苏教版第9单元 生物技术第二十四章 现代生物技术第一节 现代生物技术的应用教案
展开知识性目标:
1、概述现代生物技术的概念。
2、举例说出克隆技术的应用。
3、举例说出转基因技术的应用。
技能性目标:
收集和交流有关转基因生物的资料。
情感性目标:
关注我国自行研制的转基因工程实例,增强爱国主义情感。关注生物技术的发展对人类未来的影响。
二、教学重点
1、克隆技术和转基因技术的原理。
2、现代生物技术的应用。
三、教学难点
克隆技术和转基因技术的原理。
四、教学方法
收集、分析资料;小组合作探究;讲授
五、教学准备
教师:多媒体课件
学生:收集有关现代生物技术的资料
六、教学过程
(一)师谈话激趣导入新课
师谈话:我们都知道,吸烟有害健康,因为烟草中的尼古丁是人类健康的杀手,但你是否听说过将烟草改造成可以生产医用蛋白质的植物吗?其实人们只要将生产药用蛋白的基因导入烟草中,再将这些蛋白质从烟草中提取出来制成药物时,人类健康的杀手——烟草就变成人类健康的保护神。我告诉同学们,这是一种高新的现代生物技术——转基因技术,这节课我们就来探讨现代生物技术的无穷奥秘。
(二)新授
1、阅读教材转基因的资料,分析示意图,说明转基因的基本原理。
(1)学生自读资料。
(2)同位交流分析资料。
(3)汇报原理。
(4)是补充强调:
2、播放视频了解其他转基因植物。
(1)学生汇报视频中介绍的转基因植物。
(2)师图片展示转基因植物。
(3)汇报课前收集的动物及转基因生物的优点。
(4)转基因技术的定义。
(5)基因治疗由此引出基因工程。
(6)想一想:转基因食品有没有不利之处?(学生资料汇报)
3、仔细阅读下面克隆奶牛培育过程简图,说明育成克隆牛的基本原理。
(1)课件温馨提示问题。
(2)学生汇报。
(3)师补充总结。
(4)课件展示克隆植物。
(5)想一想:克隆动物的意义。
(6)国宝大熊猫繁殖率低,用学过的知识想想办法。
(7)师讲述克隆动物技术内容。
(8)现代生物技术的内容。
(9)现代生物技术定义。
(三)实际应用
1、师过渡:引出基因工程在农业生产用的应用。
2、学生结合收集资料及教材图片自学后各抒己见。
3、师介绍现代生物技术在其它领域的应用。
(四)巩固练习
(五)课堂小结:学生谈收获。
(六)结束语:同学们,生物科学的发展突飞猛进,但生物学方面还有很多奥秘仍未解开,老师期待着你们在不久的将来在生物学方面有所发现、有所建树。
七、教学反思
苏教版八年级下册第一节 现代生物技术的应用教案设计: 这是一份苏教版八年级下册<a href="/sw/tb_c95400_t8/?tag_id=27" target="_blank">第一节 现代生物技术的应用教案设计</a>,共6页。教案主要包含了基因工程和转基因技术,细胞工程和克隆技术等内容,欢迎下载使用。
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生物八年级下册第9单元 生物技术第二十四章 现代生物技术第一节 现代生物技术的应用教学设计: 这是一份生物八年级下册第9单元 生物技术第二十四章 现代生物技术第一节 现代生物技术的应用教学设计,共4页。教案主要包含了 导入新课, 讲授新课等内容,欢迎下载使用。