验二氧化碳的存在)
1、关于CO2的化学性质描述错误的是（ ）A. CO2能使澄清的石灰水变浑浊B. CO2可参与植物的光合作用C. CO2有毒可致人死亡D. CO2能与水反应生成酸2、下列说法不正确的是（ ）A.打开汽水瓶冒出的是二氧化碳B. CO2在空气中含量很少，因而不会对自然界生命活动起重要作用C.利用干冰升华吸热来保存食品或人工降雨D.碳酸不稳定，易分解成水和CO2
相关课件
鲁教版 (五四制)八年级全册第一节 燃烧与灭火教学ppt课件： 这是一份鲁教版 (五四制)八年级全册<a href="/hx/tb_c12402_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一节 燃烧与灭火教学ppt课件</a>，共27页。PPT课件主要包含了第一节燃烧与灭火，学习目标，自主学习，氧化反应，燃烧现象的共同特征，物质燃烧的条件探究，燃烧需要三个条件，燃烧是把“双刃剑”，缺一不可等内容，欢迎下载使用。
化学八年级全册第三节 大自然中的二氧化碳教课课件ppt： 这是一份化学八年级全册<a href="/hx/tb_c12405_t3/?tag_id=26" target="_blank">第三节 大自然中的二氧化碳教课课件ppt</a>，共26页。PPT课件主要包含了二氧化碳的循环，二氧化碳的性质，内容提要，学习目标，空气中CO2含量上升，二氧化碳对环境的影响，观点一，观点二，观点三，溶于水等内容，欢迎下载使用。
初中化学鲁教版 (五四制)八年级全册第三节 大自然中的二氧化碳教学演示课件ppt： 这是一份初中化学鲁教版 (五四制)八年级全册<a href="/hx/tb_c12405_t3/?tag_id=26" target="_blank">第三节 大自然中的二氧化碳教学演示课件ppt</a>，共17页。PPT课件主要包含了物理性质，能溶于水，密度比空气大，问题猜想，实验探究，纸花不变红，纸花变红，水不能使紫色石蕊变红，拓展探究1，拓展探究2等内容，欢迎下载使用。
