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苏教版八年级下册第一节 现代生物技术的应用精品精练
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这是一份苏教版八年级下册第一节 现代生物技术的应用精品精练，文件包含9241现代生物技术的应用备作业-上好课2020-2021学年八年级生物下册同步课堂系列苏教版原卷版doc、9241现代生物技术的应用备作业-上好课2020-2021学年八年级生物下册同步课堂系列苏教版解析版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共11页， 欢迎下载使用。
第二十四章 现代生物技术
第一节 现代生物技术的应用
选择题 （本题共计 10 小题 ，每题 2 分 ，共计20分 ）
1. 科研人员将三色堇的蓝色基因转入月季中，得到开蓝色花的月季，该技术属于（ ）
A.克隆技术B.发酵技术C.转基因技术D.杂交育种
2. 通过转基因技术获得科技成果是（ ）
A.克隆羊B.试管婴儿C.抗虫棉花D.杂交水稻
3. 下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是（ ）
A.制酸奶﹣﹣发酵技术
B.培养无病毒植株﹣﹣无土栽培技术
C.“多莉”羊的诞生﹣﹣克隆技术
D.培养抗虫棉﹣﹣转基因技术
4. 上海医学院遗传研究所培育出第一头携带人体蛋白基因的转基因牛，使动物乳汁中白蛋白的含量较普通奶牛提高了30多倍，这标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈出了一步．转基因动物是指（ ）
A.提供白蛋白基因的动物
B.基因中插入了外源基因的动物
C.能产生白蛋白的动物
D.能表达基因遗传信息的动物
5. 目前治疗白血病比较有效的方法是（ ）
A.化学疗法B.放射疗法
C.造血干细胞移植D.基因疗法
6. 细胞工程已成为培育生物新品种的重要途径。下列说法正确的是（ ）
A.生物细胞的遗传结构不可改变
B.只有早期胚胎细胞的遗传结构才能改变
C.胚胎细胞的细胞核可发育成新个体
D.通过成熟体细胞的核移植也能获得克隆动物
7. 标志着细胞工程取得重大进展的是（）
A.转基因黄瓜诞生B.转基因扰虫烟草诞生
C.克隆多利羊诞生D.“巨型小鼠”诞生
8. 转基因技术实质上是改变了（ ）
A.生物的基因结构B.生物的细胞构成
C.生物的基因组成D.生物的表达方式
二、 填空题 （本题共计 6 小题 ，每题 3 分 ，共计18分 ， ）
9. 克隆技术：（在________水平上进行遗传操作）概念：采用________、________和_________等现代生物技术。
10. 控制细胞与外界之间进行物质交换的结构是________；克隆羊多莉的诞生，说明遗传信息是位于________。
11. 基因工程的设计施工是在________水平上进行的。
12. 克隆羊的实例说明，________控制着生物的发育和遗传。
13. 不经过________而获得新个体的方法称为克隆。
14. 转基因超级鼠是因为体内转入________而使身体生长速度变快的。
三、 解答题 （本题共计 2 小题 ，每题 10 分 ，共计20分 ， ）
15. 请阅读下面的资料并回答问题：
资料I：苏云金芽孢杆菌是一种细菌，体内有“杀虫蛋白”基因（简称BT基因）。将该基因转入水稻中，可以生产出含有BT蛋白的大米，名为BT大米。BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡，但目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。
资料II：中科院科研人员，提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核的卵细胞中，然后将该卵细胞发育而来的胚胎移植到代孕母猴C的子宫内。21只代孕母猴中的6只成功怀孕，最终生下了两只健康的猴子
（1）转基因技术依据的科学原理是各种生物的DNA在组成方式上是________，基因蕴含的遗传信息在动物、植物和微生物之间是相通的，一种生物的基因在另一种生物体内同样可以得到表达。BT大米中被转入的基因是来自苏云金芽孢杆菌的________基因。
（2）与有性生殖相比，克隆的特点是不经过________的结合。
（3）因________是遗传的控制中心，代孕母猴生下的小猴更像________猴。
16. 阅读下列资料，分析并回答问题：
“多莉”的诞生，意味着人类可以利用动物的一个组织细胞，像翻录磁带或复印文件一样，大量生产出相同的生命体，这无疑是生物工程研究领域的一大突破，“多莉”的特别之处在于它生命的诞生没有精子的参与。研究人员先将一个绵羊（A）卵细胞中的遗传物质吸出去，使其变成空壳，然后从一只6岁的母羊（B）身上取出一个乳腺细胞，将其中的遗传物质注入卵细胞空壳中，这样就得到了一个含有新的遗传物质但却没有受过精的卵细胞。这一经过改造的卵细胞分裂、增殖形成胚胎，再被植入另一只母羊（C）的子宫内，随着母羊的成功分娩，“多莉”来到了世界。
（1）C羊是代孕母羊，在实验中的作用是________。
