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第五六单元基础知识检测练习(单元测试)部编版语文三年级下册
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第五、六单元基础知识检测练习第五单元知识检测【生字词基础练习】看拼音写词语。hào hàn liú tǎnɡ mì mì yǔ zhòu jiē dào xiānɡ yù línɡ shēnɡ chénɡ fǎ sī xù piān zhānɡ xínɡ zhuànɡ pái ɡǔ dīnɡ línɡ xiānɡ chánɡ jīn jīn yǒu wèi hú lí xī wànɡ多音字辨析。dǎo dào这只小鹿被自己在水里的美丽倒( )影迷得神魂颠倒( )。Xū yù他气喘吁吁( )地赶到了会场,和大家一起呼吁( )所有人保护环境。3.sā sǎ他撒( )谎自己生病了,没有跟着家人去田里撒( )种。写出反义词。浩瀚——( ) 开放——( ) 有趣——( ) 希望——( ) 喜欢——( ) 容易——( ) 四、写出近义词。浩瀚——( ) 忽然——( ) 思绪——( ) 穿梭——( ) 希望——( ) 担心——( ) 平时——( ) 容易——( ) 傍晚——( ) 失望——( ) 奇怪——( ) 互相——( ) 【习作仿写】范文:其实,其实,星星们一开始是生活在陆地上的。不过有一年的八月十五,星星们的首领——北极星忽然异想天开:“要是我们能飞到天上该多好哇!”它一边说,一边往上蹦,没想到它蹦着蹦着,竟真的往天上飘去了。仿写点:其实,……一开始……,不过……(反向设计情节)我的仿写:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________范文:“你这算什么呀?我更惨,我都被摔骨折了!”棉拖鞋阿姨皱起眉头,“小主人每次一进家门就是左腿一个飞毛腿,右腿一记凌空抽射,左鞋撞到了墙壁上,右鞋踢到了桌腿上,我这不就骨折了。”仿写点:用语言描写+神态描写+语言描写,写出鲜活生动的对话。我的仿写:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第六单元知识检测【生字词基础练习】一、看拼音写词语。xī shuǐ chuí liǔ pū tenɡ jìnɡ zi shān dònɡ lànɡ huā qīnɡ shuǎnɡ è mènɡ jiān dū shī fù chóu dí yuān jiā shú liàn dài tì xí ɡuàn dǎo méi zǒu lánɡ yào yǎn二、多音字辨析。1.dāng dàng这么简单的圈套,我当( )然不会上当( )了!2.chǔ chù这里怎么到处( )都是垃圾?快点处( )理一下!3.hé hè他们俩在外的相处很和( )睦,总是一唱一和( )。4.jiào jiāo老师认真教( )书,学生认真学习,互相促进,这就是教( )学相长。5.Shàn shān天气变热了,他拿起扇( )子不断地给自己扇( )风。三、写出反义词。抗议——( ) 倒霉——( ) 失信——( ) 潮湿——( )黏稠——( ) 快乐——( ) 特别——( ) 平静——( )四、写出近义词。平静——( ) 忽然——( ) 戏耍——( ) 开放——( ) 处置——( ) 发誓——( ) 架势——( ) 熟练——( )【习作仿写】课文片段填空仿写。把《溪边》的片段填写完整,并仿照它的句式和表达,描写一下花园里的景象吧!《溪边》垂柳把________当作________________山溪像________一样________________给溪水染绿了________上立着一只________忽然________一声________碎了________蹦跶着________和________《花园》______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________习作片段仿写。1.范文:他,个子不高,坚硬的头发像稻茬一样笔直地战立在头顶,一张大嘴巴不是滔滔不绝地说个不停,就是吧唧吧唧地吃个不停!你知道他是谁吗?他就是我们班非常出名的“干饭王”——小优。仿写点:人物外貌+自问自答,引出人物我的仿写:______________________________________________________________________________,你知道他是谁吗?他就是________________________________。2.范文:早上,外公一边吃早饭,一边看钓鱼节目;中午,餐桌上不是鱼汤就是红烧鱼;晚上,他总是戴着老花镜,坐在电脑前钻研钓鱼的技术。仿写点:按照“早上——中午——晚上”的时间顺序,写人物的特点我的仿写:早上,________________________________;中午,________________________________;晚上,________________________________。
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