（2）小羊“多莉”的长相与________（填字母代号）绵羊十分相像。
（3）克隆羊的实例说明，________控制着生物的发育和遗传，这是由于它含有一种神奇的遗传物质，名叫________。
（4）如果对人类进行克隆，将会引起一些社会问题。试讲出其中一点：________。
第二十四章 现代生物技术
第一节 现代生物技术的应用
选择题 （本题共计 10 小题 ，每题 2 分 ，共计20分 ）
1. 科研人员将三色堇的蓝色基因转入月季中，得到开蓝色花的月季，该技术属于（ ）
A.克隆技术B.发酵技术C.转基因技术D.杂交育种
2. 通过转基因技术获得科技成果是（ ）
A.克隆羊B.试管婴儿C.抗虫棉花D.杂交水稻
3. 下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是（ ）
A.制酸奶﹣﹣发酵技术
B.培养无病毒植株﹣﹣无土栽培技术
C.“多莉”羊的诞生﹣﹣克隆技术
D.培养抗虫棉﹣﹣转基因技术
4. 上海医学院遗传研究所培育出第一头携带人体蛋白基因的转基因牛，使动物乳汁中白蛋白的含量较普通奶牛提高了30多倍，这标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈出了一步．转基因动物是指（ ）
A.提供白蛋白基因的动物
B.基因中插入了外源基因的动物
C.能产生白蛋白的动物
D.能表达基因遗传信息的动物
5. 目前治疗白血病比较有效的方法是（ ）
A.化学疗法B.放射疗法
C.造血干细胞移植D.基因疗法
6. 细胞工程已成为培育生物新品种的重要途径。下列说法正确的是（ ）
A.生物细胞的遗传结构不可改变
B.只有早期胚胎细胞的遗传结构才能改变
C.胚胎细胞的细胞核可发育成新个体
D.通过成熟体细胞的核移植也能获得克隆动物
7. 标志着细胞工程取得重大进展的是（）
A.转基因黄瓜诞生B.转基因扰虫烟草诞生
C.克隆多利羊诞生D.“巨型小鼠”诞生
8. 转基因技术实质上是改变了（ ）
A.生物的基因结构B.生物的细胞构成
C.生物的基因组成D.生物的表达方式
二、 填空题 （本题共计 6 小题 ，每题 3 分 ，共计18分 ， ）
9. 克隆技术：（在________水平上进行遗传操作）概念：采用________、________和_________等现代生物技术。
10. 控制细胞与外界之间进行物质交换的结构是________；克隆羊多莉的诞生，说明遗传信息是位于________。
11. 基因工程的设计施工是在________水平上进行的。
12. 克隆羊的实例说明，________控制着生物的发育和遗传。
13. 不经过________而获得新个体的方法称为克隆。
14. 转基因超级鼠是因为体内转入________而使身体生长速度变快的。
三、 解答题 （本题共计 2 小题 ，每题 10 分 ，共计20分 ， ）
15. 请阅读下面的资料并回答问题：
资料I：苏云金芽孢杆菌是一种细菌，体内有“杀虫蛋白”基因（简称BT基因）。将该基因转入水稻中，可以生产出含有BT蛋白的大米，名为BT大米。BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡，但目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。
资料II：中科院科研人员，提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核的卵细胞中，然后将该卵细胞发育而来的胚胎移植到代孕母猴C的子宫内。21只代孕母猴中的6只成功怀孕，最终生下了两只健康的猴子
（1）转基因技术依据的科学原理是各种生物的DNA在组成方式上是________，基因蕴含的遗传信息在动物、植物和微生物之间是相通的，一种生物的基因在另一种生物体内同样可以得到表达。BT大米中被转入的基因是来自苏云金芽孢杆菌的________基因。
（2）与有性生殖相比，克隆的特点是不经过________的结合。
（3）因________是遗传的控制中心，代孕母猴生下的小猴更像________猴。
16. 阅读下列资料，分析并回答问题：
“多莉”的诞生，意味着人类可以利用动物的一个组织细胞，像翻录磁带或复印文件一样，大量生产出相同的生命体，这无疑是生物工程研究领域的一大突破，“多莉”的特别之处在于它生命的诞生没有精子的参与。研究人员先将一个绵羊（A）卵细胞中的遗传物质吸出去，使其变成空壳，然后从一只6岁的母羊（B）身上取出一个乳腺细胞，将其中的遗传物质注入卵细胞空壳中，这样就得到了一个含有新的遗传物质但却没有受过精的卵细胞。这一经过改造的卵细胞分裂、增殖形成胚胎，再被植入另一只母羊（C）的子宫内，随着母羊的成功分娩，“多莉”来到了世界。
（1）C羊是代孕母羊，在实验中的作用是________。
（2）小羊“多莉”的长相与________（填字母代号）绵羊十分相像。
（3）克隆羊的实例说明，________控制着生物的发育和遗传，这是由于它含有一种神奇的遗传物质，名叫________。
（4）如果对人类进行克隆，将会引起一些社会问题。试讲出其中一点：________。
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